每個(gè)媽媽都費(fèi)盡心思的想讓寶寶更聰明

　　買(mǎi)玩具、報(bào)早教班

　　從小就教寶寶背詩(shī)、認(rèn)字……

　　張思萊奶奶在《拜托了媽媽》講：“你買(mǎi)的一大堆玩具，可都沒(méi)玩對(duì)”！

　　從小讓寶寶背詩(shī)、認(rèn)字，簡(jiǎn)直是鼠目寸光！

　　0-3歲寶寶變聰明，最重要的事，就是“玩”！

　　節(jié)目中被快進(jìn)的一段視頻，在這里哦~

　　寶寶變聰明最重要的一招

　　練好寶寶的“手”

　　寶寶聰不聰明，不是幾個(gè)加減法、幾句唐詩(shī)就能體現(xiàn)出來(lái)的。與其在寶寶小時(shí)候關(guān)注這些文化、知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，不如把焦點(diǎn)放在訓(xùn)練寶寶手指靈活性上：

　　所謂“心靈手巧”，就是這個(gè)道理！寶寶小時(shí)候會(huì)背的唐詩(shī)，未必就能記一輩子。但從小訓(xùn)練寶寶的小手靈活，增強(qiáng)寶寶的動(dòng)手能力，就能刺激大腦，給寶寶將來(lái)的認(rèn)知、記憶、操作等都打下了好基礎(chǔ)，將來(lái)的學(xué)習(xí)能力會(huì)更強(qiáng)！這才是真的贏在起跑線上。

　　關(guān)于開(kāi)發(fā)寶寶的小手，張思萊奶奶推薦了14個(gè)玩具。這些玩具，有的你已經(jīng)買(mǎi)了，但是沒(méi)玩對(duì)；有些根本不需要買(mǎi)，每家都有。

　　玩什么、怎么玩

　　往下看

　　用不同質(zhì)地的“毛巾”

　　給寶寶擦手

　　適用年齡：0-6個(gè)月

　　刺激小手的觸覺(jué)=刺激大腦

　　讓Ta更聰明

　　多數(shù)媽媽覺(jué)得給寶寶用的毛巾，越柔軟越好，但經(jīng)常給寶寶用不同質(zhì)地的毛巾“擦手”，能夠刺激寶寶手部觸覺(jué)的發(fā)育。比如毛巾、純棉手帕、紗布巾、絲綢、紙巾等，多讓寶寶摸摸，讓寶寶感受不同質(zhì)地的觸感，也能刺激大腦發(fā)育。

　　Tips：

　　別給寶寶帶手套、衣服袖子也別太長(zhǎng)（尤其老人冬天總喜歡給寶寶穿，袖口長(zhǎng)過(guò)手的棉襖），會(huì)妨礙寶寶接觸不同物品。

　　如果寶寶1個(gè)月末就開(kāi)始吃手，那真的要恭喜你了，你家寶寶發(fā)育超前，大腦都會(huì)指揮小手放到嘴里了，手腦口的結(jié)合，說(shuō)明寶寶很聰明哦！千萬(wàn)別粗暴干涉寶寶吃手。

　　給寶寶買(mǎi)搖鈴，要挑這樣的

　　適用年齡：0-3個(gè)月

　　告訴大家一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談，市面上大多手搖鈴，手柄都非常粗，3個(gè)月內(nèi)的小寶寶，根本握不住。只能大人拿著，逗逗孩子。

　　但手搖鈴最好的玩法，是讓寶寶自己抓。所以要挑細(xì)柄搖鈴。既有利于幫寶寶張開(kāi)緊握的小拳頭，又能在寶寶揮動(dòng)小手的時(shí)候，聽(tīng)到動(dòng)靜，刺激感官和大腦發(fā)育。

　　讓寶寶張開(kāi)緊握的小拳頭，是手部動(dòng)作發(fā)育的開(kāi)端，所以要讓寶寶多抓。

　　Tips：手搖鈴的粗細(xì)度，以你一根手指的粗細(xì)剛好。

　　玩具健身架

　　要挑這樣的

　　適用年齡：2-6個(gè)月

　　不一定非要圖上這款，但要挑一種手上有的抓，腳下有的踢，一踢一抓還能發(fā)出聲音的健身架。為什么一定是這種設(shè)計(jì)？

　　因?yàn)檫@個(gè)月齡，寶寶還不知道小手、小腳是自己的，大腦還不能控制手腳動(dòng)作。當(dāng)寶寶一踢一抓發(fā)出了不同聲音，寶寶慢慢就明白怎么做，能讓健身架響。逐漸就有意識(shí)控制自己的身體了。

　　讓寶寶躺在毯子上，媽媽可以拉著寶寶的小手，去抓夠掛在健身架上的小飾物。不同色彩、形狀、大小的物品，可以給寶寶小手不同的感覺(jué)刺激。再拉著寶寶的腳丫，去踢踹琴鍵，琴鍵就會(huì)發(fā)出響聲。

　　Tips：

　　不太冷的環(huán)境內(nèi)，別給寶寶帶腳套、穿襪子，讓寶寶腳丫的肌膚，有更豐富的觸覺(jué)體驗(yàn)。

　　雙手同時(shí)抓握的環(huán)狀玩具

　　刺激小手張開(kāi)

　　適用年齡：4-6個(gè)月

　　這個(gè)月齡的寶寶可以雙手同時(shí)抓握了，也應(yīng)該繼續(xù)訓(xùn)練兩只小手張開(kāi)。所以家長(zhǎng)要準(zhǔn)備一個(gè)，能雙手同時(shí)抓握的環(huán)狀玩具。

　　還可以跟寶寶玩“小手握拳-張開(kāi)-握拳”的游戲，增加大腦對(duì)手部的控制能力，和小手的靈活度。

　　這是為7-9個(gè)月，寶寶應(yīng)該可以用拇食指對(duì)捏做準(zhǔn)備。

　　給Ta一張紙隨便撕

　　比什么玩具都好

　　適用年齡：6個(gè)月-3歲

　　很多寶寶從6個(gè)月就開(kāi)始撕紙了，這是一件好事，千萬(wàn)不要阻止，讓寶寶盡情的撕。準(zhǔn)備不同質(zhì)地的紙，軟的、硬的、薄的、厚的、光滑的、皺褶的等，越豐富的體驗(yàn)越好。

　　6個(gè)月到1歲的寶寶：隨便撕、任意撕，怎么開(kāi)心怎么撕

　　1歲到2歲的寶寶：引導(dǎo)Ta撕的越碎越好

　　2歲到3歲的寶寶：引導(dǎo)Ta撕成圓形、方形、三角形

　　Tips：

　　不要給寶寶帶有油墨的紙撕，比如報(bào)紙、打印過(guò)的A4紙等，寶寶可能會(huì)吃手，把油墨吃進(jìn)肚就不好了。還有太鋒利的紙，也不要給，避免割傷。

　　拇指食指捏小溶豆

　　小手越捏越靈活

　　適用年齡：7-9個(gè)月

　　捏取動(dòng)作，是7-9個(gè)月寶寶的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展，父母要給寶寶做的訓(xùn)練是“從拇他指進(jìn)化到拇食指的捏取”：

　　1。準(zhǔn)備一些小溶豆或小饅頭零食，讓寶寶去捏。如果寶寶大把抓，很可能會(huì)把食物抓碎，吃不到嘴里。只有寶寶慢慢探索、掌握了拇食指去捏取，才能快速、精準(zhǔn)的吃到小零食。有美食的刺激，還怕寶寶不努力練習(xí)嗎，當(dāng)初張奶奶就是這樣訓(xùn)練自己小外孫的

　　2。這樣的訓(xùn)練，每天不要太長(zhǎng)時(shí)間，5-10分鐘足以。時(shí)間久了寶寶會(huì)失去練習(xí)的興趣，而且時(shí)間太長(zhǎng)，零食吃太多就不好了。擔(dān)心買(mǎi)的小饅頭、小溶豆不健康的媽媽?zhuān)梢詤⒖歼@篇文章，自己學(xué)著做哦《寶寶9個(gè)月就可以吃溶豆了，但如果你只把它當(dāng)做零食就大錯(cuò)特錯(cuò)了！》

　　Tips：

　　小溶豆入口即化，及時(shí)不會(huì)吞咽，也一定不會(huì)卡喉。千萬(wàn)不能用黃豆、小顆粒玩具替代，那樣非常危險(xiǎn)。訓(xùn)練時(shí)，家長(zhǎng)一定要做好監(jiān)護(hù)工作，切記！

　　開(kāi)關(guān)瓶蓋

　　體驗(yàn)相反方向用力

　　適用年齡：10-2歲

　　準(zhǔn)備大一點(diǎn)瓶蓋的瓶子，比如保溫杯的蓋子（里面別裝水），先給寶寶示范“向左擰打開(kāi)瓶蓋”，再示范“向右擰關(guān)上瓶蓋”，然后鼓勵(lì)寶寶自己擰，試試看。

　　這種相反方向用力，會(huì)帶來(lái)不同結(jié)果的訓(xùn)練，促進(jìn)大腦對(duì)手部協(xié)調(diào)、力量的控制。

　　定點(diǎn)投球

　　增強(qiáng)空間感知和手臂力量

　　適用年齡：1歲-3歲

　　準(zhǔn)備2個(gè)盆或紙簍，和一些方便扔的東西，可以是小的毛絨玩具，也可以是軟一點(diǎn)的球。和寶寶比比看，誰(shuí)投進(jìn)筐里的東西更多。

　　這樣的訓(xùn)練，寶寶的空間感知能力、手臂協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力和力量都會(huì)慢慢加強(qiáng)。

　　Tips：

　　這個(gè)階段的寶寶可能酷愛(ài)扔?xùn)|西，不僅不能阻止寶寶，還要給寶寶提供更多不同屬性的東西讓Ta扔。比如塑料刷子、羽毛、紙巾、金屬筷子；圓的、方的等。

　　寶寶扔的過(guò)程就是漲知識(shí)的過(guò)程，Ta會(huì)認(rèn)識(shí)到各種物理屬性，以及不同物品扔掉地上的不同聲音、會(huì)不會(huì)滾動(dòng)、掉落的快還是慢等，多好的一節(jié)物理知識(shí)啟蒙坑呀！

　　大孔串珠

　　鍛煉手眼腦的協(xié)調(diào)性

　　適用年齡：1歲起

　　準(zhǔn)備大孔的串珠玩具，陪她玩。促進(jìn)寶寶手眼腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育

　　Tips：

　　串珠積木的體積要大，孔徑也要大，寶寶剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，需要父母耐心引道。慢慢熟練后，可以換小一些孔徑的串珠玩。

　　壘高積木

　　促進(jìn)對(duì)空間感知和判斷

　　適用年齡：1歲-3歲

　　和寶寶一起壘高積木。這個(gè)月齡的寶寶，應(yīng)該能壘高到2-6層了。促進(jìn)寶寶對(duì)于空間的感知和判斷。

　　Tips：

　　積木一定要選擇大顆粒的，直徑徑＞2.5厘米，方便寶寶抓握，不會(huì)有吞食異物的危險(xiǎn)。

　　手繪涂鴉

　　又能摸、又能畫(huà)

　　適用年齡：1歲-2歲

　　因?yàn)檫@個(gè)月齡寶寶還不會(huì)握筆，最好是安全無(wú)毒的手指涂料。手涂抹涂料的觸感、大腦對(duì)涂鴉動(dòng)作的控制，都能刺激腦發(fā)育。

　　Tips：

　　別對(duì)寶寶有太高要求，線一定要直、圓一定要正……這個(gè)年齡的寶寶還做不到這么精準(zhǔn)，別打擊了寶寶畫(huà)的興趣。

　　翻不同質(zhì)地的書(shū)

　　鍛煉寶寶拇食指捏的精準(zhǔn)

　　適用年齡：1歲-2歲

　　給寶寶準(zhǔn)備布書(shū)、或觸摸書(shū)、翻翻書(shū)，讓寶寶自己翻著看看、摸摸。翻書(shū)動(dòng)作需要拇食指的協(xié)調(diào)動(dòng)作，促進(jìn)寶寶的手指靈活度。更好的是，還能提升寶寶的閱讀能力，從小養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

　　Tips：

　　書(shū)的頁(yè)數(shù)不要太多，最好是3-5頁(yè)的，讓寶寶有自己閱讀的興趣。

　　紙箱摸物

　　讓寶寶越摸越聰明

　　適用年齡：1.5歲-3歲

　　這可是張思萊奶奶在家里，經(jīng)常和自己外孫一起玩的哦！

　　1。準(zhǔn)備1個(gè)紙箱，掏一個(gè)手那么大的洞

　　2。紙箱里裝入一件物品，每次裝進(jìn)去的物品最好有不同的質(zhì)地、形狀、屬性。比如玩具、豆腐、餐具等

　　3。讓寶寶摸摸看，里面是什么？

　　可別小看這個(gè)游戲。寶寶在摸的過(guò)程中，摒棄了用眼睛看（視覺(jué)）、用耳朵聽(tīng)（聽(tīng)覺(jué)），這兩種辨物的方法，而是專(zhuān)注的只憑觸覺(jué)，向大腦中樞傳遞信息，大腦再通過(guò)識(shí)別、聯(lián)想、反應(yīng)等一系列的加工，綜合處理所有信息后才能辨別出物品。

　　這可是一套很復(fù)雜的思維過(guò)程，是對(duì)大腦皮層的刺激和按摩，讓寶寶越玩越聰明！

　　拼3-5塊的拼圖

　　鍛煉寶寶的邏輯思維

　　適用年齡：2歲-3歲

　　自如控制雙手，是2歲-3歲寶寶的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展，父母要給寶寶做的訓(xùn)練是“拼拼圖”，和訓(xùn)練寶寶：

　　1。和寶寶玩拼圖，塊數(shù)不能多，2-4塊就能拼出一個(gè)完整圖案的最合適。太復(fù)雜會(huì)打擊寶寶拼圖的成就感和興趣

　　2。繼續(xù)和寶寶玩搭積木，還是大顆粒的積木，這個(gè)年齡的寶寶，應(yīng)該能壘高到4-6層了。如果寶寶會(huì)搭橋（兩塊積木上搭建拱形積木），那真的是非常聰明了

　　Tips：

　　除了玩，這個(gè)年齡也要開(kāi)始訓(xùn)練寶寶的一些生活技能了，比如用勺子自己吃飯、穿襪子等，這些需要大腦控制小手、小腳協(xié)調(diào)動(dòng)作的技能訓(xùn)練，也都能刺激大腦發(fā)育。同時(shí)，增強(qiáng)寶寶的自理能力，為入園做準(zhǔn)備

　　太過(guò)勤快、太過(guò)著急的媽媽

　　養(yǎng)不出聰明寶寶

　　不少媽媽?zhuān)ㄎ易约涸趦?nèi)，有個(gè)通病——代替寶寶做事！比如最常見(jiàn)的就是追著喂飯，孩子邊玩邊吃，吃的慢，吃得到處都臟兮兮。大人看不過(guò)眼了，索性?shī)Z過(guò)餐具，一口一口的喂給寶寶吃。吃飯的速度是快了，吃的也干凈，桌上地上都不會(huì)被弄臟弄亂……

　　但是，圖一時(shí)的省時(shí)省力，犧牲的是寶寶多種能力的發(fā)育和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，以及好習(xí)慣的養(yǎng)成契機(jī)。

　　比如寶寶的手眼腦協(xié)調(diào)能力的發(fā)展被剝奪了，寶寶對(duì)食物和自己吃飯的興趣被湮滅了，更可能導(dǎo)致以后不喂就不吃、不哄著就不吃的壞習(xí)慣。到時(shí)候再想改、再想糾正，就很費(fèi)勁了。

　　錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期

　　再想追回來(lái)就難了

　　0-5歲，是寶寶手部動(dòng)作發(fā)育、感知發(fā)育的關(guān)鍵期，在這一階段內(nèi)，恰當(dāng)訓(xùn)練寶寶的小手靈活性、動(dòng)手能力，對(duì)于促進(jìn)寶寶感知覺(jué)發(fā)育、刺激大腦皮層發(fā)育，都是事半功倍的效果。

　　錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，再想追回來(lái)就很費(fèi)勁了，孩子不僅學(xué)起來(lái)吃力，而且進(jìn)度也會(huì)很慢，可能這一輩子都再也追不上，一輩子都笨手笨腳！

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓寶寶的小手動(dòng)起來(lái)，不同月齡和寶寶玩適合Ta的手部游戲，就是給寶寶最好的教養(yǎng)！

　　文章來(lái)源于公眾號(hào)：張思萊醫(yī)師（zhangsilaiyishi）

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