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更多“健康是指一個人在（）、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。”相關的問題

第1題

一個人在軀體、精神和社會行為方面都處于良好的狀態(tài)，包括（）（）（）的健康

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第2題

只有創(chuàng)造合理的勞動工作條件，才能使所有從事勞動的人員在體格、精神、社會適應等方面都保持健康。只有防治職業(yè)病及與職業(yè)有關的疾病，才能降低傷病缺勤，提高勞動生產(chǎn)率（）

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第3題

《指南》中提出，健康是指人在（）、（）和（）方面的一種完美狀態(tài)

A.身體、心里、社會適應

B.身體、心理、社會能力

C.身體、心理、社會適應

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第4題

關于精神健康說法錯誤的是()。

A.精神健康又稱心理健康

B.是指個體的生理、心理與社會處于相互協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)

C.是自我與他人之間的一種良好的人際關系的維持

D.在精神健康狀態(tài)下，個體能獲得自我安定感和安全感

E.在精神健康狀態(tài)下，個體無法自我實現(xiàn)

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第5題

（)是指一個人在社會環(huán)境的影響下掌握社會經(jīng)驗和行為規(guī)范成為社會的人，同時也積極地反作用與社會環(huán)境的雙向過程

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第6題

過去人們普遍認為，健康就是沒有生病或者體質(zhì)健壯，后來又認識到心理健康也是健康的重要內(nèi)容。20世紀70年代，世界衛(wèi)生組織對健康做出了定義“健康不僅僅是身體沒有疾病，還要有完整的心理、生理狀態(tài)和社會的適應能力”。從哲學上看，這表明（）①人在確定事物的標準上起主導作用②認識具有無限性③人的認識隨著社會實踐的變化而變化④人的認識是一個無限發(fā)展的過程

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第7題

愛情的社會屬性是指（）

A.彼此喜歡

B.人和動物都有的感情

C.人類獨有的感情

D.是人獨有的精神層面的高級情感

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第8題

社會創(chuàng)業(yè)教育，指進行社會創(chuàng)業(yè)所需要的意識、精神、知識、能力及其相應社會創(chuàng)業(yè)實踐活動的教育，一個完整的社會創(chuàng)業(yè)教育體系應當包括教學、研究和實踐體系。（)

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第9題

（)是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認同的價值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。

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第10題

具體來說，健康不包括下列哪個層次（）

A.軀體健康，指軀體的結(jié)構完好、功能正常，軀體與環(huán)境之間保持相對的平衡。

B.體態(tài)健康，指體格與心態(tài)相一致，沒有過激和消極狀態(tài)行為。

C.心理健康，又稱精神健康，指人的心理處于完好狀態(tài)，包括正確認識自我、正確認識環(huán)境、及時適應環(huán)境。

D.社會適應能力良好，指個人的能力在社會系統(tǒng)內(nèi)得到充分的發(fā)揮，個體能夠有效地扮演與其身份相適應的角色，個人的行為與社會規(guī)范一致，和諧融合。

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第11題

自我評價，是在學習討論的基礎上，對照黨員標準，總結(jié)個人在思想、()、學習等方面的情況，特別要檢查對深化改革、保持廉潔、加強紀律的認識、態(tài)度和行動，肯定成績，找出差距，明確努力方向。

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健康是指一個人在身體.心理和社會適應等各方面都處于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是指無疾病或不虛弱而已（）
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健康是指人在身體、心理和（ ）適應方面的良好狀態(tài)。
擁有健康身體和良好精神狀態(tài)的健康美才是真的美
心理健康,就是一個人的生理、心理與社會處于相互協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)。()
怎樣保持心理健康和良好的精神狀態(tài)
健康領域中明確指出：“健康是指人在（)、（)、和（)適應方面的良好狀態(tài)?！?/a>
寶寶的健康，是要具備心理、生理和社會適應力都良好的狀態(tài)

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