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普洱市“五個一”呵護留守兒童健康成長

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月11日 18:29

今年6月，普洱市墨江哈尼族自治縣那哈鄉(xiāng)小學(xué)和景谷傣族彝族自治縣勐班鄉(xiāng)中心小學(xué)的留守兒童和困境兒童相繼收到學(xué)習用品、衣服等慰問品，這是“小太陽溫暖救助”品牌活動為孩子們送去的關(guān)愛。作為普洱市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的舉措之一，“小太陽溫暖救助”品牌活動自2022年創(chuàng)建以來，每年在全市范圍內(nèi)選取2至3個縣（區(qū)），為留守兒童送去學(xué)習和生活物資，逐步提高留守兒童關(guān)愛覆蓋面。至今，已向1071名留守兒童、困境兒童發(fā)放學(xué)習及生活物品價值共計65.8萬元。

一直以來，普洱市委、市政府對留守兒童十分重視，始終堅持把關(guān)心關(guān)愛保護留守兒童工作作為保障和改善民生重要任務(wù)來抓，制定出臺了《普洱市留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量提升三年行動實施方案》。探索新途徑、新模式，創(chuàng)新“五個一”工作舉措，統(tǒng)籌各方力量共同推進，確保全市留守兒童、困境兒童都能得到及時的、更好的關(guān)愛保護。

據(jù)介紹，“五個一”工作舉措為：建立一套組織領(lǐng)導(dǎo)體系，黨委、政府負主責，民政部門牽頭，14個職能部門配合，市留守兒童工作專班具體負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)，推動形成上下貫通、左右聯(lián)動的工作體系。構(gòu)建一個資源優(yōu)化配置機制，市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）工作專班統(tǒng)籌整合14個職能部門及社會相關(guān)機構(gòu)人力、物力、財力，加強部門間緊密協(xié)作；根據(jù)工作實際需要進行精準匹配，實現(xiàn)資源有效整合，形成強大工作合力。成立一個學(xué)校工作專班，建立由學(xué)校書記、校長、班主任及其他科任教師和教輔人員組成的留守兒童工作專班，建立“書記（校長）+德育主任+年級組長+班主任+專兼職心理教師+家長”心理關(guān)愛體系，促進家庭與學(xué)校共同教育。對在校就讀的留守兒童進行精準排查，建立留守兒童在校期間教師“一對一”聯(lián)系幫扶制度，關(guān)注留守兒童的思想動態(tài)、心理表現(xiàn)和情感發(fā)展，向縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）專班對接服務(wù)保障需求，申請志愿服務(wù)力量，做好留守兒童在校期間的關(guān)心與關(guān)愛。成立一個村（社區(qū)）、村民小組工作專班，成立由村黨總支書記擔任組長，兒童主任擔任副組長、婦聯(lián)主席和各村民小組長作為工作人員的村（社區(qū)）留守兒童工作專班，負責做好兒童非在校期間的各種管理、管控工作，與縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）工作專班對接服務(wù)保障需求，申請志愿服務(wù)力量。成立由村民小組長、會計、婦女小組長等人員組成的村民小組留守兒童工作專班，定期組織開展見面活動，了解留守兒童的學(xué)習情況和生活需求，做好留守兒童關(guān)注關(guān)心關(guān)愛工作。組建一支志愿服務(wù)隊伍，各縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）吸納具備相關(guān)資質(zhì)的社會工作者、心理咨詢師、愛心人士等群體組建一支關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)隊，由工作專班進行統(tǒng)籌調(diào)度，精準匹配，服務(wù)保障，建立“一對一”結(jié)對幫扶機制，做好學(xué)習輔導(dǎo)、思想引領(lǐng)、法治教育、心理疏導(dǎo)、生活幫扶、成長教育、家教指導(dǎo)等方面工作。

村（社區(qū)）、村民小組是關(guān)愛留守兒童的最前沿。普洱市要求各縣（區(qū)）黨委、政府負主責，全面加強與村（社區(qū)）、村民小組的聯(lián)系，全面摸清留守兒童底數(shù)和監(jiān)護情況，全面覆蓋不留死角。民政、教體、婦聯(lián)、團委、人社、財政、工商聯(lián)、網(wǎng)信等部門結(jié)合單位職能特點，織就未成年人保護關(guān)愛“一張網(wǎng)”，確保留守兒童群體的合法權(quán)益得到及時有效的保障。

普洱市健全的工作機制，全方位落實留守兒童關(guān)愛措施，守護著留守兒童的身心成長，讓留守兒童不再“留守”，讓“明天”更加美好。

（來源：普洱日報普洱市民政局普洱市教體局普洱市婦聯(lián) 編輯：羅元境）

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