嬰兒成長(zhǎng)的里程碑從2到3個(gè)月開始。此時(shí)應(yīng)避免使用奶嘴，若繼續(xù)使用，可能影響嬰兒學(xué)習(xí)說(shuō)話。嬰兒在3個(gè)月大時(shí)，應(yīng)開始適應(yīng)獨(dú)自睡在嬰兒床，過(guò)晚這樣做可能難以讓嬰兒習(xí)慣。

在寶寶學(xué)會(huì)行走3到6個(gè)月后，可以讓他嘗試秋千。這有助于嬰兒發(fā)展“反應(yīng)性平衡”能力，但必須確保秋千安全，離地面高度較低，且輕推秋千，以防意外。

5個(gè)月前，寶寶離開父母外出旅行時(shí)，通常不會(huì)特別想念，有時(shí)離開反而更可能讓他感到快樂(lè)。從早期開始培養(yǎng)寶寶獨(dú)立性，有助于他適應(yīng)與他人分開，為將來(lái)分房睡做準(zhǔn)備。

首次看牙醫(yī)應(yīng)安排在寶寶長(zhǎng)出第一顆牙齒后6個(gè)月內(nèi)，最晚不要超過(guò)寶寶的周歲生日。從6個(gè)月開始，通過(guò)書本、實(shí)物，以及唱歌、講故事，培養(yǎng)嬰兒的語(yǔ)言理解能力，使學(xué)習(xí)過(guò)程充滿樂(lè)趣。

當(dāng)寶寶能夠坐起來(lái)并能看到伙伴時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)他們與另一個(gè)寶寶一起玩耍。嬰兒在2到3個(gè)月時(shí)就能注意到對(duì)方，9到12個(gè)月時(shí)會(huì)互贈(zèng)玩具，模仿對(duì)方行為。確保準(zhǔn)備足夠的玩具，促進(jìn)良好友誼的建立。

寶寶5到18個(gè)月時(shí)，可引導(dǎo)他們嘗試滑梯，這有助于他們控制血管神經(jīng)，適應(yīng)身體姿勢(shì)，確保安全滑下。同時(shí)，提供騎坐玩具，讓寶寶學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)雙腳或在大人的幫助下享受樂(lè)趣。

18個(gè)月大時(shí)，可以購(gòu)買三輪腳踏車，盡管寶寶可能還未完全掌握踏板運(yùn)動(dòng)，但能帶來(lái)快樂(lè)，并學(xué)會(huì)握住車把。從18個(gè)月開始，讓寶寶參與家務(wù)，如整理玩具、拿紙巾，逐漸增加任務(wù)，如澆花、鋪床等。

避免18個(gè)月前讓寶寶使用小杯喝水，鼓勵(lì)使用餐桌上較大的水杯。準(zhǔn)備一塊吸水布，以應(yīng)對(duì)可能的溢出情況。2歲前，避免寵物陪伴，尤其是貓和狗，直至寶寶懂得禮貌，通常在3到4歲。

2歲左右，讓寶寶適應(yīng)更大的幼兒床，以避免嬰兒從床上摔下。3歲時(shí)，教授擤鼻涕，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子喜歡模仿大人的行為。3歲時(shí)，安排寶寶參加派對(duì)，確保寶寶的成熟度、性格和與其他孩子的親密度。

4歲時(shí)，教授系鞋帶，培養(yǎng)認(rèn)知能力和操作能力，盡管操作技能在5歲后成熟。4歲時(shí)，讓寶寶參與游泳訓(xùn)練，作為水中娛樂(lè)和適應(yīng)水的活動(dòng)。4歲時(shí)，讓寶寶學(xué)會(huì)接電話，因?yàn)樗麄兡芮逦嘏c陌生人溝通。最后，4歲時(shí)教授騎兩輪腳踏車，大多數(shù)孩子在這個(gè)年齡已具備足夠的平衡能力。

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