首頁 資訊 小學(xué)三年級下心理健康教育解決方案.doc免費全文閱讀

小學(xué)三年級下心理健康教育解決方案.doc免費全文閱讀

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月17日 20:44

第1課 紅眼病的預(yù)防和護(hù)理 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道急性結(jié)膜炎(紅眼?。┑牟∫?、癥狀、預(yù)防、治療和護(hù)理的方法。 2、教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的文明習(xí)慣。 教學(xué)過程: 1.導(dǎo)入新題(教師板書課題) 師:請同學(xué)們讀課題。 生:紅眼病(急性結(jié)膜炎)的預(yù)防和護(hù)理。 2.學(xué)習(xí)新課 師:請同學(xué)們各自小聲讀課文。課文比較長,自然段比較多,請邊讀邊在每個自然段的前面寫出順序號。 (學(xué)習(xí)自讀課文,標(biāo)段號) 師:課文一共提出了幾個問題?請同學(xué)們把問題勾畫出來。 (學(xué)習(xí)勾畫問題) 師:××同學(xué),請把勾畫出的問題讀一遍。 (學(xué)生讀四個問題) 師:誰來回答第一個問題,紅眼病是由什么引起的? (學(xué)生讀或講課文第2段) 師:誰來回答第二個問題?患紅眼病有哪些感覺? (學(xué)生讀或講課文第4段) 師:第三個問題有兩問,第一問是:紅眼病是通過什么途徑傳染的?途徑就是路線。紅眼病是人因為接觸了帶有細(xì)菌或病毒的物體而被傳染上的。接觸就是挨上、碰著。請×X同學(xué)具體說一說,紅眼病是怎么接觸傳染的? (學(xué)生讀或講課文第6段) 師:第二問是怎么預(yù)防紅眼病?請齊讀第七段課文。 (學(xué)生齊讀課文第7段) 師:這一段話概括起來說就是“不接觸帶有病原體的物體”。在急性結(jié)膜炎流行期間,千萬不要到人多的公共場合去,否則會增加感染機會。 誰來回答第五個問題,得了紅眼病怎么辦? (學(xué)生結(jié)合課文第9~10段內(nèi)容回答) 3.結(jié)束語 師:學(xué)習(xí)了本課,我們弄清了關(guān)于紅眼病的四個問題,其中重點是第三個問題,嚴(yán)格按要求做便就可以免遭急性結(jié)膜炎的危害。一旦染上急性結(jié)膜炎,一定要照課文中所講的去做,不要勉強上學(xué),否則既影響自己的身體健康,又容易傳染給別的同學(xué)。 第2 課 保護(hù)耳朵 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法。 2、教育學(xué)生養(yǎng)成對保護(hù)耳朵有益的良好習(xí)慣。 3、培養(yǎng)學(xué)生的助殘愛心。 教學(xué)過程: 1.導(dǎo)入新題(教師板書課題) 師:請同學(xué)們齊讀課題。 生:保護(hù)耳朵。 2.學(xué)習(xí)新課 師:(根據(jù)課前掌握的情況,簡述一下學(xué)生的耳朵衛(wèi)生情況,哪些做得對,哪些做得不對)究竟應(yīng)該怎樣保護(hù)耳朵呢?請同學(xué)們邊看圖,邊輕聲讀課文。 (學(xué)生讀課文) 師:耳朵有什么用處?耳朵聾了對人的生活有什么影響?請大家齊讀第一段課文。 (學(xué)生齊讀課文第1段) 師:健康的耳朵對人是多么重要啊!我們應(yīng)該怎樣保護(hù)耳朵呢?請××同學(xué)讀第1條。 (學(xué)生讀第1條。教師可補充課文分析中介紹的單足跳除水法,并請一名學(xué)生試做) 師:請××同學(xué)讀第2條。 (學(xué)生讀第2條。教師可補充一下可能發(fā)生意外傷害的后果) 師:請××同學(xué)讀第3條。 (學(xué)生讀第3條。教師可解釋長時間用耳塞收聽可能對耳朵造成的損害) 師:請××同學(xué)讀第4條。 (學(xué)生讀第4條。教師可解釋長時間受強烈噪音刺激對聽力的損害。請學(xué)生參考課文后的《小資料·2》) 師:請同學(xué)們跟我讀第5條。(教師領(lǐng)讀第5條,學(xué)生跟讀)同學(xué)們不但自己不要挖耳朵,也不要給別人挖耳朵。如果耳道里面癢,可以用食指按摩外耳道的前方,既可以解癢,又能促使耵聹從耳道脫落排出。(請學(xué)生參考課文后的《小資料.3》) 下面請××同學(xué)讀第6條。 (學(xué)生讀第6條) 師:請同學(xué)們注意看課本上的圖,擤鼻涕不能同時把兩個鼻孔都捏住,這樣一擤就會把鼻涕壓進(jìn)中耳鼓室去。應(yīng)該依次壓住一個鼻孔,將另一個鼻孔里的鼻涕擤出來。 師:請×x同學(xué)讀第7條。 (學(xué)生讀第7條。教師可說明原因,并強調(diào)捂耳朵就不要張開嘴,張開嘴就不要捂耳朵) 師:最后,請同學(xué)們跟我讀第8條。(教師領(lǐng)讀第8條,學(xué)生跟讀)任何藥物一方面能治 某些病,另一方面也會對人體產(chǎn)生某些不好的作用。有些藥物(如某些抗生素)在殺菌消炎的同時,也對人體有些副作用。濫用了,或者長期地用了會影響聽力,甚至導(dǎo)致耳聾。所以用藥要慎重,要遵從醫(yī)生的指導(dǎo)。 3.鞏固練習(xí) ①耳朵有什么作用? ②怎樣保護(hù)耳朵? (請學(xué)生依次回答) 4.按《做一做》內(nèi)容組織活動 第3課 防止成胖墩兒 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解人體過于肥胖的原因和害處,以及防止過于肥胖的方法。 2、教育學(xué)生積極參加體育運動,并控制飲食,平衡營養(yǎng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣。 教學(xué)過程: 1.導(dǎo)入新課(教師板書課題) 師:請同學(xué)們讀課題,說說課題的意思。 生:3.防止成胖墩。 (學(xué)生發(fā)言討論課題的意思) 2.學(xué)習(xí)新課 師:“防止”就是預(yù)先設(shè)法制止。本課告訴我們,要在變胖之前就采用各種辦法預(yù)

相關(guān)知識

武漢版健康教育二年級第二十課《戶外運動身體好1》教案.doc
健康教育實施方案.doc
青春期常見心理問題及解決方案.doc
體育與健康教育教案(全).doc
幼兒園親子閱讀活動方案策劃書.doc
孕婦安全教育的問題解決方案.docx
心理健康疏導(dǎo)活動方案.doc
無饑餓慢消化減肥方案全文免費閱讀
學(xué)生心理健康檔案資料.doc
嬰兒早教方法教程.pdf文檔全文免費閱讀、在線看

網(wǎng)址: 小學(xué)三年級下心理健康教育解決方案.doc免費全文閱讀 http://www.u1s5d6.cn/newsview604026.html

推薦資訊