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幼兒園健康領(lǐng)域性教育小班教案.pptx

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月19日 14:17

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幼兒園健康領(lǐng)域性教育小班教案匯報人:XXX2024-01-13教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)過程教學(xué)評價與反饋contents目錄01教學(xué)目標讓幼兒了解基本的性別概念,認識自己的性別。了解性別的基本特征和生理差異。了解性別的社會角色和性別平等的重要性。知識目標培養(yǎng)幼兒自我保護的能力,學(xué)會拒絕不適當?shù)纳眢w接觸。培養(yǎng)幼兒尊重他人隱私和界限的意識和習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒正確表達自己的情感和需求的能力。能力目標培養(yǎng)幼兒尊重和欣賞不同性別的個性和特點,建立積極的人際關(guān)系。培養(yǎng)幼兒對性別的平等觀念,倡導(dǎo)性別平等的價值觀。培養(yǎng)幼兒對性別的認同和接納,不因性別而產(chǎn)生自卑或優(yōu)越感。情感目標02教學(xué)內(nèi)容使幼兒能夠準確認識和說出自己身體的各個部位,如頭、手、腳等,并了解它們的功能。身體部位認知教育幼兒如何保護自己的身體,如不讓他人隨意觸碰自己的隱私部位,以及如何避免意外傷害。身體保護意識身體認知使幼兒了解男性和女性的生理差異,以及在社會和家庭中各自承擔的角色。教育幼兒尊重男女平等,不因性別而產(chǎn)生偏見或歧視。性別的認知性別平等觀念性別角色認知教育幼兒保護自己的隱私,如不輕易透露個人信息,以及如何防范陌生人或熟人的侵害。個人隱私保護使幼兒了解什么是性侵害,并教育他們?nèi)绾畏婪逗蛻?yīng)對性侵害。性侵害防范意識安全教育家庭成員角色認知使幼兒了解家庭成員之間的關(guān)系,如父母、兄弟姐妹等,以及各自承擔的家庭責(zé)任。親情教育教育幼兒珍惜家庭關(guān)系,培養(yǎng)孝順、關(guān)愛家人的情感和行為習(xí)慣。家庭關(guān)系與親情教育03教學(xué)方法通過觸摸和辨認身體部位的游戲,幫助幼兒認識自己的身體,增強自我保護意識。身體認知游戲安全游戲情感表達游戲設(shè)計關(guān)于安全的游戲,如過馬路要看紅綠燈、不跟陌生人走等,培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過角色扮演、表情模仿等游戲,引導(dǎo)幼兒表達自己的情感和感受,培養(yǎng)情感表達能力。030201互動游戲選擇適合幼兒年齡的性教育故事,以生動有趣的方式向幼兒傳達性教育的知識。性教育故事通過講述安全故事,讓幼兒了解安全知識和自我保護的方法。安全故事通過情感故事,引導(dǎo)幼兒理解和表達自己的情感,培養(yǎng)情感認知能力。情感故事故事講述

角色扮演性別角色扮演通過扮演不同的性別角色,讓幼兒了解男女的生理和心理差異,培養(yǎng)性別意識。安全角色扮演通過模擬危險情境的角色扮演,讓幼兒了解如何應(yīng)對緊急情況,提高自我保護能力。情感角色扮演通過角色扮演,引導(dǎo)幼兒理解和表達自己的情感,培養(yǎng)情感認知和表達能力。04教學(xué)過程故事導(dǎo)入通過講述與性教育相關(guān)的故事,引導(dǎo)幼兒進入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。情境導(dǎo)入利用實物、圖片等創(chuàng)設(shè)與性教育相關(guān)的情境,讓幼兒在情境中感受性教育的意義。導(dǎo)入環(huán)節(jié)知識講解與示范環(huán)節(jié)講解基礎(chǔ)知識向幼兒介紹人體的生理結(jié)構(gòu)、生殖器官等基礎(chǔ)知識,幫助他們建立正確的認識。示范正確行為通過示范和演示,教幼兒如何正確清潔生殖器官、如何正確表達自己的感受等。讓幼兒分組討論與性教育相關(guān)的話題,鼓勵他們發(fā)表自己的看法和感受。小組討論通過角色扮演的方式,讓幼兒模擬生活中的情境,培養(yǎng)他們的自我保護意識和能力。角色扮演互動與討論環(huán)節(jié)總結(jié)知識點對本次課程所學(xué)的知識點進行總結(jié),幫助幼兒鞏固記憶。布置作業(yè)布置與性教育相關(guān)的作業(yè),讓幼兒在家中繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。總結(jié)與回顧環(huán)節(jié)05教學(xué)評價與反饋觀察內(nèi)容觀察幼兒在性教育活動中的參與度、反應(yīng)、互動情況等。要點一要點二記錄方法使用教學(xué)日志、課堂觀察表等工具,詳細記錄每個幼兒的表現(xiàn)和行為。觀察與記錄VS在活動結(jié)束后,及時給予幼兒口頭反饋,肯定他們的積極參與和正確回答。反饋內(nèi)容根據(jù)幼兒的表現(xiàn)在反饋中指出優(yōu)點和需要改進的地方,鼓勵幼兒繼續(xù)努力。反饋方式口頭反饋家長反饋讓家長了解

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