瘦的英語單詞怎么寫

查詢牛津詞典可以知得：thin

擴(kuò)展資料：《牛津現(xiàn)代英語高級學(xué)生詞典》本是A.S.HORNBY等人1940年代在日本編寫的專供外國學(xué)生使用的英語詞典。1974年出第三版時在書名前加上“牛津”的字樣，1989年出了第四版。

由于此書的定義和例證都比《簡明牛津詞典》更加好懂，又首創(chuàng)了在每個動詞后加注句型的體例，名詞的可數(shù)不可數(shù)也特為注明，它對外國人學(xué)習(xí)英語具有實(shí)用價值。該書已有中文編譯本；第二版的編譯本是香港出版的《（牛津）現(xiàn)代高級英漢雙解詞典》，第四版的編譯本是《最新現(xiàn)代高級英漢雙解詞典》（山西人民出版社，1991），第（六、七）版的編譯本是《牛津高階英漢雙解詞典》（商務(wù)印書館，2004 & 2009）。

高矮胖廋的英語讀法

高tall的英式讀法是[t??l]；美式讀法是[t??l]。

矮short的英式讀法是[???t]；美式讀法是[???rt]。

胖fat的英式讀法是[f?t]；美式讀法是[f?t]。

瘦thin的英式讀法是[θ?n]；美式讀法是[θ?n]。

希望我的回答對你有幫助哦?

三年級的孩子到底要不要報英語補(bǔ)習(xí)班

我認(rèn)為有沒有必要，主要由幾方面決定的。一方面是孩子是否感興趣，第二，經(jīng)濟(jì)是否寬裕，第三對孩子的學(xué)習(xí)要求。

一，如果孩子對英語感興趣，那么就可以嘗試讓他進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)，這對于今后的學(xué)習(xí)是大有裨益的。

二，目前，市面上的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用都比較高，所以在報班的時候也要考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況，不要盲目的攀比而付出沉重的代價。

三，如果對孩子學(xué)習(xí)要求高，可以在這個時候進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，會讓孩子在學(xué)習(xí)方面有一些優(yōu)勢。反之，如果要求不高的話，不用報班，只需要在學(xué)校學(xué)好英語課就行了，家長需要適當(dāng)?shù)亩酱賹W(xué)習(xí)情況。

總體而言，我認(rèn)為，報班的必要不是很大，只要家長在這幾個方面做好，一樣能達(dá)到這樣的效果:營造學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，多用英語與其對話；監(jiān)督英語學(xué)習(xí)情況，讓孩子把課后的作業(yè)保質(zhì)保量的完成；在行走中學(xué)，不管是在去外面游玩還是去旅游，有意識的帶動孩子去學(xué)習(xí)英語，不斷地刺激他，讓他喜歡上英語。

報英語專業(yè)都需要英語口試嗎

“報考英語專業(yè)必須參加口試”。

1. 口試是英語專業(yè)錄取的重要環(huán)節(jié)，是考察考生口語表達(dá)能力的方式，也是學(xué)校選拔最好的方式之一。

2. 口試能夠充分展示考生在英語聽、說、讀、寫方面的水平，可以更好地體現(xiàn)考生的語言能力和英語學(xué)習(xí)潛力，參加口試可以提高一個人的成功率。

3. 一些高校或者專業(yè)可能也會根據(jù)具體情況進(jìn)行口試豁免的安排，但是大部分情況下還是需要參加口試。

rap里面常用的英語單詞有哪些

1、MC

在嘻哈音樂中，是mic controller的縮寫，意為“掌控麥克風(fēng)者”，指的是歌曲中的主要說唱歌手（即rapper）。MC也可解釋為“moves the crowd”，即鼓動群眾的意思。不少說唱歌手會直接在自己藝名前加上MC，如MC Hammer，MC HotDog，MC Jin等等。

MC HotDog’s performance on the show was so exciting, attracting much attention. 熱狗在節(jié)目上的表演太令人激動了，吸引了很多關(guān)注。

2、DJ是Disk Jockey的縮寫，disk這里指黑膠唱片那種，jockey是操縱者的意思，按照字面意思，就是操作唱片的人。DJ多被翻譯為“唱片騎師”，表示的就是選播及制作音樂的人，一般在電視臺、舞廳等場所表演。

在說唱音樂中，除了rapper或MC，DJ也是很重要的，主要是提供背景音樂，調(diào)動現(xiàn)場氣氛等。

The DJ is always exhausted after work. 那個DJ下班后總是精疲力盡。

3、check this out

這是說唱歌曲中會出現(xiàn)的一句話，有“快看這個；瞧瞧這個”的意思。多出現(xiàn)在說完這句話后，繼續(xù)接著說唱，表示說唱者有重要訊息要和聽眾們說，吸引聽眾注意，引起聽眾思考等。

4、diss（另一拼法：dis）是美語口語或俚語詞匯，多做動詞，有“對…無禮；侮辱；貶低”等意思。常用于口語中，多表示（言語上的）不尊重或輕蔑。

對于diss的來源，多數(shù)人認(rèn)為這個詞是disrespect（不尊重）或disparage（蔑視）的簡稱?！癲iss track”的創(chuàng)作目的主要是對某人或某團(tuán)體表示蔑視或進(jìn)行侮辱，在嘻哈圈內(nèi)尤為流行。

5、gangsta

是名詞，表示“黑幫；歹徒成員；黑幫說唱”。在說唱中，除了gangsta這個詞，gang，crew，hoodlum等詞也可以表示“幫派分子”的意思。黑幫說唱（gangsta rap）是屬于嘻哈音樂的一種，通常來說，其主題和歌詞強(qiáng)調(diào)黑幫的生活方式。

They were told to be extremely careful in the town because of the gangsta there. 因?yàn)樾℃?zhèn)上有黑幫成員，他們被告知在那里要極度小心。

6、juice作名詞時，可表示“（水果）汁；果汁；電源”等；作動詞時，可表示“從…榨汁；給…供電；給…加油”等。

在嘻哈說唱中，juice也常被使用，翻譯可以結(jié)合具體的歌曲意境進(jìn)行解讀，如Chance The Rapper在Juice這首歌中，唱到“I got the juice.”，被翻譯為“我的生活多汁多彩”。

怎樣快速說出一口流利的英語

其實(shí)我們或多或少都會說幾句英語，但是真正到實(shí)際生活中就得大打折扣了之前看到英語四六級考試中翻譯出的笑點(diǎn)頻發(fā)。不僅成就了一批英語達(dá)人，還催生了一批英語神翻譯段子手。雖然說好笑，但是也反映我們生活中的一點(diǎn)ChinEnglish。所以在學(xué)習(xí)英語口語之前，地道的專有名詞一定得了解一下。接下來就是語音語調(diào)的問題了:

1）音標(biāo)

音標(biāo)大家都學(xué)過，也不需要像語音學(xué)家那樣去仔細(xì)研究，但是大多數(shù)人都有一兩個音發(fā)的有問題。我推薦大家使用英語音標(biāo)這款app，里邊不僅有每個音標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，還會將每個發(fā)音相關(guān)的單詞匯總在一起讓我們比較學(xué)習(xí)，非常棒

2）音變

所謂「音變」就是聲音發(fā)生變化。英語音標(biāo)分輔音和元音，這樣前一個單詞的結(jié)尾和后一個單詞的開頭就有四種組合，其中三種要發(fā)生★「音變」：

輔音+元音：連讀

輔音+輔音：失爆

元音+元音：增音

元音+輔音：無「音變」

★連讀

前一個單詞的結(jié)尾是輔音，后一個單詞的開頭是元音，就會發(fā)生連讀，比如an apple、take off等。注意我們這里講的是輔音+元音，不是輔音字母+元音字母。

★失爆

爆破音只有三對：/p/和/b/、 /t/和/d/、/k/和/g/，爆破音發(fā)音都分成兩個階段，首先是氣流受到某種制約，/p/和/b/是嘴唇，/t/和/d/是舌尖和前上顎，/k/和/g/是舌根和后上顎，然后是氣流猛然釋放，就是爆破出來一樣，故名爆破音。失爆就是失去爆破音的爆破部分，也就是爆破音不爆破，發(fā)生在前面一個單詞的結(jié)尾是爆破音，后面一個單詞的開頭是輔音的情況下，比如Good night，/d/是爆破音，/n/是輔音，所以/d/的爆破部分省略掉。特別注意失爆只是失去爆破音的爆破部分，不是省略整個爆破音，比如Good night不能讀成Goo night.

★增音

元音的發(fā)音是比較飽滿的，嘴型一般比較大，當(dāng)前面一個單詞結(jié)尾和后面一個單詞開頭都是元音的時候，嘴型就比較難以變換，這時候在兩個元音之間加以上一個輔音以輔助這種嘴型的轉(zhuǎn)換，使得發(fā)音更加流暢，就是增音。常見的增音也就下面這三種情況：

too easy 讀/tu:'wi:zi/，增加/w/，類似還有Do it!

idea of it 讀/ai’dierevit/，增加/r/

copy it 讀/'kopijit/，增加/j/，類似的還有單詞內(nèi)部的音變比如create的發(fā)音

其他音變

want to 讀成 wanna

going to 讀成 gonna

let me 讀成 lemme /lemi/

give me 讀成 gimme /gimi/

3）英美音

英式發(fā)音和美式發(fā)音有一些明顯的差異，主要體現(xiàn)在幾個音上面：

★字母a的發(fā)音

比如after英式讀/?ɑ?ft?(r)/，美式讀/??ft?r/，類似的還有mask、can't等。

★字母o的發(fā)音

比如popular英式讀/?p?pj?l?(r)/，字母o類似于「哦」的音，而美式發(fā)音字母o類似于「啊」（當(dāng)然沒有這么開）。這種差別不體現(xiàn)在音標(biāo)上。

★卷舌音/r/

比如after英式讀/?ɑ?ft?(r)/，其中的/r/音不明顯，而美式讀/??ft?r/，其中的/r/音比較明顯。

4）重讀弱讀

除去單詞本身的重音不說，在句子當(dāng)中，重讀和弱讀的規(guī)則如下：

詞性：名詞、動詞、形容詞、副詞常重讀，其他詞性常弱讀

語法：主謂賓常重讀，其他語法成分常弱讀

強(qiáng)調(diào)：被強(qiáng)調(diào)的部分常重讀，其他部分弱讀

速度：重讀的地方發(fā)音慢，弱讀的地方發(fā)音快

5）濁化清化

英語的輔音分清輔音和濁輔音，濁化就是清輔音讀成濁輔音，這個大家比較熟悉，比如：stop雖然音標(biāo)是/st?p/，但是大家都讀/斯剁普/而不是/斯托普/。但是清化大家就可能見的少了，其實(shí)也蠻常見，比如have to 讀成 /haftэ/而不是/v/，has to 讀成 /hastэ/而不是/z/。

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