中班健康課：飲食安全全攻略
今天給大家?guī)硪环葜邪嘟】殿I域的精彩教案——《注意飲食安全》。讓我們一起看看這個充滿趣味和知識性的課堂吧！
活動目標
了解一些基本的飲食衛(wèi)生知識，知道不講衛(wèi)生對身體有害。
能夠區(qū)分綠色食品和垃圾食品。
愿意吃一些有營養(yǎng)的綠色食品，并參與相關的游戲。
活動準備
一些與飲食衛(wèi)生相關的圖片。
幼兒用書和紅色彩筆。
活動過程 ?
談話導入 ?
教師：你喜歡吃什么食品？為什么？
教師將孩子們提到的各種食品一一貼在黑板上，并進行分類。
觀察幼兒用書，了解飲食衛(wèi)生的重要性
看圖說說：圖上的小朋友在做什么？這樣做對嗎？為什么？
觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿。?br> 例如：觀察拉肚子的小朋友，說說為什么他會拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）
觀察一名肥胖兒童，說說他為什么會這么胖？（吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……）
討論吃什么食品比較好
教師引導孩子們討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？
記錄綠色食品和垃圾食品
教師請孩子們在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師總結記錄結果，找出最好的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。
食品搶答
教師報出食品的名稱，請孩子們說出它是垃圾食品還是綠色食品。
例如：教師：水果、蔬菜。
幼兒：綠色食品；
教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。
幼兒：垃圾食品。
評選綠色食品
教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品，并站成一排。
開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。
例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲?！鼻嗖寺牭胶?，立即接上來說：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲?！比缓?，繼續(xù)接說……說錯了，就換人接著游戲。
活動反思
通過這次活動，孩子們不僅了解了飲食衛(wèi)生的重要性，還能區(qū)分綠色食品和垃圾食品。希望這樣的課堂能讓他們在日常生活中更加注重飲食健康！

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