大班健康教案及教學(xué)反思《天天刷牙》

活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道天天刷牙是保護(hù)牙齒的好方法。

　　2、認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的工具和使用方法。

　　3、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣。

　　4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、"社會(huì)萬花筒"：《牙醫(yī)阿姨請(qǐng)問你》。

　　2、學(xué)習(xí)單：《護(hù)牙行動(dòng)》。

　　3、參觀牙醫(yī)的海報(bào)，海報(bào)："今天我們刷過牙"及牙刷紙型。

　　4、保護(hù)牙齒的相關(guān)工具，如牙刷、牙線、漱口杯和水等。

活動(dòng)過程

　　一、討論如何保護(hù)牙齒。

　　1、說說自己平時(shí)是怎樣保護(hù)牙齒的。

　　2、結(jié)合拜訪牙醫(yī)的討論海報(bào)以及社會(huì)萬花筒《牙醫(yī)阿姨請(qǐng)問你》中的問題與回答，說說有哪些保護(hù)牙齒的方法，什么情況下必須看牙醫(yī)。

　　二、認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的工具。

　　1、出示各種保護(hù)牙齒的工具，(.來源屈.老師教案網(wǎng))提問幼兒：平時(shí)你是用哪一種工具保護(hù)牙齒的?

　　2、你知道這些工具是怎么使用的嗎?

　　3、教師示范使用牙刷刷牙的正確方法。

　　4、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試使用正確的方法刷牙。

　　三、我愛刷牙。

　　1、提問：今天刷過牙了嗎?并與幼兒討論：什么時(shí)候該刷牙?

　　2、出示"今天我們刷過牙"的海報(bào)與牙刷紙型。

　　3、告訴幼兒海報(bào)會(huì)貼在教室里，每天刷過牙的幼兒就把自己的牙刷紙型掛在海報(bào)上，提醒自己天天刷牙。

活動(dòng)反思

　　本活動(dòng)的目標(biāo)主要是讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。牙刷，本就是生活中最常見物品，可以引起幼兒創(chuàng)作的欲望。

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