親子游戲活動設計
親子游戲活動設計
親子游戲設計
【游戲一】:風和葉子
目的:
1.孩子能發(fā)準:lion 、leaf,理解其意義。
2.激發(fā)孩子學習英語的興趣,體驗學習中的快樂。
準備:
獅子、葉子的頭飾。
過程:
一.媽媽戴上lion頭飾,扮演lion,爸爸扮演風,孩子扮演leaf。
二.獅子:“我是森林之王lion,只要我吼一吼,leaf要抖三抖” 。
葉子:“我是一片leaf,lion來了我不怕,就怕秋風呼呼刮” 。
風:“起風了”爸爸揮舞雙手 。葉子:“l(fā)eaf、leaf搖呀搖” 。
風:“大風來了”爸爸發(fā)出“呼呼呼”的刮風聲 。葉子:“l(fā)eaf、leaf掉下來”,孩子做落下的動作。tiger
風:“風小了” 。葉子:“ leaf 、leaf飛起來” ,孩子做飛舞的動作。
風:“風停了” 葉子:“ leaf、leaf停下來” 。孩子作睡覺狀。
【游戲二】:動物園
目的:掌握動物類的單詞。
準備:動物玩具、頭飾,卡片zoo,用積木擺一個動物園
過程:
1.媽媽每出示一個玩具,要求孩子說出其英文名稱。
2.孩子帶上動物頭飾,并能說出:“我是,我會run。”“我是rabbit我會jump”“我是bird,我會fly。
3.媽媽:“, tiger,go,go,go,”扮tiger的就繞“動物園”跑一周后歸位。以此類推。
4.所有扮小動物的手拉手,先向左轉意圈,再向右轉一圈,一邊轉一邊說:我們都是小動物,我們生活在動物園,人類是我們的好朋友,相互幫助到永遠。
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