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更多“循序漸進原則要遵循學科____和學生的身心發(fā)展的順序性．”相關(guān)的問題

第1題

教師在教學中，要從課程籌劃、學科課程原則統(tǒng)一規(guī)定出發(fā)，面向全體學生，同步又要依照學生個別差別，有放矢地進行教學。這一原則是:（)。

A.循序漸進原則

B.因材施教原則

C.直觀性原則

D.鞏固性原則

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第2題

羽毛球教學指導(dǎo)應(yīng)遵循的原則是全面發(fā)展原則、循序漸進原則和因材施教原則。（)

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第3題

于教師總是依照學生不同的學習基礎(chǔ)設(shè)計課堂提問和練習。這表明于教師（)。

A.遵循教學規(guī)律，實現(xiàn)學生全面發(fā)展

B.關(guān)注學生差別，增進全體學生發(fā)展

C.注重分層教學，增進學生均衡發(fā)展

D.注重循序漸進，實現(xiàn)師生教學相長

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第4題

幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的（），符合幼兒的（），注重（），因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

A．規(guī)律年齡特點

B．年齡特點規(guī)律

C．個體差異

D．全面發(fā)展

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第5題

_______是指教學要按照學科的邏輯系統(tǒng)和學生認識發(fā)展的順序進行，使學生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識，基

礎(chǔ)技能，形成嚴密的邏輯思維能。

()要求“學不躐等”“不陵節(jié)而施”提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”

()又進一步提出“循序而漸進，熟讀而精思”，在我國第一次明確提出了循序漸進的教學要求。

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第6題

加強基本理論和基礎(chǔ)知識的教學，根據(jù)學科內(nèi)容、任務(wù)及學生特點，采取有效的方式，恰當?shù)芈?lián)系實際，重視實踐操作，引導(dǎo)學生在掌握理論知識的同時，鍛煉能力，還可以聯(lián)系本地政治經(jīng)濟、歷史文化、地理等實際，適當補充鄉(xiāng)土教學材料。這些是()原則對教師的教學工作的基本要求。

A.科學性與思想性統(tǒng)一

B.理論聯(lián)系實際

C.循序漸進

D.統(tǒng)一要求與因材施教統(tǒng)一

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第7題

我國中小學應(yīng)遵循的教學原則是（)。 ①科學性與思想性相統(tǒng)一 ②突出重點與注重實踐相

我國中小學應(yīng)遵循的教學原則是()。 ①科學性與思想性相統(tǒng)一 ②突出重點與注重實踐相結(jié)合 ③循序漸進與促進發(fā)展相結(jié)合 ④集體教學與因材施教相結(jié)合

A．①②③

B．①②③④

C．②③④

D．①③④

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第8題

“十一五”時期，推進我國城鎮(zhèn)化需要遵循的原則是()。

A.節(jié)約土地

B.合理布局

C.循序漸進

D.因地制宜E.集約發(fā)展

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第9題

骨質(zhì)疏松患者不應(yīng)該遵循的運動原則是（)

A.循序漸進原則

B.持之以恒原則

C.醫(yī)務(wù)監(jiān)督原則

D.全面發(fā)展原則

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第10題

【2014年山東省屬真題】教師要遵循的學生身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。

A.教育要適應(yīng)學生身心發(fā)展的順序性，循序漸進地促進學生身心發(fā)展

B.教育要適應(yīng)學生身心發(fā)展的階段性，對于不同年齡階段的學生，在教育內(nèi)容和方法上應(yīng)有所不同

C.教育要適應(yīng)學生身心發(fā)展的差異性，做到因材施教

D.教育要按照知識的邏輯順序?qū)W生施教

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