滬上高校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)攜手共建青少年心理健康實(shí)踐基地


2025-03-10上海
青年報(bào)·青春上海記者 顧金華
在社會(huì)心理健康需求日益凸顯的背景下,由上海仁愛醫(yī)院臨床心理科與上海師范大學(xué)心理學(xué)院聯(lián)合成立“青少年臨床實(shí)踐基地”正式啟用。此舉旨在深化“醫(yī)教融合”,推動(dòng)青少年心理健康服務(wù)專業(yè)化發(fā)展,為滬上家庭及青少年群體提供高質(zhì)量心理支持。
兒童青少年的心理健康牽動(dòng)著每個(gè)家庭的心,國(guó)家衛(wèi)生健康委將2025-2027年確定為“兒科和精神衛(wèi)生服務(wù)年”,推動(dòng)拓展心理健康和精神衛(wèi)生服務(wù)。
新成立的青少年臨床實(shí)踐基地聚焦青少年心理健康服務(wù)。上海師范大學(xué)心理學(xué)院副院長(zhǎng)羅俊龍表示:“青少年心理健康關(guān)乎社會(huì)未來。學(xué)院將充分發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì),推動(dòng)心理學(xué)理論成果向臨床實(shí)踐轉(zhuǎn)化,同時(shí)為醫(yī)學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái),培育專業(yè)人才。”
據(jù)悉,心理科采用“評(píng)估-診斷-治療”全流程服務(wù)體系,針對(duì)青少年常見心理問題(如校園霸凌、情緒障礙等),提供認(rèn)知行為療法、家庭治療等個(gè)性化方案。
當(dāng)天,15歲的曉妍(化名)在媽媽的陪同下來到了醫(yī)院。曉妍原本是個(gè)活潑開朗的孩子,但最近幾個(gè)月,她變得沉默寡言,不愿和同學(xué)交流,成績(jī)也一落千丈。媽媽看在眼里,急在心里,四處打聽后,得知仁愛醫(yī)院心理科開診,便帶著曉妍前來就診。在與曉妍耐心溝通、進(jìn)行專業(yè)評(píng)估后,心理科醫(yī)生發(fā)現(xiàn)曉妍因?yàn)樵趯W(xué)校遭遇了同學(xué)的孤立,內(nèi)心積壓了很多負(fù)面情緒,從而產(chǎn)生了心理問題。醫(yī)生為曉妍制定了包括認(rèn)知行為療法和家庭治療在內(nèi)的綜合治療方案,幫助她重新建立積極的認(rèn)知,改善與同學(xué)的關(guān)系。
學(xué)業(yè)壓力、家庭關(guān)系、社交矛盾、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響……采訪中,記者了解到,多重因素交織下,青少年心理健康問題逐漸從“隱性問題”走向“顯性化”。某中學(xué)心理教師張老師坦言:“許多孩子表面開朗,卻在咨詢中吐露孤獨(dú)感;家長(zhǎng)重視成績(jī),卻容易忽視孩子的情緒信號(hào)。”與此同時(shí),專業(yè)心理服務(wù)資源分布不均、社會(huì)認(rèn)知偏差導(dǎo)致的“病恥感”,也讓部分青少年難以獲得及時(shí)幫助。
影響兒童青少年心理發(fā)展的因素是多方面的,包括遺傳因素、孩子自身社會(huì)認(rèn)知的變化等內(nèi)部因素,以及來自家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的外部因素。其中,學(xué)校是除了家庭外,兒童青少年接觸時(shí)間最長(zhǎng)的成長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)于家長(zhǎng)來說,能夠承認(rèn)、面對(duì)孩子的心理問題也是一道坎。在門診中,一些家長(zhǎng)病恥感很嚴(yán)重,無法接受現(xiàn)實(shí)。有的甚至逃避、不愿帶孩子去看病,結(jié)果拖到孩子的心理問題惡化,不得已才就醫(yī)。
“心理健康是現(xiàn)代醫(yī)療體系的重要組成部分。我們以‘以來訪者為中心’,整合專家資源、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及院??蒲辛α?,致力于為不同年齡段人群提供個(gè)性化服務(wù),尤其關(guān)注青少年心理健康問題的早期干預(yù)。”仁愛醫(yī)院院長(zhǎng)王改非表示,此次合作積極響應(yīng)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》中關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系的號(hào)召。通過醫(yī)院與高校的聯(lián)動(dòng),既提升了臨床服務(wù)的專業(yè)性,又加速了心理學(xué)研究的落地應(yīng)用。未來,雙方計(jì)劃開展青少年心理健康篩查、家長(zhǎng)教育課程等項(xiàng)目,構(gòu)建覆蓋預(yù)防、干預(yù)、康復(fù)的全鏈條服務(wù)體系。
此外據(jù)了解,心理科未來將引入腦電生物反饋、人工智能輔助評(píng)估等先進(jìn)技術(shù),并深化與國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)的合作。上海師范大學(xué)心理學(xué)院則將派駐研究生團(tuán)隊(duì)參與實(shí)踐,推動(dòng)“理論教學(xué)-臨床研究-社會(huì)服務(wù)”一體化發(fā)展。
青年報(bào)·青春上海記者 顧金華
編輯:張紅葉
來源:青春上海News—24小時(shí)青年報(bào)
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