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新教學(xué)設(shè)計(jì)!中班體育游戲《好玩的呼啦圈》附反思 幼兒園免費(fèi)教案

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月11日 13:36

新教學(xué)設(shè)計(jì)!中班體育游戲《好玩的呼啦圈》附反思

所屬分類:中班體育游戲   發(fā)布時(shí)間:2021-11-12 10:28:56

呼啦圈是小朋友都喜歡玩的體育器械,玩法也有很多種,通過活動(dòng)讓幼兒探索呼啦圈的多種玩法并進(jìn)行展示。玩游戲"汽車司機(jī)",學(xué)習(xí)在一定距離內(nèi)滾圈走的動(dòng)作,并能繞過障礙物,學(xué)習(xí)滾圈的動(dòng)作,歡迎幼師們閱讀完整教案

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活動(dòng)目標(biāo):

1.探索呼啦圈的多種玩法,學(xué)習(xí)滾圈的動(dòng)作。

2.體驗(yàn)游戲的快樂。

3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

5.樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.數(shù)量與幼兒人數(shù)相等的呼啦圈。

2.場(chǎng)地中畫兩條寬50厘米的跑道。

3.音樂、障礙物。

活動(dòng)重難點(diǎn):

在幼兒進(jìn)行滾圈游戲時(shí),教師要注意提示幼兒動(dòng)作要領(lǐng)。

活動(dòng)過程:

一、教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,并進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

二、讓幼兒探索呼啦圈的多種玩法并進(jìn)行展示。

1.師:小朋友你們知道這是什么嗎?你們玩過沒有?你們是怎么玩的?你們來試一試,玩一玩,看看都有哪些玩法,你們想怎么玩就怎么玩。

2.幼兒進(jìn)行嘗試。教師巡回觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒展示。

3.幼兒再次嘗試。

三、玩游戲"汽車司機(jī)",學(xué)習(xí)在一定距離內(nèi)滾圈走的動(dòng)作,并能繞過障礙物。

1.師:小朋友,看老師在干嗎呢?(教師做開汽車的動(dòng)作)引導(dǎo)幼兒回答是在開汽車。

                      

2.師:我們都是小汽車司機(jī),來開一開我們的小汽車吧!(教師帶領(lǐng)幼兒做開汽車動(dòng)作)。小司機(jī)們,快停下來吧,我們的汽車出現(xiàn)故障了。哦,原來是我們的輪胎壞了,把我們手中的呼啦圈當(dāng)做輪胎把它們送到修理廠去吧,看看哪個(gè)司機(jī)運(yùn)送輪胎的動(dòng)作最靈活、最熟練。

3.教師示范滾圈的動(dòng)作,邊示范邊提示動(dòng)作要領(lǐng):小朋友跟在輪胎的后面,雙手推動(dòng)輪胎向前滾動(dòng),要盡量讓輪胎在跑道內(nèi)滾動(dòng),不要讓輪胎離開地面,看到障礙物后慢慢繞過去,運(yùn)到對(duì)面后第二個(gè)小朋友接著運(yùn)。

4.幼兒站兩排,進(jìn)行練習(xí),教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)。

5.幼兒分兩組進(jìn)行比賽。

四、放松活動(dòng)。

師:我們的輪胎修好了,小司機(jī)們跟我一起做(教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂進(jìn)行放松活動(dòng))。

活動(dòng)反思:

本次教學(xué)內(nèi)容的選擇比較適合幼兒生活經(jīng)歷,幼兒十分的感興趣。呼啦圈比較貼近生活,幼兒玩得很開心。但在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒的思維很受限制,特別是在玩法和創(chuàng)新方面。因?yàn)槭窃趹敉馍?,很多幼兒比較散開,自己追逐呼啦圈去玩了,所以老師要時(shí)刻提醒。

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