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520的小作文6篇

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月27日 15:58

大家在動(dòng)筆寫(xiě)作文之前一定要先考慮清楚作文的主題，一些修辭手法的合理運(yùn)用，能幫助我們寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文，下面是淘一范文網(wǎng)小編為您分享的520的小作文6篇，感謝您的參閱。

520的小作文6篇

520的小作文篇1

回憶往事，望自己的歷史，我總感到大腦一片空白，仿佛早已把過(guò)去的自己忘掉。偶爾翻翻照片，卻無(wú)意間看見(jiàn)上一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，使我從沉默中驚醒……于是思緒如同潮水一般，滲入記憶的裂痕……

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，天氣還是很炎熱的。放學(xué)之后，我打算乘公交車(chē)回家。上了車(chē)好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí)上來(lái)一位拎著兩三個(gè)旅行袋的老奶奶。她一上來(lái)就把包扔在了一邊，一手擦著額頭上的汗，氣喘吁吁的靠在一旁的柱子。她四處望了望，找找有沒(méi)有位置可坐，可是車(chē)上人太多，沒(méi)有一個(gè)空位置。于是她便把旅行袋疊好當(dāng)?shù)首?，自己勉?qiáng)坐在上面，就在我腳邊的階梯上?？粗悄赀~和疲勞的樣子，真想給她讓座?？纯窜?chē)?yán)锏娜藗?，有些抱著孩子，有些挺著個(gè)大肚子，有些還小，這樣一看就我一個(gè)正常人坐在“老弱病殘?jiān)小钡淖簧?，所以只有我一個(gè)人能讓座。

想讓又不敢讓?zhuān)瑫r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我緊捏著的手已經(jīng)沁出了汗，感覺(jué)全車(chē)的人都在看著自己。我又想右下邊看看了看那個(gè)老奶奶，一邊揉著酸痛的腿，一邊還要照顧隨著車(chē)四處搖晃的袋子。我對(duì)自己說(shuō)：“下一站，等到下一站就讓?！笨墒堑搅讼乱徽荆夷_底好象釘了釘子，嘴巴也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。到了下一站還是想著再等一站。

終于我決定了，下一站一定讓?zhuān)緳C(jī)停了車(chē)，我正準(zhǔn)備起來(lái)，只見(jiàn)那位奶奶已經(jīng)拎著幾個(gè)袋子蹣跚的下了車(chē)?？粗棠屉x去的背影，我的心久久不能平靜，都在責(zé)怪自己，“不就是一次讓座，有什么不敢的，你也太差勁了。”在這之后，我就再也不敢做公交車(chē)了，我怕我又沒(méi)勇氣為需要的人讓座。

發(fā)生在身邊的故事也是值得一憶的，它同樣激勵(lì)著我們用真心去面對(duì)發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

520的小作文篇2

除夕年年有，除夕年年過(guò)，但是那一年的除夕對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫^(guò)了除夕就是我的本命年了。

大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)都貼上春聯(lián)，迎接新年的到來(lái)，我家也不例外，大家都放假了，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。奶奶和媽媽忙前忙后，準(zhǔn)備了一大桌子豐盛的菜肴：清蒸魚(yú)、油燜蝦、四喜丸子……，還有我最?lèi)?ài)吃的宮保雞丁。全家人圍坐在桌旁，爺爺打了一瓶葡萄酒，說(shuō)：“今天過(guò)節(jié)，無(wú)酒不成席，我們每人斟上一杯。”爸爸接過(guò)爺爺?shù)木破繛榇蠹业咕?，邊倒邊說(shuō)：“這一年爸媽辛苦了！”我悄悄地拿來(lái)果汁給奶奶、媽媽和自己各倒了一杯。因?yàn)槟棠滩粍倬屏Γ瑡寢屵€在給弟弟喂奶，都不能喝酒?？匆?jiàn)我倒的果汁，奶奶直夸我懂事、細(xì)心。媽媽舉起酒杯說(shuō)：“祝爸媽身體健康！”這時(shí)坐在一旁的家庭新成員——我才出生幾個(gè)月的小弟弟，“哎……啊……”，把全家人都逗樂(lè)了，有了小弟弟家里更熱鬧了。

奶奶準(zhǔn)備喂弟弟吃米粉，剛舀起一勺，只見(jiàn)弟弟已經(jīng)張大嘴巴等著了，眼睛還直勾勾地盯著碗里，好像生怕有人吃他的飯似的，還時(shí)不常把小手拿上來(lái)抓一把、抹一下，吃得臉上、鼻子上、耳朵上到處都是，整個(gè)一“小花貓”呀！我們都笑了，弟弟也跟著笑，小手還使勁拍打著腿，大家看著他憨態(tài)可掬的樣子，樂(lè)得前仰后合。

飯后，媽媽去刷碗，我也去幫忙，媽媽說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。一家人坐在沙發(fā)上看著春晚、吃著水果、聊著天，其樂(lè)融融。我們度過(guò)了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的除夕，在我的記憶里，這是最高興且最熱鬧的除夕。

520的小作文篇3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)业骄耪瘻下糜?，傍晚我們?nèi)⒂^藏民的家。

藏民非常熱情好客，很遠(yuǎn)就來(lái)接我們，給我們獻(xiàn)上黃色的哈達(dá)。剛到院門(mén)口，一個(gè)姐姐端來(lái)了一盆水，她說(shuō)，這是神水，用它洗手的人會(huì)升官發(fā)財(cái)。我們洗過(guò)手后，姐姐領(lǐng)著我們到吃飯的地方。原來(lái)藏民進(jìn)門(mén)時(shí)女人要給男人行禮。我們分男女站成兩排，男的雙手叉腰，大搖大擺地走進(jìn)門(mén)，女的則雙手疊放在左腰處，半蹲著行禮。等男的都走進(jìn)房門(mén)，她們才能進(jìn)門(mén)。

剛坐定，我想，終于可以品嘗一頓藏家美食了。藏家哥哥給我們介紹他們的風(fēng)俗習(xí)慣，姐姐們就給我們端來(lái)了很多美食，有手抓羊肉、手抓飯、“高原地寶”土豆、青稞糕、青稞面、青稞酒，還有一個(gè)杯子，里面放了一塊油。我想，這是什么呢？哥哥走過(guò)來(lái)，往杯子里倒水，他介紹說(shuō)：“這是酥油茶，藏家人就是靠喝酥油茶來(lái)補(bǔ)充維生素的?！蔽疫B忙端起杯子就喝，味道真好??！后來(lái)，藏家哥哥還拿來(lái)了烤牦牛肉，真香啊。我們一邊吃，哥哥姐姐一邊輪流著給我們唱藏家的歌。他們還請(qǐng)來(lái)了藏族著名女歌手澤斯曼，她唱了《青藏高原》、《天路》等好幾首歌，好聽(tīng)極了。

吃完以后，我們到后院舉行了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，我們圍著篝火又唱又跳，好開(kāi)心啊。然后我們就戀戀不舍地離開(kāi)了藏家。藏家真奇妙啊。

520的小作文篇4

據(jù)說(shuō)螞蟻是非常頑強(qiáng)的昆蟲(chóng)，它不怕摔（有一次他從我的手里掉到地上，一米多高，竟然毫發(fā)無(wú)損），會(huì)怕水嗎？

帶著這個(gè)疑問(wèn)，我跟幾位同學(xué)合作，準(zhǔn)備抓一只螞蟻，來(lái)尋找答案?？墒俏浵伈⒉缓米?，因?yàn)樗×?，一用力，就?huì)被捏碎；不用力，有可能會(huì)被逃掉。最后，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才在操場(chǎng)上困住了一只螞蟻，并在它的四周灑了一圈水。

如果螞蟻不怕水，那它一定會(huì)沖破水墻，逃之夭夭。如果它怕水，一定會(huì)在水墻的周?chē)偪竦貙ふ页雎贰?/p>

意外的事情發(fā)生了：只見(jiàn)這只螞蟻什么都沒(méi)做，而是傻愣愣地停在那里，像是嚇傻了，又像是在思量著對(duì)策。不過(guò)，我注意到，它的兩只觸角飛快地?cái)[動(dòng)著，好像……“會(huì)不會(huì)在打電話求救？”我好奇地說(shuō)。

“怎么可能？它有電話嗎？”一旁的同學(xué)失聲大笑。

五分鐘過(guò)去了，螞蟻還是沒(méi)有挪動(dòng)的跡象。同學(xué)們都覺(jué)得無(wú)聊，紛紛散去，只剩下我一個(gè)人。到了快十分鐘的樣子，情況發(fā)生了變化，水圈邊忽然來(lái)了好幾只螞蟻，就像是被困在水中那只螞蟻招呼過(guò)來(lái)的援兵。

難道，這只螞蟻真的有“手機(jī)”？我正胡思亂想著，水圈外的螞蟻開(kāi)始向水墻進(jìn)攻了。不過(guò)，它們一接觸到水，就使勁地往后退，好像遇到了令它們恐懼的敵人。

這樣反復(fù)幾次之后，沒(méi)有螞蟻敢靠近水墻了。

“原來(lái)螞蟻怕水！”我終于得出了這個(gè)結(jié)論，并準(zhǔn)備離開(kāi)。

就在這個(gè)時(shí)候，意外再次發(fā)生——螞蟻群里忽然跑出一只螞蟻，只見(jiàn)它奮不顧身地沖進(jìn)了水墻?？墒?，它馬上被水黏住了，微微掙扎了一下，就一動(dòng)也不動(dòng)了。

我驚呆了，沒(méi)有想到螞蟻中也有這樣奮不顧身去的英雄。我沒(méi)有猶豫，連忙用手為水圈內(nèi)的螞蟻開(kāi)了一條逃生的路，然后紅著臉，飛也般地逃跑了！

520的小作文篇5

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是每個(gè)家長(zhǎng)的精神寄托。培養(yǎng)孩子積極向上，健健康康的.成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)的最大心愿。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn);所以習(xí)慣的好壞決定孩子的命運(yùn)，影響孩子一生。

現(xiàn)在孩子是學(xué)習(xí)時(shí)期，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是成功的開(kāi)始。小到平時(shí)的日常起居，言行舉止，大到學(xué)習(xí)安排，都應(yīng)該和孩子講清要求，做好監(jiān)督。平時(shí)發(fā)現(xiàn)不良傾向，要及時(shí)指出，要有耐心，有恒心。習(xí)慣是一天天積累起來(lái)的，不是一天一夜就做成的。良好的習(xí)慣可以終生受益。

1，培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。讓孩子要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，定點(diǎn)起床，定點(diǎn)睡覺(jué)。保證孩子有充足的睡眠，才能保證孩子上課能認(rèn)真聽(tīng)講，精力充沛。

2，培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手自己檢查的習(xí)慣。老師布置的作業(yè)，要求孩子先完成作業(yè)，完成后讓她自己檢查，家長(zhǎng)跟蹤指導(dǎo)。充分調(diào)動(dòng)孩子自己動(dòng)手的習(xí)慣，千萬(wàn)不能給孩子慣成家長(zhǎng)先檢查作業(yè)的習(xí)慣，避免孩子對(duì)家長(zhǎng)檢查作業(yè)的依賴(lài)。

3，培養(yǎng)孩子課外閱讀的習(xí)慣。作業(yè)完成后，可以讓孩子多讀些課外書(shū)，例如;童話，寓言，科普類(lèi)書(shū)籍等。讀完后讓孩子講一下感受，不管孩子講的如何，都要認(rèn)真聽(tīng)，并作出表?yè)P(yáng)和肯定，這樣孩子的閱讀興趣會(huì)更濃。

4，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子還不能認(rèn)真對(duì)待書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)字的質(zhì)量只是依賴(lài)于自己作業(yè)完成與否。所以我們家長(zhǎng)要認(rèn)真監(jiān)督好孩子的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。孩子如果認(rèn)真對(duì)待書(shū)寫(xiě)，往往也能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一定要嚴(yán)要求，多鼓勵(lì)。記得老師讓孩子在試卷上簽家長(zhǎng)意見(jiàn)，我只是簡(jiǎn)單潦草的寫(xiě)了些，孩子卻有了把柄，說(shuō)：你還讓我寫(xiě)好字，你看你給簽的名字都這么潦草。因此我覺(jué)得孩子說(shuō)的對(duì)，以后我定會(huì)用心去做，以身作則。不然只會(huì)干擾孩子，給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。

5，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。每個(gè)孩子都是對(duì)事物充滿(mǎn)好奇，愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么?這說(shuō)明孩子在思考，在動(dòng)腦筋。要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵(lì)并幫其解答。回答時(shí)不能含糊其辭，不然孩子慢慢就不問(wèn)了。所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的，越積越多，慢慢的懂的就多了。

6，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)性格。我的孩子雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是做起事來(lái)急躁的很。安排的不論是作業(yè)還是其他事情，她都是急急忙忙，不論對(duì)與錯(cuò)。所以這樣我認(rèn)為不好。容易養(yǎng)成孩子的不認(rèn)真，不細(xì)心。記得一次，孩子考試數(shù)學(xué)得了98分，回來(lái)我一看試卷，就問(wèn)怎么回事。難道你不會(huì)嗎?她吞吞吐吐說(shuō)會(huì)，所以我明白了，都是做題太急躁了，又不知道細(xì)心檢查。因此良好的學(xué)習(xí)性格也是學(xué)習(xí)取勝的法寶。

總而言之，良好習(xí)慣的形成和發(fā)展，與家庭很大關(guān)系。作為家長(zhǎng)，我定會(huì)在今后培養(yǎng)孩子良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。改正很多在家庭教育方面的陋習(xí)，讓孩子在良好的習(xí)慣氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

520的小作文篇6

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是踢，他可以帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

如果你問(wèn)我為什么喜歡足球。我會(huì)說(shuō)是因?yàn)椤?/p>

那一天放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)相約到“通發(fā)花園”的空地踢足球，我沒(méi)留意他們的話，所以不一會(huì)兒就忘記了。

回到家里，我稍作休息就開(kāi)始做作業(yè)了，都過(guò)了三十幾分鐘，我才想起要去踢足球，我便急急忙忙地跑了下去找他們。我邊走邊想：“他們肯定等得不耐煩，已經(jīng)在踢足球了。”我來(lái)到了一看，他們還在等我呢。我驚訝地對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)趺床幌忍咦闱?？”他們答：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)？我們都在等你呢?！蔽毅读?，又問(wèn)：“為什么？”他們鄭重其事地說(shuō)：“足球是不可缺少一個(gè)隊(duì)友的，還講究團(tuán)體性。就是這樣，我們才愛(ài)上足球?！蔽艺f(shuō)：“就是一個(gè)球嘛，為什么要講究這么多？”他們又說(shuō)：“你錯(cuò)了，足球不是這么簡(jiǎn)單?！蔽衣?tīng)了，后來(lái)細(xì)想了一下，終于明白了這句話。從此，我也愛(ài)上了踢足球。

踢足球，不但可以鍛煉身體，增加我們同學(xué)之間的友情，最重要的是可以陪養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)性。

一個(gè)圓圓的小足球，竟有這樣“深?yuàn)W”的道理，就是它，使我懂得什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量?！痹谌魏吻闆r下，團(tuán)結(jié)是最重要的。

你說(shuō)，我能不喜歡踢足球嗎？

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