《5 健康飲食》教學(xué)設(shè)計(jì)(黑龍江縣級優(yōu)課).docx
食物都去哪兒了一、導(dǎo)學(xué)過程1、談話導(dǎo)入:首先歡迎同學(xué)們和老師一起走進(jìn)今天的科學(xué)課堂。人們都說一天之計(jì)在于晨,大清早同學(xué)就起床上學(xué)了,很辛苦,需要許多營養(yǎng)能量支持,那么我們的營養(yǎng)來自于哪里呢?生思考回答(食物)2、我們每天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?學(xué)生交流匯報(bào)3、你們的認(rèn)為對不對呢?要想知道正確答案,我們必須要了解人體的消化器官。二、探究新知1、認(rèn)識人體的消化器官微課程顯示2、了解食物的消化過程食物在人體中發(fā)生哪些變化,最終變成了什么?觀看微視頻了解食物在人體消化器官中的消化過程。3、通過闖關(guān)小游戲判斷學(xué)生對消化器官特點(diǎn)和功能的掌握情況。4、吃進(jìn)去的食物最終變成了什么?生討論研究,師補(bǔ)充歸納。小結(jié):我們吃進(jìn)去的食物最終變成了人體所
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《健康飲食》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《健康飲食》是四年級科學(xué)上冊第二單元“生理與健康”中的第一課。本單元從健康角度著手,通過觀察、實(shí)驗(yàn)、對比、收集資料等探究活動(dòng)形式,讓學(xué)生親身“體驗(yàn)”,進(jìn)一步發(fā)展分析、類比推理、定量觀察、搜集整理信息等探究技能,了解人體需要的營養(yǎng)及其來源;懂得營養(yǎng)要全面、合理的重要性;了解人體的消化器官和消化過程,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識:1.了解人體需要的營養(yǎng)及其來源。2.懂得營養(yǎng)要全面、合理的重要性。能力培養(yǎng):1.培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息和解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,意識到愛惜自己、珍惜生命。教學(xué)重難點(diǎn)了解食物中的營養(yǎng)成分。評價(jià)任務(wù)1.搜集資料,認(rèn)識食物
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5、健康飲食望江聯(lián)校江秀芳2017、4、10《如何學(xué)好科學(xué)課》走進(jìn)科學(xué)小課堂遨游知識大海洋耳聽眼觀手接觸聯(lián)系生活少不了探究原理和奧秘知識技能方牢記學(xué)好科學(xué)為你我創(chuàng)造美好新生活想想這頓早餐有哪些營養(yǎng)成分請你填兩種食物后讓六種營養(yǎng)齊全看看這兩個(gè)孩子健康嗎,為什么想一想,填一填1、人身體中的營養(yǎng)成分是從()中獲得2、食物中含有的營養(yǎng)成分主要有()()()()()()。3、怎樣的飲食習(xí)慣,才能保證我們身體的健康?總結(jié):
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健康飲食展示課評選優(yōu)秀獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)最佳表演獎(jiǎng)最佳研究成果獎(jiǎng)小組討論青少年時(shí)期,怎樣做到合理營養(yǎng)和科學(xué)飲食?把你們組討論的結(jié)果補(bǔ)充到演示文檔中。任務(wù)課后,以小組為單位將本小組學(xué)習(xí)的過程、情況和結(jié)果制作成網(wǎng)站,進(jìn)行分享。
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健康飲食西書蘭水果水果中含有豐富的營養(yǎng)成分,主要是碳水化合物、維生素和礦物質(zhì),還有益身心健康的生物活質(zhì)、胡蘿卜素、有機(jī)酸等元素,可預(yù)防疾病,延緩衰老。比如蘋果:在西方有一句諺語是“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”這就是說蘋果的營養(yǎng)價(jià)值很高。蔬菜蔬菜中不僅含有豐富的維生素,而且含有大量的纖維素、木質(zhì)素、果酸、無機(jī)鹽。這些物質(zhì)是我們?nèi)梭w所必須的營養(yǎng)成分。民間一句諺語“冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開藥方”。這也說明了蔬菜有很好的預(yù)防治病的功效。堅(jiān)果核桃不光有補(bǔ)腦益智的作用,還有補(bǔ)腎立精、強(qiáng)壯筋骨溫肺定喘、溶石排石、潤腸通便、補(bǔ)氣、補(bǔ)血、美容等作用,國外把核桃稱為(益智果,大力士食品);國內(nèi)享有(萬歲子,長壽果)等美稱。糖果花花綠綠糖果的危害:顏色鮮艷
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餃子的由來營養(yǎng)素的作用骨痛夜盲癥壞血病食物中的營養(yǎng)成分谷類食物谷類食物含有豐富的糖類,也含有蛋白質(zhì)、維生素和一些無機(jī)鹽,能為人體提供能量。食物中的營養(yǎng)成分蔬菜、水果類蔬菜和水果含有很多纖維、維生素、無機(jī)鹽和水,能幫助消化,維持人體正常的生長發(fā)育。肉類、蛋類和豆類這類食物蛋白質(zhì)的含量很高,也能補(bǔ)充維生素和無機(jī)鹽,是人體生長發(fā)育的重要原料。食物中的營養(yǎng)成分食物中的營養(yǎng)成分奶制品類奶制品含有豐富的蛋白質(zhì)、糖類、維生素和無機(jī)鹽。食物中的營養(yǎng)成分油脂類油脂類食物含有豐富的脂肪,能增加食物的香味,能為人體提供能量。
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5、健康飲食尋找餃子里的秘密六大類營養(yǎng)素糖類(淀粉、白糖)蛋白質(zhì)維生素脂肪無機(jī)鹽水我的記錄我的發(fā)現(xiàn):食物中的營養(yǎng)餃子里的食物面粉蔬菜食用油肉類脂肪維生素、無機(jī)鹽蛋白質(zhì)
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維目標(biāo)知識與技能:1、了解人體需要的營養(yǎng)及其來源。2、懂得營養(yǎng)要全面、合理的重要性。3、了解人體的消化器官和消化過程,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息和解決實(shí)際問題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、保持探究人體奧秘的欲望。2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,意識到愛惜自己、珍惜生命。導(dǎo)學(xué)過程重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】懂得營養(yǎng)要全面、合理的重要性。【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】了解人體需要的營養(yǎng)及其來源?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了解人體需要的營養(yǎng)及其來源。2、懂得營養(yǎng)要全面、合理的重要性3、保持探究人體奧秘的欲望?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】懂得營養(yǎng)要全面、合理的重要性【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生分
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健康飲食【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1.觀察食品的包裝,可以獲取這種食品的有關(guān)信息,便于我們了解食物的營養(yǎng)成分、配料、保存方法等。過程與方法1..根據(jù)食品的保質(zhì)期、配料表等信息,正確選擇適合的食品。2.在觀察食品包裝信息的活動(dòng)中,促進(jìn)分析處理信息能力的提高。情感態(tài)度價(jià)值觀1.在了解食品包裝信息的活動(dòng)中,加強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身健康生活的意識?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察食品包裝袋或包裝盒上的信息?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】會(huì)比較幾種食品的保質(zhì)期、配料,正確選擇合適的食品?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】每位學(xué)生準(zhǔn)備:食品包裝袋若干。為每位學(xué)生準(zhǔn)備:食品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期記錄單。教師準(zhǔn)備:不同類型的食品包裝袋,可以考慮透明與不透明的、不同材質(zhì)的、透氣與不透氣的、奶粉袋等?!窘虒W(xué)過程】引入
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5、健康飲食教學(xué)目標(biāo):1、知道食物中的營養(yǎng)成分。2、知道各種營養(yǎng)成分的作用。3、要養(yǎng)成合理飲食,不挑食的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、欣賞美食圖,引入新課?欣賞各種美食圖片,簡單了解食譜,聽聽同學(xué)怎么說,自己想提什么問題。引入新課《健康飲食》。二、新課講授1、活動(dòng)1餃子里有什么?(1)、餃子的制作過程(調(diào)餡、和面、搟皮、包、蒸煮)。(2)、餃子的營養(yǎng)成分(脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等)。(3)、不同餡的餃子有不同營養(yǎng)。(4)、討論:肉餡餃子的營養(yǎng)成分來自什么原料?(脂肪來自動(dòng)物油、植物油,糖類來自面粉,蛋白質(zhì)來自瘦肉、蛋類等,維生素、纖維素、礦物質(zhì)等來自蔬菜)2、資料人的身體需要的營養(yǎng)成分:糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、纖維素、維生素、無機(jī)鹽、水等。這些營
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