從初中時(shí)憧憬的醫(yī)師夢(mèng)，到如今首都醫(yī)科大學(xué)三博腦科醫(yī)院神經(jīng)外科副主任醫(yī)師的身份，楊亞坤的從醫(yī)之路，藏著太多關(guān)于熱愛、挑戰(zhàn)與堅(jiān)守的故事。

一腳踏入醫(yī)學(xué)門，全憑“綜合實(shí)力”與初心

“初中時(shí)，醫(yī)師和老師就被我寫進(jìn)了未來(lái)理想職業(yè)清單?！睏顏喞ばΨQ，高中時(shí)大家都以為他會(huì)報(bào)考政法類大學(xué)——畢竟他是政治、歷史課代表，中招考試歷史滿分，政治、地理、生物也很擅長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在高考。當(dāng)年河南省“語(yǔ)數(shù)外+大綜合”的考試模式，讓他這類“副科均衡”的學(xué)生占了優(yōu)勢(shì)。填報(bào)志愿時(shí)，他一手拿著中南大學(xué)的醫(yī)學(xué)志愿，另一手是西南政法大學(xué)的法學(xué)志愿?！艾F(xiàn)在看，無(wú)論學(xué)醫(yī)還是學(xué)法，都是苦中作樂(lè)的職業(yè)?！彼腴_玩笑地說(shuō)，“畢竟‘勸人學(xué)醫(yī)天打雷劈，勸人學(xué)法千刀萬(wàn)剮’?！?/p>

最終，命運(yùn)讓他選擇了醫(yī)學(xué)。回望來(lái)路，他慶幸自己的選擇：“做了自己最想干的事情，關(guān)鍵時(shí)期的選擇，都能隨心抉擇?！?/p>

從“死記硬背”到“邏輯開竅”，大學(xué)是場(chǎng)逆襲

進(jìn)入中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院，楊亞坤經(jīng)歷了一場(chǎng)“開竅”式的成長(zhǎng)。“小學(xué)到高中，我的成績(jī)靠記憶力好，數(shù)理化邏輯比不上同學(xué)?！彼寡?，剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)吃力，但大學(xué)階段腦子突然變得“更符合邏輯”，學(xué)習(xí)效率飆升。

從大一時(shí)的吃力，到大五畢業(yè)時(shí)成績(jī)持續(xù)上升——要知道，“大學(xué)時(shí)期大多同學(xué)都玩的更多，成績(jī)曲線是下降狀態(tài)的?！边@份逆襲，他歸功于湘雅扎實(shí)的醫(yī)學(xué)教育。“湘雅‘公勇勤慎、誠(chéng)愛謙廉’的校訓(xùn)，‘求真求確、必邃必?！男ｏL(fēng)，一直指引著我?！?/p>

神經(jīng)外科：選擇了，就別怕“苦”

“學(xué)醫(yī)、搞臨床，去大內(nèi)或大外，是醫(yī)學(xué)生的‘通病’，覺得干得過(guò)癮。”楊亞坤坦言，當(dāng)年考研時(shí)，他心儀的兩個(gè)方向——首都醫(yī)科大學(xué)神經(jīng)外科和中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院移植外科，都是出了名的“難”。

最終，命運(yùn)和機(jī)遇讓他走進(jìn)了神經(jīng)外科?！吧窠?jīng)外科是外科皇冠上的明珠，神經(jīng)系統(tǒng)解剖復(fù)雜而功能重要，疾病譜廣，并發(fā)癥多?！彼忉尩?，“不僅手術(shù)難度超高，還要緊跟神經(jīng)科學(xué)發(fā)展，不斷掌握新知識(shí)、新技能?！?/p>

在他看來(lái)，神經(jīng)腫瘤領(lǐng)域的前輩已將手術(shù)技術(shù)發(fā)展到極致，但“單靠手術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”?！斑€要懂綜合治療，傳統(tǒng)放化療、靶向治療、免疫治療、基因治療……”楊亞坤堅(jiān)信一點(diǎn)——合格的醫(yī)生，怎能不對(duì)腫瘤的發(fā)生發(fā)展機(jī)制好奇？怎能不想搞清機(jī)制？

在這種好奇心以及責(zé)任心的驅(qū)使下，他在神經(jīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域孜孜以求，從不懈怠，只為讓自己更加完善，只為能在解決病人病痛的時(shí)候，能有更多的辦法。

一天24小時(shí)，被手術(shù)和患者填滿

楊亞坤的一天，是一個(gè)神經(jīng)外科醫(yī)生的一天，忙碌而平凡，那滿滿的日程表，他年復(fù)一年地執(zhí)行了十余年，已經(jīng)成為了他的肌肉記憶。

手術(shù)日清晨6點(diǎn)起床，6點(diǎn)40分到醫(yī)院，7點(diǎn)20分前看完自己主管的患者；

7點(diǎn)30分到手術(shù)室核對(duì)患者，8點(diǎn)前交待出院事宜、與同組醫(yī)生溝通手術(shù)方案；

8點(diǎn)后開始手術(shù)，順利的話13-14點(diǎn)結(jié)束，否則15-16點(diǎn)才能吃午飯；

手術(shù)結(jié)束后，收新患者、處理術(shù)后患者、與次日手術(shù)患者談話；

連臺(tái)手術(shù)是常態(tài)，22:30前結(jié)束算順利，周一到周三過(guò)了零點(diǎn)到家是常事。

“高強(qiáng)度工作是常態(tài)，但看到患者康復(fù)，一切都值?！彼p描淡寫地帶過(guò)這份辛苦。

但也正是這份十余年如一日的堅(jiān)持，讓他成長(zhǎng)為了一名優(yōu)秀的神經(jīng)外科醫(yī)生，讓他收獲了病人們的認(rèn)可，也讓他無(wú)悔于自己的人生選擇。

患者故事：既是傷疤，也是前行的動(dòng)力

提到印象深刻的病例，楊亞坤沉默了片刻，說(shuō)起了高中同學(xué)的故事——那位曾和他一起爬起來(lái)在操場(chǎng)看星星的摯友，在他讀博時(shí)被確診為三級(jí)腦膠質(zhì)瘤。

“他身體還好的時(shí)候，笑著告訴我，病友圈里有人過(guò)世后，剩余的化療藥會(huì)低價(jià)流轉(zhuǎn)，他自己去病人家里取藥?！?/p>

“他定期復(fù)查、病情穩(wěn)定時(shí)，哭著說(shuō)‘要是腫瘤復(fù)發(fā)了，手術(shù)找你做’，我笑他傻叉?！?/p>

后來(lái)，他們?cè)谑中g(shù)室兌現(xiàn)了約定。如今，那位同學(xué)走了，他復(fù)刻的一套病歷放在楊亞坤的書房，時(shí)時(shí)警醒著他，鼓勵(lì)著他，讓他在從醫(yī)路上，堅(jiān)持前行。

楊亞坤說(shuō)：“我窮盡一生都想治好和同學(xué)一樣的患者，所以，我如何敢不努力？如何能對(duì)患者不心軟？如何敢懈?。俊?/p>

正是抱著這份心情，讓楊亞坤在面對(duì)患者時(shí)，總是能站在患者的角度思考問(wèn)題，醫(yī)生要做的事情就是，千方百計(jì)地讓患者獲益。

隨著無(wú)數(shù)的患者在他的精心治療下獲得的健康，給他送來(lái)錦旗，他終于能對(duì)故去的同學(xué)說(shuō)一聲——“你看，我始終在努力?！?/p>

兩位導(dǎo)師：引路者與翅膀

在職業(yè)路上，楊亞坤幸運(yùn)地遇到了兩位好導(dǎo)師。

三博腦科醫(yī)院的閆長(zhǎng)祥教授，“待人隨和、謙虛，對(duì)神經(jīng)腫瘤專業(yè)要求極高”。是閆教授把他領(lǐng)進(jìn)神經(jīng)腫瘤領(lǐng)域，在他困惑時(shí)給予直接有效的指導(dǎo)?！袄蠋煂?duì)患者的關(guān)愛，哪怕是小事也做完做好，還能從中引申出行醫(yī)方法和溝通技巧?！?/p>

北京協(xié)和醫(yī)院的王任直教授，則“真的把學(xué)生帶在身邊”，門診、手術(shù)都帶著，連實(shí)驗(yàn)總結(jié)會(huì)也從不缺席?！八f(shuō)臨床和科研不是對(duì)立的，‘難道系統(tǒng)管理患者后沒有疑問(wèn)？沒有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)？不想跟同道分享？’”這些話，讓楊亞坤至今受益。

堅(jiān)守與平衡：低頭的麥子最成熟

從醫(yī)多年，楊亞坤最大的感受是“臨床醫(yī)生不容易”?！霸诔掷m(xù)高強(qiáng)度工作和復(fù)雜醫(yī)療環(huán)境下，堅(jiān)守初心越來(lái)越難。”他坦言自己有過(guò)迷茫，甚至想退縮，但“堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)變得更加從容”。

他笑稱自己走了另一個(gè)“極端”——“只愿意低頭干事情，總覺得自己沉淀不夠。”就像成熟的麥子，懂得低下頭。

工作之外，楊亞坤靠閱讀緩解壓力，尤其喜歡歷史?！耙允窞殍b，明得失，回頭再看自己的瑣碎，就微不足道了?！倍鴮捤傻募彝キh(huán)境，讓他能全身心投入熱愛的事業(yè)。

未來(lái)：期待更多治療方案，做合格的醫(yī)生

“我的規(guī)劃很簡(jiǎn)單，做一個(gè)合格的神經(jīng)外科大夫?！睏顏喞ふf(shuō)，“道阻且長(zhǎng)，行則將至。”“更多有效的治療方案出現(xiàn)，讓醫(yī)生有更多方法解決患者所求?！?/p>

采訪結(jié)束時(shí)，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“不要過(guò)度拔高，我再平凡不過(guò)。有太多優(yōu)秀的同事更值得宣傳?！边@份謙遜，恰如他對(duì)自己的評(píng)價(jià)——低頭做事，慢慢成長(zhǎng)，遇見最好的自己。

本文來(lái)源：日照新聞網(wǎng)

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