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幼兒園大班安全教育《防走失》全攻略

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年05月04日 01:52

幼兒園大班安全教育《防走失》全攻略
活動目標：
提高幼兒外出時的安全意識，增強自我保護能力。
知道外出時要緊跟大人，不亂跑。
初步掌握走丟后的自救方法。

活動準備：
經(jīng)驗準備：幼兒知道父母的電話。
課件準備：《走丟了怎么辦》動畫視頻；“走丟了怎么辦”對話音頻及組圖；“可以求助的人與方法”組圖；“走丟應對方法”組圖；“手機”圖片。
材料準備：幼兒家庭電話聯(lián)系本。
紙面教具：《手機》。

活動過程：
觀看視頻，知道外出時要跟緊大人。
播放動畫視頻《走丟了怎么辦》，引出活動主題。
一小伙伴們要去野餐咯！小福爸爸正帶著大家在超市采購食材，一起去瞧瞧吧。
發(fā)生了什么事情？（小福和爸爸走散了、小福走丟了）
小福為什么會走丟呢？（沒有跟緊爸爸）
走丟后，他的心情怎么樣？（很害怕、很慌張……）
小結(jié)：外出時，我們要跟緊大人，不隨便亂跑，不然很容易走丟。
了解外出走丟時的應對方法。
鼓勵幼兒思考走丟后的應對方法。
如果你是小福，走丟了，你會怎么辦呢？誰來說一說？

活動延伸：
區(qū)域活動：在語言區(qū)提供玩具電話，組織幼兒與同伴玩互打電話的游戲，增加幼兒對數(shù)字的記憶，體驗打電話的樂趣。

通過這些活動，希望幼兒能夠提高安全意識，掌握防走失的基本方法，確保在外出時能夠保護好自己。