中學心理健康教育教師資格證面試全攻略
大家好！今天想和大家分享一下我備考中學心理健康教育教師資格證面試的經歷。雖然我是非師范生，也不是心理學專業(yè)，但通過短短幾天的準備，我竟然一次性通過了面試！下面就詳細說說我的備考過程吧。
面試流程
候考階段：在候考室等待的時候，時間會顯得特別漫長。不過，別擔心，可以和周圍的同學聊聊天，放松心態(tài)。分享一些試講技巧，說不定還能學到一些新的方法。最重要的是，保持心態(tài)放松，別緊張！
抽題階段：心理科目的題目相對較少，所以抽到相同題目的幾率還是挺高的。我平時就比較愛講話，所以拿到題目后，趕緊和周圍的同學交流，推敲出一套完整的教案。在回教室的路上，已經和同學們討論好了整個教案的開頭、主體和結尾。有些不太確定的地方，也會請教他們的意見。
寫教案階段：有20分鐘的時間可以寫教案，字不用寫得很整齊，簡寫略寫自己看得懂就行。教案本身并不得分，關鍵在于你的試講表現。
教室外候考階段：在場外候考的時候，可以聽到場內同學的試講音量。所以，你進去試講的時候，音量一定要壓過他們，這樣才能吸引監(jiān)考老師的注意力。你也可以根據他們的進度來推斷自己還有多久進場，準備時間大概是多少。如果有什么不懂的地方，可以跟隔壁教室的場外候考同學交流一下。
面試階段：面試最重要的是氣勢、語言流暢和聲音洪亮。千萬別慫！我答結構化題目的時候，老師說得很快，兩個題目一咕嚕就說出來了，我沒聽清。回答完第一題后，我請老師把第二題再重復了一遍。事實證明，這并不會影響你通過面試。
教學目標與重難點
教學目標：
知識與能力
過程與方法
情感態(tài)度與價值觀
教學重難點：
教學重點（對應知識與能力）
教學難點（對應過程與方法）
教學過程
熱身活動：一般采取小組討論或者提問法，生活導入。
主題活動一：解決教學重點。
主題活動二：解決教學難點。
總結升華：對整個活動進行總結和升華。
板書設計 ?
最后就是板書設計了。雖然這個環(huán)節(jié)不占太大比重，但一個清晰的板書設計能給你的試講加分不少。

希望我的分享對大家有所幫助！祝大家都能順利通過面試，成為一名優(yōu)秀的心理健康教育老師！

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