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親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短(20篇范例)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月28日 04:21

在方案設(shè)計(jì)階段,需要進(jìn)行多方面的考慮和評(píng)估,包括方案的可行性、成本、效果等。下面小編給大家提供一些親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短參考,希望對(duì)大家寫親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短有幫助。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇1

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他

2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

【活動(dòng)內(nèi)容】

1、時(shí)間:2011年5月31日下午5點(diǎn)。

2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前

【活動(dòng)流程一】

(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞

(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,

(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”2011年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單

活動(dòng)安排:

1.5月1日——5月15日:各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)

3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4.5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單

5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)

7.5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園2011屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶?;顒?dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前)

8.6月1日:放假一天

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇2

秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié),通過(guò)有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進(jìn)親子之間的感情,同時(shí),也拉近了幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)系,有利于家園合作,攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)準(zhǔn)備:每組家庭十個(gè)氣球。

規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,由家長(zhǎng)吹氣球,吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)準(zhǔn)備:每組家庭一根繩子

規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長(zhǎng)的一只腳綁在一起,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點(diǎn)。

(3)爬大樹(shù)

人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)

規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),途中要跨過(guò)三道障礙物,在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙,再跑回起點(diǎn),途中仍要跨過(guò)三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長(zhǎng)和孩子)形式:魚貫進(jìn)行

規(guī)則:全班家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽(tīng)到開(kāi)始口令后,孩子魚貫爬過(guò)山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。

5、各班有序回活動(dòng)室休息。

6、收拾整理場(chǎng)地。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動(dòng)方案及流程

(一)活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,

(二)活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

(三)活動(dòng)主題:

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

總指揮:

白園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

于園長(zhǎng)、焦叢叢各班班主任

裁判長(zhǎng)、裁判:

郭園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)、于園長(zhǎng)、焦叢叢

主持人:

焦叢叢

攝影:

高園長(zhǎng)

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:

各班老師

音樂(lè):

高園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、焦叢叢

計(jì)分:

馬園長(zhǎng)、各班班主任

統(tǒng)計(jì):

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)

安全、后勤:

高園長(zhǎng)

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。

分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等

(六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

(七)退場(chǎng)。

(八)開(kāi)幕式:

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4、全園師生唱國(guó)歌。

5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

6、家長(zhǎng)代表講話。

7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇4

指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!?/p>

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)為核心內(nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人過(guò)度的一種活動(dòng)。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之前的親情,我園大班組決定請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)有更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn),感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂(lè)趣。

一、活動(dòng)主題:

農(nóng)家小院

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛鈍的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的.情感。

2.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月4日(9:00~10:40)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院(大五班前面那塊場(chǎng)地)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。

(二)通知家長(zhǎng):

1.活動(dòng)時(shí)間:11月4日上午8:40前來(lái)園。

2.材料準(zhǔn)備:(1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調(diào)料。

(2)柴火、稻草若干。

(3)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。

六、具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

1.主持人致歡迎詞。

首先我們感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝

謝你們對(duì)我們工作的支持!本次活動(dòng)主題為農(nóng)家小院,顧名思義,需要我

們的家長(zhǎng)和寶貝們一起來(lái)包餃子、餛飩,共同培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和體

驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。接下來(lái),我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程:

(1)9:00~9:20部分家長(zhǎng)準(zhǔn)備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個(gè)別家

長(zhǎng)燒水煮番薯。

(2)9:20~10:00欣賞包餃子、餛鈍過(guò)程,家長(zhǎng)、教師與幼兒一起包。

欣賞包餃子、餛鈍的過(guò)程:請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表或保育員老師示范。

家長(zhǎng)與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。

2.注意事項(xiàng):

在制作的過(guò)程中注意安全及個(gè)人衛(wèi)生。

在活動(dòng)過(guò)程中不爭(zhēng)吵,不打鬧,盡然有序。

在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!

(3).10:00~10:20部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過(guò)程,部分幼兒享用香

噴噴的番薯。

(4).10:20~10:40幼兒與家長(zhǎng)共享美味的餃子:引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃。

3.場(chǎng)地整理,于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。

4.家長(zhǎng)離園,期待下次活動(dòng)的開(kāi)展。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇5

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自己、超越自己的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自己,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月24日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園主道

三、活動(dòng)組成員:

主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

四、活動(dòng)目的:

1、創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的&39;氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

2、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

3、通過(guò)體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

拱形門__個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

六、活動(dòng)形式:

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

七、參加人員:

爸爸、媽媽和孩子

八、活動(dòng)流程:

1、清理廢紙球

玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過(guò)門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?;顒?dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

2、過(guò)河

玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開(kāi))踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。

3、坐花轎

玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

九、活動(dòng)原則:

1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

十、注意事項(xiàng):

1、幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

2、運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。

4、家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇6

為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商議決定,特組織本次戶外親子活動(dòng)。

時(shí)間:20__年11月12日下午2:00

地點(diǎn):交大犀浦校區(qū)8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪

人員:20__級(jí)2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)

一、前期準(zhǔn)備及分工

1、材料采購(gòu)

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)

(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個(gè)

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎(jiǎng)品采購(gòu)

文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

3、家長(zhǎng)志愿者招募及分工

(1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸

(2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸

(3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽

(4)攝像:鐘翰誠(chéng)爸爸趙裕琦爸爸

(5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽

(6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽

(7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽

(8)物品采購(gòu):王昱媽媽胡凱宣媽媽

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

二、行程安排

1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合

2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置

3、2:30—5:00開(kāi)展活動(dòng)

4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工

出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

三、活動(dòng)安排

1、暖場(chǎng)

以家庭為單位,做自我介紹。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。

規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

4、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。

5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)

視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。

6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)

2、設(shè)“配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)

3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買棒棒糖”游戲)

4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)

5、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)

五、注意事項(xiàng)

家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

報(bào)名電話:__________

活動(dòng)咨詢:__________

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇7

一、活動(dòng)主題

大手牽小手,快樂(lè)玩游戲。

二、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。

三、活動(dòng)形式

親子游戲。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

五、活動(dòng)原則

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地。

七、活動(dòng)要求

教師:

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。

2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

家長(zhǎng):

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

2、適合年齡段:大班。

3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。

4、負(fù)責(zé)教師:---

游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇8

在“4·23世界讀書日”到來(lái)之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開(kāi)展“20__世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想

保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,以“公民講堂”為主題,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

20年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位:太原市圖書館

太原市教育局物資裝備中心

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛(ài)的書,開(kāi)始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市20__年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開(kāi)展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。

3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。

4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)

1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。

二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)

活動(dòng)⑴太空人造房子:

小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動(dòng)⑵機(jī)器人賽車:

運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的&39;變化。

活動(dòng)⑶大草原上賽馬:

運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

活動(dòng)⑷壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:

運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動(dòng)⑸擂臺(tái)上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動(dòng)⑹呼啦圈系列賽:

1―3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

活動(dòng)⑺拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊(對(duì)稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰(shuí)先拉過(guò)界河則勝。

活動(dòng)⑻沖破紙墻救小兔:

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

活動(dòng)⑼勇敢者過(guò)橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋,通過(guò)橋去則贏,失敗了再重來(lái),直到通過(guò)為止。

活動(dòng)⑽玩球競(jìng)賽:

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動(dòng)⑾走鋼絲競(jìng)賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)⑿愛(ài)跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇10

活動(dòng)主題:慶生為你放飛心靈

活動(dòng)目的及意義:為活躍班級(jí)氣氛,營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍,為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂(lè),相信,在人生這條長(zhǎng)路上,會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)互助中,一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。

活動(dòng)開(kāi)展:

時(shí)間:20__年11月21日(星期五)下晚上6:30

地點(diǎn):_____

布置:用彩色氣球裝飾

參與者:班級(jí)全體同學(xué)

負(fù)責(zé)人:文體委員、宣傳委員、組織委員

活動(dòng)流程:1.開(kāi)場(chǎng)白(祝福語(yǔ)、引出)

2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

3.抽祝福和小談(簡(jiǎn)介:每個(gè)壽星抽7張祝福,并隨機(jī)挑一張念出,請(qǐng)兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)

4.看看誰(shuí)更敏捷(簡(jiǎn)介:有主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù),如5,從第一個(gè)人開(kāi)始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù),那個(gè)人不能報(bào)數(shù),只能拍下下一個(gè)人的肩,若失誤或動(dòng)作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動(dòng)作。勝者2名,有獎(jiǎng)品)

5.談?wù)勛頮_的.事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊,由2位壽星上來(lái))

6.繼續(xù)4的懲罰

7.水杯運(yùn)輸(簡(jiǎn)介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過(guò)程中,只能用嘴運(yùn)輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢(shì),勝的一組由獎(jiǎng))

8.扮時(shí)鐘(簡(jiǎn)介:由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間,3人分別表示時(shí)、分、秒針,2到3輪。無(wú)誤有獎(jiǎng),錯(cuò)了表演才藝。)

9.談天說(shuō)地或秀秀自己(最后2位壽星)

10.真心話大冒險(xiǎn)

11.兔子舞

資源需要:已有:水杯、糖果(部分)

需要:彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果,小本子等)、打火機(jī)一只

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1.5元,約150元

注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)秩序等。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇11

活動(dòng)目標(biāo):

1、利用提供的材料,通過(guò)剪、折、粘貼制作出各自喜愛(ài)的帽子。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn):小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?

二、基本環(huán)節(jié):

教師講解制作步驟:

1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

3、用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>

三、制作環(huán)節(jié):

家長(zhǎng)和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

四、延伸環(huán)節(jié):

幼兒戴上自制的節(jié)日快樂(lè)帽和家長(zhǎng)共同跳起歡樂(lè)舞,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

幼兒園親子手工活動(dòng)方案,親子之間的感情也是要培養(yǎng)的,很多家長(zhǎng)覺(jué)得將孩子送入幼兒園,讓老師來(lái)教育就可以了,自己什么都不需要做,這種思想是絕對(duì)錯(cuò)誤的,親子教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇12

一、活動(dòng)主題:增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)目的:全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求,豐富學(xué)校文化生活,提高全校師生的&39;身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

五、參加對(duì)象:全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__、__、__、__

2.基本分工:

__:擔(dān)任總指揮,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核。

__:負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

__:制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。

__:活動(dòng)準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的安全。

班主任以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場(chǎng)地。

七、學(xué)生要求

1.遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從大會(huì)指揮。

2.運(yùn)動(dòng)員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對(duì)手,尊重裁判,準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3.觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

4.各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

八、學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

1、低年級(jí)段:(x年級(jí))

個(gè)人項(xiàng)目:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠(yuǎn),三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目:拔河友誼賽。

2、中年級(jí):(x年級(jí))個(gè)人項(xiàng)目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目:50米往返接力(每班選出10人,以年級(jí)為單位),拔河友誼賽。

3、高年級(jí):(x年級(jí))個(gè)人項(xiàng)目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。

集體項(xiàng)目:50米往返接力(每班選10人,以年級(jí)為單位),拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、單項(xiàng):各組單項(xiàng)錄取前三名,評(píng)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名,每年級(jí)一名。

2、團(tuán)體名次:團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)出一、二、三名,另設(shè)立三個(gè)精神文明獎(jiǎng)以資鼓。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇13

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、感知和分辨大與小。

2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

大、小皮球、籮筐各一個(gè),大小蘋果若干、樹(shù)一棵、餅干若干、大小。(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子)

三、環(huán)境布置

大小(蝴蝶、樹(shù)、花朵、草莓、魚)

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)情景導(dǎo)入:

1、(出示青蛙)誰(shuí)來(lái)啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?

2、看小青蛙給我們帶來(lái)了什么禮物呀?(出示皮球)

(二)觀察初步認(rèn)識(shí)、感知大與?。?/p>

1、有幾個(gè)皮球呢?(幼兒手口一致點(diǎn)數(shù))帶來(lái)幾個(gè)呢?哪個(gè)大呢?哪個(gè)小呢?(學(xué)說(shuō)大球、小球)

2、誰(shuí)會(huì)用手勢(shì)做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學(xué)一學(xué))

3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說(shuō)邊做動(dòng)作。(教師說(shuō)的速度由慢到快)

4、比大小。

(1)老師和幼兒比大小手,誰(shuí)的大?誰(shuí)的小?

(2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰(shuí)的大/誰(shuí)的小?(親子同樂(lè))

(3)幼兒自由交流。

(4)邀請(qǐng)幼兒在大家面前講一講。

師:你是和誰(shuí)比的?比了什么?誰(shuí)的大呢?誰(shuí)的小呢?

(5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂(lè))

師:“大手拍”(家長(zhǎng)拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長(zhǎng)幼兒一起拍)。

跺腳的方法同上。

5、找大與小

幼兒在活動(dòng)室里找一找什么是大的,什么是小的?

(金魚、蝴蝶、樹(shù)、籮筐……)

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇14

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、幼兒表演

2、互動(dòng)親子游戲

三、活動(dòng)過(guò)程

幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋

玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇15

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月26日下午3:30

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園樓下操場(chǎng)(下雨在各自班上)

三、活動(dòng)對(duì)象:各班12月過(guò)生日的幼兒。

四、主持人:各班老師小主持:

活動(dòng)串詞:

教師主持人:

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!我是__班的___老師,首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)有意義的生日,我們相聚在一起,舉辦了一次又一次難忘的生日會(huì)活動(dòng),這里也一次一次的成為了快樂(lè)的海洋、愛(ài)的海洋,家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,你們高興嗎?

“讓每個(gè)幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念,也是我們一路走來(lái)一直堅(jiān)持的信念,為了充分體現(xiàn)這一理念,我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都會(huì)邀請(qǐng)小主持一同進(jìn)行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來(lái),我們一起歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)。

1.小主持人上場(chǎng)打招呼衛(wèi)奕辰:親愛(ài)的叔叔阿姨。

李映萱:親愛(ài)的爺爺奶奶。

衛(wèi)奕辰:親愛(ài)的老師。李映萱:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家下午好!

2.小主持人介紹自己和介紹活動(dòng)

衛(wèi)奕辰:我是今天的的小主持人,大大二班衛(wèi)奕辰,今年5歲了,我喜歡___,

李映萱:我是今天的的小主持人,大大一班李映萱,今年5歲了,我喜歡___,

合:很高興能夠成為今天的小主持人。

衛(wèi)奕辰:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

李映萱:童年是一首詩(shī),充滿著幻想和憧憬。

衛(wèi)奕辰:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。

李映萱:今天,我們相聚在這里共同為_(kāi)_月份生日的小朋友慶祝生日。

合:讓我們唱起來(lái)、讓我們跳起來(lái)。

(帶領(lǐng)幼兒熱身舞蹈)

3.主持人邀請(qǐng)過(guò)生日的小朋友及家長(zhǎng)到安排的座位就坐。

教師主持人:小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己。

接下來(lái)我們來(lái)看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是:

小一班:費(fèi)子陽(yáng),盧玠旭,向昱瓔

小二班:耿宇,杜梓浩,吳培源

中一:佘薪榆

中二班:周琳雅,何遠(yuǎn)航,郭天辰,張蕓琦,王子軒

中三:郭詩(shī)語(yǔ),劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關(guān)長(zhǎng)青、張家語(yǔ)、吳佳漫

大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明

大大二班:陳姝羽、王樂(lè)樂(lè)、梁靜怡

4.感恩:小主持人引導(dǎo)幼兒進(jìn)行感恩,感恩父母帶給我們生命,感恩家人的陪伴。

衛(wèi)奕辰:今天是小朋友的生日,我們都非常開(kāi)心,那你知道在今天我們最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)嗎?

李映萱:知道啊!我們最應(yīng)該感謝的是媽媽,因?yàn)槭菋寢寫烟?0月生下了我們,我們還要感謝誰(shuí)呢?

衛(wèi)奕辰:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

合:我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝你們,我們愛(ài)你。

教師主持人:

在這個(gè)特別的日子里,我要來(lái)問(wèn)問(wèn)過(guò)生日的小朋友,你想對(duì)爸爸媽媽(爺爺奶奶)說(shuō)些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)

衛(wèi)奕辰:小朋友們,我們用自己的方式來(lái)感謝媽媽和家人,李映萱:請(qǐng)小朋友站到媽媽面前,正對(duì)著媽媽。衛(wèi)奕辰:一鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的養(yǎng)育之情,李映萱:再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之情,

教師主持人:

再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的教導(dǎo)之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩,向家長(zhǎng)敬茶,說(shuō)感恩媽媽的話。(主持人此環(huán)節(jié)要引起家長(zhǎng)共鳴,可放慢節(jié)奏),所有的小朋友,讓我們一起對(duì)家人說(shuō)一聲:“你們辛苦了,我愛(ài)你們”。

5.集體演唱,過(guò)生日幼兒給媽媽(父母)獻(xiàn)上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領(lǐng)唱)衛(wèi)奕辰:小朋友們,媽媽養(yǎng)育我們辛苦了,讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋?

6.邀請(qǐng)過(guò)生日的小朋友到圍好的桌子面前,站在自己年級(jí)的桌子旁邊,班主任老師帶領(lǐng)幼兒在蛋糕旁點(diǎn)蠟燭。

教師:

那現(xiàn)在請(qǐng)過(guò)生日的小朋友和爸爸媽媽來(lái)到蛋糕面前,請(qǐng)過(guò)打開(kāi)蛋糕,插上并點(diǎn)燃生日蠟燭,一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起,每只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),一分健康?,F(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中.雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)”

7.邀請(qǐng)全體小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蠟燭。

衛(wèi)奕辰:“小朋友們,我們一起來(lái)唱生日歌,祝我們過(guò)生日的小朋友生日快樂(lè)!”

李映萱:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......

衛(wèi)奕辰:好,現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,

李映萱:小朋友說(shuō),我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰(shuí)吃呢?”

教師主持人:“從今天開(kāi)始,我們又長(zhǎng)了一歲,我們將更加能干,爭(zhēng)取做一個(gè)聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”

8.班級(jí)有序地分享生日蛋糕,教師主持人帶領(lǐng)小主持人一起餐前感恩。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇16

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動(dòng)主題

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月?日(周六上午)

2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)

3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一

對(duì)開(kāi)始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類推;(5)最后哪一組所

用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開(kāi)始,雙手提著袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通過(guò)折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開(kāi)始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間

(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

比賽時(shí)間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

七、活動(dòng)預(yù)算

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇17

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒在參與或觀看包粽子活動(dòng)中,了解粽子制作的.基本步驟,知道粽子是安昌臘月的一大美食特色。

2.通過(guò)親子合作包粽子比賽活動(dòng),增進(jìn)親子感情,感受喜慶、團(tuán)圓、溫暖的年味。

活動(dòng)時(shí)間:20__年1月20日9:00開(kāi)始

地點(diǎn):

安安劇場(chǎng)

前期準(zhǔn)備:

1.食堂人員:

材料:

肉(隔天浸好);粽葉、黑豆、花生;醬油、麻繩、其他物品—小碗、容器

2.保育員:

1月14-15日期間清洗好粽葉。

3.倪天美:

塑料桌布、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、一次性手套60副(幼兒用)、不銹鋼臉盆20個(gè)(1月18日傍晚到位)、酒盅20只。

4.金斐:

1月15日組織朱敏敏、馬秀芝制作參賽標(biāo)簽,并于當(dāng)天傍晚前發(fā)到各班。班主任請(qǐng)于1月19日傍晚發(fā)給家長(zhǎng)。

5.趙國(guó)英:

1月19日下午組織空課教師、保育員規(guī)劃好場(chǎng)地(桌椅擺放:觀眾席、比賽席;容器收集等預(yù)設(shè))

活動(dòng)當(dāng)天人員安排:

1.主持人:趙國(guó)英

2.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控(拍照):平似霞

3.評(píng)委:方志紅潘小英沈利華;

4.計(jì)時(shí):潘小芳

5.音控:滕佳麗(包粽子時(shí)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè))

6.攝像:倪天美

7.當(dāng)天空課教師:比賽現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員(由趙國(guó)英安排好)

8.粽子運(yùn)送:吳志娟及家長(zhǎng)

9.淘米、現(xiàn)場(chǎng)加米:李德清及其他5個(gè)保育員(8點(diǎn)40前將食堂內(nèi)所有包粽子材料送到安安劇場(chǎng);班級(jí)點(diǎn)心及打水工作請(qǐng)?zhí)崆白龊?

10.觀眾:中班年段

活動(dòng)流程:

親子在安安劇場(chǎng)入座(8:50前);

所有空課教師8:40到達(dá)安安劇場(chǎng)。

2.比賽分4輪進(jìn)行。

規(guī)則:

以家庭為單位,規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)進(jìn)行比賽。聽(tīng)到哨響后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)包裹和扎,孩子負(fù)責(zé)放餡。

紅棗粽:孩子戴好一次性手套,手抓2顆紅棗放進(jìn)粽殼,米由家長(zhǎng)放入粽殼;

肉粽:孩子戴好一次性手套,手抓一塊肉放進(jìn)粽殼,米由家長(zhǎng)放入粽殼;

得分:完美10分/個(gè),怪形9分/個(gè),漏米8分/個(gè);若孩子沒(méi)有參與,互動(dòng)性扣2分/個(gè)。

比賽過(guò)程中多余的剪角不用剪掉;

3.每個(gè)小組比賽結(jié)束后,由監(jiān)督老師將包好的粽子放到指定評(píng)定處,并將“互動(dòng)性”便條放于粽子上。

4.家長(zhǎng)幫忙將粽子搬到食堂(吳志娟負(fù)責(zé))

5.頒獎(jiǎng)儀式(看情況)

6.請(qǐng)保育員、部分家長(zhǎng)留下來(lái)包剩下的粽葉。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

第一輪:三角粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為4:5:8

第二輪:三角粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為4:5:7

第三輪:枕頭粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為4:5:8

第四輪:枕頭粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為2:3:3

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇18

為了營(yíng)造活潑向上的校園文化,讓幼兒感受一個(gè)快樂(lè)的童年生活,我們可以通過(guò)繪畫的方式來(lái)表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂(lè)童年,從而讓孩子感受美好的生活,體驗(yàn)繪畫所帶來(lái)的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想,本次活動(dòng)以“童心·同夢(mèng)”為主題,鼓勵(lì)孩子、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童年,鑄就親子共同夢(mèng)想。現(xiàn)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20年x月x日(星期五)上午8:30——10:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。

三、參與對(duì)象

中班組部分幼兒及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫。

五、繪畫主題

童心·同夢(mèng)。

六、活動(dòng)目標(biāo)

讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂(lè)、和諧。

七、活動(dòng)要求

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫。

2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動(dòng)流程

1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

2、幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品,展示在幼兒園過(guò)道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。

親子活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短篇19

活動(dòng)時(shí)間:----年-月-號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):---大酒店

活動(dòng)創(chuàng)意:以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無(wú)邪的天性。

展現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的生機(jī)陽(yáng)光燦爛的特質(zhì)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛保持活潑輕松,同時(shí)隆重而高雅。配有孩子們演出節(jié)目,專業(yè)服裝。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造健康活潑快樂(lè)的氣氛。

舞臺(tái)布置及相關(guān)安排:風(fēng)格——活潑天真陽(yáng)光

(1)酒店門口設(shè)15米拱門一個(gè)(條幅:祝---小朋友十歲生日快樂(lè))

(2)酒店門口設(shè)-展架(孩子寫真照片一張)

(3)酒店門口安排一對(duì)表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(注明:專業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠,人在里面可以自由運(yùn)動(dòng)跟孩子追嬉打鬧)

(4)樓梯護(hù)欄裝飾氣球

(5)酒店大廳門口設(shè)第二個(gè)孩子寫真照片(跟第一張不一樣的)裝飾花或氣球羽毛等

(6)全場(chǎng)桌椅以及四面墻壁裝飾輕,舞臺(tái)上數(shù)串彩球。生日典禮完時(shí)邀請(qǐng)小朋友踩響生日彩球。

(7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門,靠近舞臺(tái)一個(gè)。

(8)1米5寬度20米長(zhǎng)舞臺(tái)專用紅地毯。

(9)紅地毯邊上設(shè)8到10個(gè)路引(注明:路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹(shù)系列)

(10)舞臺(tái)前端設(shè)6到8個(gè)冷焰火(2米20秒)

(11)舞臺(tái)背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計(jì)個(gè)性背景。點(diǎn)綴led滿天星藍(lán)色燈帶小太陽(yáng)向日葵等符合孩子年齡的事物,中間設(shè)孩子寫真照片一張。

(12)背景前設(shè)6個(gè)左右燈柱絹花,

(13)背景中央設(shè)太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)燈,兩邊設(shè)焰火燈。

(14)舞臺(tái)上設(shè)兩個(gè)菊花燈或流水燈(旋轉(zhuǎn)并變換圖案)

(15)大型舞臺(tái)專用七彩追光燈。

(16)慶典專用形鐵藝燭臺(tái)(30多個(gè)小蠟燭,一株大蠟燭led彩燈點(diǎn)綴心形)。

(17)5層工藝生日蛋糕(包括自動(dòng)許愿燭火,頂層蛋糕設(shè)有孩子的屬相形象,寫有姓名以及祝福)

(18)觸手感應(yīng)許愿球

(19)舞臺(tái)專用煙霧機(jī)

(20)兩副小天使翅膀

(21)兩對(duì)小天使手捧心型燭

(22)手捧花一束(孩子送給媽媽)

(23)專業(yè)主持人

(24)sony1903ccd專業(yè)攝像機(jī)(包括現(xiàn)場(chǎng)以及孩子外景游玩的拍攝)

(25)雙頭舞臺(tái)專用泡泡機(jī)

(26)專業(yè)舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現(xiàn)代舞等任選其二)

(27)根據(jù)主家要求設(shè)計(jì)親子游戲。

(28)提供舞臺(tái)專用音響。

(29)流程書全程音樂(lè)。

(30)孩子及家長(zhǎng)發(fā)言資料。

全場(chǎng)報(bào)價(jià):3680元

1、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以讓孩子充分親近自然,培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子,從來(lái)不知道螞蟻長(zhǎng)什么樣。有一天他問(wèn)媽媽:螞蟻有多大?媽媽說(shuō):你猜?他說(shuō):是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏,我們有必要讓孩子深入自然,觀察一草一木,在草木泥土中找回丟失的自然之情。

2、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、耐心、愛(ài)心。刮風(fēng)下雨時(shí),能夠想到自己種下的樹(shù)是否冷、熱、損傷,這樣提高了孩子換位思考的情商。而且,以后閑暇時(shí)前往農(nóng)場(chǎng),為果樹(shù)澆水、施肥、剪葉、捉蟲(chóng)、采摘,讓沖動(dòng)浮躁的孩子靜下心來(lái),有了耐心做事的定力和細(xì)致功夫。在這系列過(guò)程中,孩子始終充滿愛(ài)心,推己及人,懂得感恩。

3、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),長(zhǎng)大后成為有素質(zhì)有修養(yǎng)的人。現(xiàn)在我們時(shí)常面對(duì)大面積的霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問(wèn)題。未來(lái)的中國(guó),環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中,我們將通過(guò)植樹(shù)節(jié)向孩子宣講植樹(shù)對(duì)環(huán)境改善的重要性,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的使命,這樣長(zhǎng)大以后才能擔(dān)當(dāng)大任,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

4、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)親子關(guān)系,家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉蟲(chóng)、果實(shí)采摘,都是在城市高樓內(nèi)難以體驗(yàn)的'親子活動(dòng)。這樣的活動(dòng)會(huì)讓孩子一生難忘。

為了孩子的健康成長(zhǎng)和人生體驗(yàn),同時(shí)也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、親近自然的機(jī)會(huì),我們倡議各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加這次活動(dòng)!

活動(dòng)名稱:快樂(lè)花草節(jié)

活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:20--年3月12日

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各 班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。

6、愛(ài)護(hù)植物倡議書。

活動(dòng)過(guò)程:

1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長(zhǎng)講話(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看。

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