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更多“健康人格指的是（）?！毕嚓P(guān)的問題

第1題

職業(yè)人職業(yè)守則5S原則中的素養(yǎng)指的是？（)

A健康的人格

B好的人品

C長期做到5S中所提倡的習(xí)慣

D較高的學(xué)歷

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第2題

建立職業(yè)安全健康管理體系，指的是企業(yè)將塬有的職業(yè)安全健康管理按照體系管理的方法予以補充、完善以及實施的過程。（)

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第3題

（)是權(quán)利的一種特殊形態(tài)，也是最為重要的權(quán)利。

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第4題

藝術(shù)教育是一種致力于培養(yǎng)美感、怡情養(yǎng)性和完善人格的教育，因此，培養(yǎng)人的美感、陶冶人的性情、實現(xiàn)人性的完整和自由，始終應(yīng)該是藝術(shù)教育的目的和獨特價值之所在。正是從這個意義上說，在組織學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動時，必須堅持()。

A.興趣性原則

B.審美性原則

C.創(chuàng)造性原則

D.參與性原則

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第5題

人的人格指的是人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和。（)

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第7題

家校合作開展心理健康教育的目標(biāo)有（)。

A.提高學(xué)生心理素質(zhì)

B.提高家長和教師的教育能力

C.健全學(xué)生的人格

D.完善培養(yǎng)全面發(fā)展人的教育目標(biāo)

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第8題

下列行為不能幫助孩子緩解人際交往壓力的是()。

A.指導(dǎo)孩子進行心靈溝通

B.指導(dǎo)孩子完善獨立人格

C.指導(dǎo)孩子正確評價他人

D.指導(dǎo)孩子管好自己，別管別人

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第9題

“（)”指的是將某件事做好的某種特定的能力，它能夠通過對知識的反復(fù)學(xué)習(xí)與應(yīng)用得到強化，提高熟練程度。

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第10題

根據(jù)郭兆暉老師所講，（)是循環(huán)經(jīng)濟實踐立法最早也是立法最為完善的國家。

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第11題

家庭教育的核心是培養(yǎng)幼兒的健康人格，而()，正是健康人格的重要基礎(chǔ)。

A.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

B.良好的行為習(xí)慣

C.良好的工作習(xí)慣

D.良好的生活習(xí)慣

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