首頁(yè) 資訊 宿松縣洲頭鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)設(shè)“青心護(hù)苗”心理健康課堂

宿松縣洲頭鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)設(shè)“青心護(hù)苗”心理健康課堂

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月22日 09:36

  渠清如許、為有活水,潤(rùn)心賦能、助力成長(zhǎng)。為進(jìn)一步普及宣傳心理健康知識(shí),呵護(hù)孩子們的心靈成長(zhǎng),使學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)。11月19日,由團(tuán)縣委、宿松縣少工委主辦,宿松縣彭霞冰少先隊(duì)名師工作室承辦的“青心護(hù)苗”心理健康教育課堂走進(jìn)宿松縣洲頭鄉(xiāng)中心小學(xué)。此次心理健康教育講座特別邀請(qǐng)到了安徽師范大學(xué)附屬?gòu)?fù)興中學(xué)教師江晗作為主講。全校近100名師生代表參加講座。

  活動(dòng)初始,江晗和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——極限挑戰(zhàn)拍拍手,順勢(shì)引出注意力的概念,同時(shí)告知學(xué)生接下來(lái)的活動(dòng)中要感知自己的注意力。學(xué)生踴躍參加,注意力馬上被調(diào)動(dòng)起來(lái)。而后,活動(dòng)考驗(yàn)階段創(chuàng)設(shè)情境,給孩子以真實(shí)而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的神秘感,深深地吸引了孩子,在游戲的過(guò)程中潛移默化提高學(xué)生注意力的品質(zhì):注意力的分配、注意力的轉(zhuǎn)移、注意力的廣度。在注意力大闖關(guān)中,通過(guò)圖片、數(shù)字、圖形、視頻等,設(shè)置環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)的訓(xùn)練讓學(xué)生獲得提升注意力的三個(gè)法寶:要有明確的目標(biāo)、調(diào)動(dòng)多個(gè)感官、排除干擾?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,同學(xué)們紛紛舉手,展示自己的成果,積極回答問(wèn)題。他們不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧,還深刻體會(huì)到了專(zhuān)注力對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的重要性。

  澆花澆根,育人育心,守護(hù)心靈,向陽(yáng)生長(zhǎng)。本次心理健康教育專(zhuān)題講座,不僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)注力的重要性,還為他們提供了提升專(zhuān)注力的有效方法和途徑。宿松縣洲頭鄉(xiāng)中心小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供更加有力的支持。(熊章妍、虞 存)

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