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幼兒園大中小班健康領(lǐng)域教案 安全使用筷子 幼兒園免費(fèi)教案

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月10日 12:50

注意進(jìn)餐衛(wèi)生,提高安全用筷意識(shí);知道不正確使用筷子可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn);鞏固用筷方法及注意事項(xiàng),遵守用筷規(guī)則。

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活動(dòng)目標(biāo)

l 注意進(jìn)餐衛(wèi)生,提高安全用筷意識(shí)。

l 知道不正確使用筷子可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

l 鞏固用筷方法及注意事項(xiàng),遵守用筷規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備

l 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)筷子的作用、特點(diǎn)、使用方法等有一定了解。

l 課件準(zhǔn)備:“筷子”圖片;“正確使用筷子”圖片;“危險(xiǎn)的筷子”組圖;“筷子的秘密”組圖;《安全用筷子》兒歌音頻及圖片。

l 材料準(zhǔn)備:筷子1-4雙。

 

活動(dòng)過(guò)程

l 猜謎激趣,引出活動(dòng)主題。

——身體細(xì)長(zhǎng),兄弟成雙,只愛(ài)吃菜,不愛(ài)喝湯。猜猜這是哪個(gè)生活用品?(筷子)

l 出示圖片及實(shí)物“筷子”、圖片“正確使用筷子”,帶領(lǐng)幼兒鞏固筷子的特點(diǎn)及正確使用方法。

1.出示圖片“筷子”,引導(dǎo)幼兒鞏固筷子的特點(diǎn)。

——筷子是什么樣子的?

小結(jié):筷子由兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子組成,上面一頭粗,下面一頭細(xì)。

2.出示實(shí)物“筷子”,請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試使用筷子。

——你知道如何正確使用筷子嗎?老師帶來(lái)幾雙筷子,想請(qǐng)幾位小朋友來(lái)試一試。

3.出示圖片“正確使用筷子”,引導(dǎo)幼兒鞏固正確使用筷子的方法。

——他們使用筷子的方法是正確的嗎?一起對(duì)照?qǐng)D片來(lái)檢查一下吧。

小結(jié):拿筷子時(shí),粗的一端朝上,尖細(xì)的一端朝下,把筷子夾在拇指和食指中間,用拇指、食指、中指三根手指頭輕輕拿住,無(wú)名指要墊在筷子下方,這樣我們就可以穩(wěn)穩(wěn)地拿住筷子了。

l 出示組圖“危險(xiǎn)的筷子”,引導(dǎo)幼兒知道不正確使用筷子可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

——有些小朋友剛學(xué)會(huì)用筷子吃飯,一起來(lái)看看他們的做法對(duì)不對(duì)。

——把筷子丟來(lái)丟去,這樣安全嗎?為什么?

——拿筷子互相打鬧,這樣安全嗎?為什么?

——拿筷子互相追逐,這樣安全嗎?為什么?

小結(jié):筷子是我們常使用的餐具,給我們帶來(lái)許多美味,可是筷子有時(shí)候也很危險(xiǎn),不小心使用很容易受傷。

l 出示組圖“筷子的秘密”,引導(dǎo)幼兒注意進(jìn)餐衛(wèi)生。

——除了不用筷子做危險(xiǎn)的事,使用筷子時(shí)還要注意衛(wèi)生??曜記](méi)有洗干凈,或是掉到了地上,我們拿放大鏡看一看上面會(huì)有什么?(細(xì)菌)

——當(dāng)大家一起吃飯時(shí),可以和其他人共用一雙筷子或是隨意使用其他人的筷子嗎?為什么?

——當(dāng)大家一起吃飯時(shí),想夾菜時(shí)要怎么做呢?

小結(jié):使用筷子時(shí)我們要注意筷子的衛(wèi)生。沒(méi)清洗干凈的筷子或使用時(shí)掉在地上的筷子都有細(xì)菌,需要清洗后才能使用。當(dāng)大家一起吃飯時(shí),不和其他人共用一雙筷子,也不隨意使用其他人的筷子;想夾菜時(shí)要使用公筷,養(yǎng)成衛(wèi)生進(jìn)餐的好習(xí)慣。

l 播放兒歌音頻及圖片《安全用筷子》,引導(dǎo)幼兒鞏固使用筷子的方法及注意事項(xiàng)。

——老師把使用筷子的方法和注意事項(xiàng)編成了一首好聽(tīng)的兒歌,我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧。

小結(jié):使用筷子時(shí),要用正確的姿勢(shì),小心吃飯。

活動(dòng)延伸

l 日?;顒?dòng)

1.進(jìn)餐時(shí)提醒幼兒小心使用餐具,注意進(jìn)餐安全。

2.教師可組織幼兒共同在班級(jí)進(jìn)行“我會(huì)用筷子”主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè),以圖片的形式呈現(xiàn)使用筷子的正確方法和注意事項(xiàng)。

l 家園共育

家長(zhǎng)可引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)熟練使用筷子進(jìn)餐,并以身示范進(jìn)餐禮儀,為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。

附【兒歌

安全用筷子

小小筷子本領(lǐng)大,

吃飯夾菜全靠它。

小小手兒穩(wěn)穩(wěn)拿,

不讓飯菜滿桌灑。

不拿筷子去敲打,

不把筷子當(dāng)武器。

用筷方法要牢記,

安全使用我能行。

   

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