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簡述康復概念 要素

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月24日 19:53

簡述康復概念 要素

康康侃球
推薦于2016-03-15 · 知道合伙人教育行家

康康侃球
知道合伙人教育行家

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1996年畢業(yè)于湖北汽車學院汽車電子專業(yè),中專學歷。從事機電行業(yè)近20余年。

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康復是采用醫(yī)學的、工程的、心理的、社會的和教育的各種手段,使殘疾人的功能恢復到盡可能好的水平,以便在身體、精神、社會活動、教育就業(yè)等方面的能力得到最大限度的發(fā)揮,從而最大限度地實現(xiàn)回歸社會。

在工作實踐中,康復概念有廣義和狹義之分。

廣義康復也就是"全面康復"包括:醫(yī)學康復、教育康復、職業(yè)康復、心理康復和社會康復等一整套完整內(nèi)容;狹義康復則指醫(yī)學康復。

現(xiàn)代康復提出:對殘疾兒童要早發(fā)現(xiàn)、早治療、早康復;對成年殘疾人要樹立自尊、自強、自立的信念,積極參加康復訓練,同時要學習健康的心理知識。

康復內(nèi)涵的五個要素

1.康復對象

功能有缺失和障礙以致影響日 常生活、學習、工作和社會生活的 殘疾人和傷病員。

2.康復領域

包括醫(yī)療康復(身心功能康復)、教 育康復、職業(yè)康復、社會康復以及在 業(yè)余消遣上幫助患者發(fā)展?jié)撃艿确矫妫?以便促進殘疾人全面康復。

3.康復措施

包括所有能消除或減輕身心功能障 礙的措施,以及有利于教育康復、職業(yè) 康復和社會康復的措施,不但使用醫(yī)學 技術,而且也使用社會學、心理學、教 育學、工程學、信息學等方面的方法和 技術,并包括政府政策、立法等舉措。

4.康復目標

康復的目標應同時考慮到可能性、 可行性。在患者身體缺陷和環(huán)境條件許 可的范圍內(nèi),實事求是地擬訂康復目標, 積極運用各種手段,盡可能使殘疾人或 患者各方面的潛能得到最充分的發(fā)展。

5.康復的提供者

提供康復醫(yī)療、訓練和服務的不僅 有專業(yè)的康復工作者,而且也包括社 區(qū)的力量,而殘疾人及其家屬也參與 康復工作的計劃與實施。

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草莉啦8085
2011-10-22 · TA獲得超過6.6萬個贊

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1康復的內(nèi)容包括醫(yī)學康復、教育康復、社會康復和職業(yè)康復
2康復的手段包括重復訓練和調(diào)整環(huán)境
3康復的對象為傷、病、殘者
4康復的目的是改善各種功能缺陷,使受益者重飯社會和提高生活質(zhì)量
5康復過程要求患者本人、家庭、和社會共同參與

簡述康復概念包括的要素?康復即疾病痊愈,完全恢復健康,為疾病轉(zhuǎn)歸的最佳結(jié)局。根據(jù)中醫(yī)理論,運用藥物和非藥物方法,恢復殘疾者的機體結(jié)構(gòu)、功能和心理的傳統(tǒng)醫(yī)學方法。康復不僅針對疾病而且著眼于整個人、從生理上、心理上,社會上及經(jīng)濟能力進行全面康復。

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