上海市浦東新區(qū)上南二村小學(xué):謙和孕育文化,人文內(nèi)涵出彩
上海市浦東新區(qū)上南二村小學(xué)創(chuàng)辦于1982年10月,坐落于毗鄰上海世博會選址中心的上南周家渡地區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有三個校區(qū),共39個教學(xué)班,學(xué)生1524人。學(xué)?;凇皩υ拞⒌现腔郏嘣敉摹钡霓k學(xué)理念,堅持依法治校、依法治教,堅持改革創(chuàng)新、攻堅克難,秉持著“和”字校訓(xùn),不斷推進課程改革,構(gòu)建寬松和諧的育人環(huán)境,著力打造富有活力,充滿幸福感的SNEC校園,成為了家長們心目中名副其實的“家門口的好學(xué)?!薄?/p>
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),高位推進發(fā)展
學(xué)校作為第一批“黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制”實驗校,秉承 “上二人”優(yōu)秀的干事創(chuàng)業(yè)的精神,逐步實現(xiàn)人與“和”文化的高度契合,體現(xiàn)不同而和及和而不同的思想內(nèi)涵,不斷提高政治站位,審時度勢,將“和”文化融入學(xué)校發(fā)展的各項工作,深入推進黨建工作高質(zhì)量、高品位發(fā)展,讓學(xué)校黨組織迸發(fā)青春力量與生命活力。
黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制啟動大會
謙和孕育文化,人文內(nèi)涵出彩
1.辦學(xué)理念:對話啟迪智慧,多元筑夢童心
聚焦對話管理、對話教學(xué)、對話德育,啟迪智慧成長。
著力多元課程、多元師訓(xùn)、多元評價,筑夢童心飛揚。
2.校訓(xùn):和
2022年9月,校訓(xùn)“和”與校園環(huán)境充分融合,相得益彰
謙和:一種為人處世的態(tài)度,上海的城市精神。
人和:一種共融共進的氛圍,學(xué)校的立校之本。
和合:教與學(xué)的緊密聯(lián)系,理論與實踐的有機整合。
和樂:和而不同的管理思想,知行合一的成長之樂。
3.三風
校風:求真、務(wù)實、向善、共進
教風:博雅、慈愛、勤研、善引
學(xué)風:篤學(xué)、善思、樂究、勇創(chuàng)
校歌:和韻上二,同向未來
辦學(xué)愿景:建設(shè)一所富有活力、充滿幸福感的SNEC校園,讓每一個生命綻放亮麗色彩。
人和雋寫四有,師資韻顯風采
學(xué)校將師資建設(shè)與“和”文化緊密結(jié)合,立師德,正師風,強師能,鑄師魂,培育“四有”好老師,展現(xiàn)上二教師風采。立師德,廉潔崇善正師風。學(xué)校建立健全師德工作考核激勵機制,全面學(xué)習(xí)并落實教育部相關(guān)文件精神,嚴格執(zhí)行“6條禁令”,在績效考核、表彰獎勵、職稱評定、職務(wù)聘任等工作中實行“師德一票否決制”,并開展綠色教師節(jié)承諾活動,營造風清氣正的育人氛圍。強師能,砥礪研思賦新能。學(xué)校圍繞“新課標”、“項目化”等熱點話題開展專家講座,為老師提供深厚的理論支持和明晰的行動指南。上二首屆 “活力杯”教學(xué)節(jié)聚焦“雙新”、“雙減”,通過精彩紛呈的說課比賽,精心設(shè)計的作業(yè)案例,活力四射的課堂展示,思維碰撞的“雙新”微論壇為老師們搭建教學(xué)研究和展示的平臺。作為浦東新區(qū)項目化學(xué)習(xí)種子校,我校七個教師團隊從校園內(nèi)外生活的多個方面引導(dǎo)學(xué)生開展項目化學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地解決問題。老師們在研習(xí)中收獲,孩子們在實踐中成長,賦能學(xué)?!盎盍Α闭n堂的建設(shè)。
2023年3月4日,上二首屆教學(xué)節(jié)閉幕式青年教師說課比賽頒獎
2022年10月25日,上二校慶教師雙新微論壇
鑄師魂,立德樹人重傳承。上二的教師始終將立德樹人作為教育的根本任務(wù),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),并發(fā)揮骨干教師和教研組、課題組、年級組等作用,帶教青年教師,傳承優(yōu)良教風。
和合課程建設(shè),賦能創(chuàng)新育人
基于“立德樹人”的根本任務(wù),學(xué)校以“和”文化為主線,聚焦“德智體美勞”五育融合、全面發(fā)展,從“融、真、靈、生”四個維度搭建課程框架。立足課堂,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,培養(yǎng)守規(guī)則、懂禮儀的少年;基于課標,革新學(xué)習(xí)方式,用“和而不同”的理念引領(lǐng)教學(xué)向高處和深處發(fā)展,培養(yǎng)求真務(wù)實,會學(xué)習(xí)、有本領(lǐng)的少年;著眼核心素養(yǎng),開設(shè)豐富多樣的“上二歡樂谷”課程,培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展個性特長,增強體質(zhì)、健全人格,培養(yǎng)善交往、身心健的少年;賦能勞動教育,搭建學(xué)生自主管理平臺——谷谷工作室,構(gòu)建迷你社會,讓每個孩子在各類小崗位上發(fā)光發(fā)熱,培養(yǎng)實踐能力、探究精神和創(chuàng)造意識,助力學(xué)生的社會性發(fā)展,培養(yǎng)勇實踐、有擔當?shù)纳倌辍?/p>
學(xué)校社團活動集錦
2022年10月10日、谷谷工作室召開工作例會
學(xué)校十余年之久的圍棋特色聲名遠播,成績斐然。近期,學(xué)校在原有圍棋技能梯隊教學(xué)的基礎(chǔ)上拓寬新思路,開發(fā)圍棋文化課程,希望孩子們通過探究圍棋文化,學(xué)做人,懂處事,感悟“方如棋盤,圓若棋子”的道理,體會棋文化的博大精深,樹立作為中國人的文化自信。
“和”文化串起課程“項鏈”,優(yōu)化了課程結(jié)構(gòu),打造出真誠對話、主動合作的活力課堂,研發(fā)了特色鮮明、內(nèi)涵豐富的活力課程,為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代少年積蓄力量。
和樂擔當責任,服務(wù)社區(qū)多彩
學(xué)校少工委積極與周家渡街道社區(qū)共建共聯(lián),努力構(gòu)建少先隊社會化工作體系,通過開展豐富多彩的社會實踐活動落實幸福教育,促進少先隊員們更全面、更健康、更幸福的成長生活。
寒假期間,隊員們發(fā)揮光榮感和責任感,積極參與“紅領(lǐng)巾三長”社會實踐活動。
其中,小樓長們主動清掃樓道,為居民送上春節(jié)祝福;小林長們巡查小區(qū)綠化,了解樹木防護知識,增強生態(tài)文明理念;小河長們開展河道開展巡查工作,意識到保護、節(jié)約水資源的重要性。此外,小林長團隊還于植樹節(jié)走進蔓趣公園,開展“認養(yǎng)一棵樹、呵護一片綠”活動,他們揮鍬鏟土,干勁十足,氣氛火熱。他們還發(fā)現(xiàn)了校園周邊的環(huán)境問題,積極投入到“小林長——護綠行動”項目化活動中,通過調(diào)查分析、勞動實踐,為社區(qū)的環(huán)境治理貢獻力量。
2023年1月29日,上二學(xué)生參與周家渡街道齊七小區(qū)組織的“紅領(lǐng)巾在社區(qū)小林長活動”
隊員們還在活躍于各項社區(qū)服務(wù)中,元宵節(jié)為典范送湯圓;學(xué)雷鋒日化身咖啡師,為居民沖泡暖心美式等等,上二隊員們用實際行動為“美好社區(qū)”注入新鮮活力,努力爭當社區(qū)小主人。
2023年3月5日,學(xué)生參加學(xué)雷鋒日之周家渡街道志愿服務(wù)活動,擔任小小咖啡師
文明校園創(chuàng)建是學(xué)校和諧發(fā)展的永恒主題。上南二村小學(xué)將繼續(xù)堅持以文明潤心夯內(nèi)涵,以文化育人創(chuàng)特色。借創(chuàng)建市級文明校園的契機,激勵全體師生員工攜手共進勇開拓,務(wù)實創(chuàng)新亮品牌,以實際行動把學(xué)校打造成老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)、綠色的文明校園。
編輯:陳晨
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