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居家趣味體育鍛煉方法九例

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月25日 18:23

居家趣味體育鍛煉方法九例

一、居家體育鍛煉熱身活動(dòng)

可聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行熱身活動(dòng):1.從標(biāo)準(zhǔn)站立位開(kāi)始直腿體前屈,雙手觸

地;2.雙手慢慢向前爬行至俯臥撐位置,始終保持膝關(guān)節(jié)伸直;3.左腳向前跨

出至左手外側(cè);4.左手伸直向上旋轉(zhuǎn)至最大幅度,再向下旋轉(zhuǎn)至最大幅度;5.

左肘向下壓盡量觸地;6.腿向上瞪起,雙手不要離開(kāi)地面,兩腿盡量蹬直;7.

兩手直臂向上伸起,重心下壓成弓步伸展;8.交換至另一側(cè)重復(fù)同樣的動(dòng)

作。熱身活動(dòng)可提升機(jī)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),激活身體練習(xí)功能,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損

傷。

二、居家體育鍛煉學(xué)練方法

1.雙人擺臂

目的:發(fā)展學(xué)生上肢力量,掌握正確的擺臂方法,激發(fā)興趣,愉悅身

心,培養(yǎng)合作意識(shí)。

方法:跟隨節(jié)奏漸快的音樂(lè),兩人同向前后站立,后者雙臂前平舉,

可適當(dāng)調(diào)整雙臂高度,前者做擺臂練習(xí);或兩人左(右)腳靠攏,弓箭步

站立,上體稍前傾,做同側(cè)臂一人前擺、另一人后擺的擺臂練習(xí)(30″~

1′,40~60次/組×3~5組),間歇時(shí)間為20″。

要求:前者向前擺臂與視線平行,向后擺臂時(shí)肘關(guān)節(jié)要觸到后者雙

手,跟隨音樂(lè)節(jié)奏加快擺臂頻率。

對(duì)象:水平一至水平三的學(xué)生。

2.一比高下

目的:發(fā)展學(xué)生上肢力量、核心控制能力和快速反應(yīng)能力,激發(fā)學(xué)生

興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待輸贏的意識(shí)。

方法:兩人逆向俯撐一手撥圓物給對(duì)方后,迅速用撥物手支撐,另外

一只手去觸及自己的異側(cè)肩關(guān)節(jié)處,兩手交替做,看誰(shuí)做的次數(shù)多,輸者

做收腹跳5個(gè)(20~30″/組×3~5組),間歇時(shí)間為30″。

要求:俯撐時(shí)控制身體盡量直。

對(duì)象:水平一至水平五的學(xué)生。

3.“空中打擊”

目的:發(fā)展學(xué)生反應(yīng)能力、上肢肌力和腳步靈活性,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。

方法:兩人相距1.5~2m,一人手持氣球開(kāi)始,將氣球拍給同伴,兩

人互拍擊氣球。

要求:拍擊速度快,球不低于腰部(30~50″/組×4~6組),間歇時(shí)

間為30″。

對(duì)象:水平一至水平三的學(xué)生。

4.投準(zhǔn)練習(xí)

目的:發(fā)展學(xué)生上肢力量,提高投擲準(zhǔn)確度,激發(fā)學(xué)生興趣。

方法:在2~3m處放置儲(chǔ)物桶,手持小球(或沙包、紙團(tuán))投入儲(chǔ)

物桶內(nèi),兩手交換練習(xí)。也可兩人配合,一人投球,另一人手持儲(chǔ)物桶在

移動(dòng)中接球(或沙包、紙團(tuán))(15~20次/組×4~6組),間歇時(shí)間為

20″。

要求:不越線,快而準(zhǔn)。

對(duì)象:水平一至水平三的學(xué)生。

5.躲閃跳躍

目的:發(fā)展學(xué)生下肢力量,鍛煉學(xué)生靈活應(yīng)變和協(xié)調(diào)能力,激發(fā)鍛煉

的斗志。

方法:兩人合作,一人蹲著持桿從練習(xí)者腳下擺過(guò),練習(xí)者雙腳跳過(guò)

桿;跳躍者也可繞圓圈慢跑,持桿者適當(dāng)轉(zhuǎn)體跟進(jìn),跳躍者在一小圈中跳

躍桿2~3次(20~30″,20~30次/組×3~5組),間歇時(shí)間為30″。

要求:根據(jù)學(xué)情桿可高可低、可快可慢,可左可右繞過(guò),活動(dòng)中要注

意安全。

對(duì)象:水平一至水平四的學(xué)生。

6.十字跳

目的:發(fā)展學(xué)生下肢力量和節(jié)奏感,培養(yǎng)家人間的合作能力。

方法:自己或與家人手拉手踏著音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行雙腳十字跳,可標(biāo)注

ABCD依次練習(xí),也可一個(gè)點(diǎn)上10次循環(huán)(20″,30次/組×4~5組),間

歇時(shí)間為20″。

要求:腳下有彈性,落地輕,踏著音樂(lè)節(jié)拍。

對(duì)象:水平一至水平四的學(xué)生。

7.不倒翁“”

目的:提高學(xué)生反應(yīng)能力和專注力。

方法:兩人相距1.5~2m處,左手持拖把面對(duì)錯(cuò)身站立,拖把在一

條橫軸上,一人喊“1——2——跑”兩人交換位置,拖把倒下為失敗,互換

角色,也可3人以上圍成圓(順、逆時(shí)針)練習(xí)(10~15次/組×3~5

組),間歇時(shí)間為20″。

要求:手持拖把要與地面垂直,喊數(shù)可快可慢,活動(dòng)中要注意安全。

對(duì)象:水平一至水平四的學(xué)生。

8.“騎車郊游”

目的:發(fā)展學(xué)生腰腹和腿部力量,促進(jìn)親子感情。

方法:自己或與家人坐在凳上手挽手,踏著音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行蹬車步練習(xí)

(20~30″,30~50次/組×4~5組),間歇時(shí)間為20″。

要求:選擇節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),節(jié)拍可快可慢,蹬車時(shí)兩腿伸直中途不

落下。

對(duì)象:水平一至水平五的學(xué)生。

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