簡述康復(fù)概念 要素
康康侃球
推薦于2016-03-15 · 知道合伙人教育行家
康康侃球
知道合伙人教育行家
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1996年畢業(yè)于湖北汽車學(xué)院汽車電子專業(yè)，中專學(xué)歷。從事機(jī)電行業(yè)近20余年。
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康復(fù)是采用醫(yī)學(xué)的、工程的、心理的、社會(huì)的和教育的各種手段，使殘疾人的功能恢復(fù)到盡可能好的水平，以便在身體、精神、社會(huì)活動(dòng)、教育就業(yè)等方面的能力得到最大限度的發(fā)揮，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)回歸社會(huì)。
在工作實(shí)踐中，康復(fù)概念有廣義和狹義之分。
廣義康復(fù)也就是"全面康復(fù)"包括：醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、心理康復(fù)和社會(huì)康復(fù)等一整套完整內(nèi)容；狹義康復(fù)則指醫(yī)學(xué)康復(fù)。
現(xiàn)代康復(fù)提出：對殘疾兒童要早發(fā)現(xiàn)、早治療、早康復(fù)；對成年殘疾人要樹立自尊、自強(qiáng)、自立的信念，積極參加康復(fù)訓(xùn)練，同時(shí)要學(xué)習(xí)健康的心理知識(shí)。
康復(fù)內(nèi)涵的五個(gè)要素
1.康復(fù)對象
功能有缺失和障礙以致影響日 常生活、學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活的 殘疾人和傷病員。
2.康復(fù)領(lǐng)域
包括醫(yī)療康復(fù)(身心功能康復(fù))、教 育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)以及在 業(yè)余消遣上幫助患者發(fā)展?jié)撃艿确矫妫?以便促進(jìn)殘疾人全面康復(fù)。
3.康復(fù)措施
包括所有能消除或減輕身心功能障 礙的措施，以及有利于教育康復(fù)、職業(yè) 康復(fù)和社會(huì)康復(fù)的措施，不但使用醫(yī)學(xué) 技術(shù)，而且也使用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教 育學(xué)、工程學(xué)、信息學(xué)等方面的方法和 技術(shù),并包括政府政策、立法等舉措。
4.康復(fù)目標(biāo)
康復(fù)的目標(biāo)應(yīng)同時(shí)考慮到可能性、 可行性。在患者身體缺陷和環(huán)境條件許 可的范圍內(nèi)，實(shí)事求是地?cái)M訂康復(fù)目標(biāo)， 積極運(yùn)用各種手段，盡可能使殘疾人或 患者各方面的潛能得到最充分的發(fā)展。
5.康復(fù)的提供者
提供康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練和服務(wù)的不僅 有專業(yè)的康復(fù)工作者，而且也包括社 區(qū)的力量，而殘疾人及其家屬也參與 康復(fù)工作的計(jì)劃與實(shí)施。
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草莉啦8085
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1康復(fù)的內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育康復(fù)、社會(huì)康復(fù)和職業(yè)康復(fù)
2康復(fù)的手段包括重復(fù)訓(xùn)練和調(diào)整環(huán)境
3康復(fù)的對象為傷、病、殘者
4康復(fù)的目的是改善各種功能缺陷，使受益者重飯社會(huì)和提高生活質(zhì)量
5康復(fù)過程要求患者本人、家庭、和社會(huì)共同參與
簡述康復(fù)概念包括的要素？康復(fù)即疾病痊愈，完全恢復(fù)健康，為疾病轉(zhuǎn)歸的最佳結(jié)局。根據(jù)中醫(yī)理論，運(yùn)用藥物和非藥物方法，恢復(fù)殘疾者的機(jī)體結(jié)構(gòu)、功能和心理的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方法。康復(fù)不僅針對疾病而且著眼于整個(gè)人、從生理上、心理上，社會(huì)上及經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行全面康復(fù)。
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