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幼兒健康教育.ppt

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月26日 11:24

上傳人：勝**** 文檔編號(hào)：775663 上傳時(shí)間：2024-03-12 格式：PPT 頁(yè)數(shù)：37 大小：622.50KB

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第一節(jié)第一節(jié) 幼兒健康教育內(nèi)涵幼兒健康教育內(nèi)涵l一、幼兒健康教育是健康教育的基礎(chǔ)l 什么是幼兒健康教育？l 根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，提高幼兒健康認(rèn)知，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的健康行為，是保持和促進(jìn)幼兒健康的系統(tǒng)的教育活動(dòng)?？梢哉f(shuō)，健康教育在生存環(huán)境越來(lái)越舒適的今天比其他以往的時(shí)期更顯重要。最終目的一、幼兒健康教育是健康教育的基礎(chǔ)一、幼兒健康教育是健康教育的基礎(chǔ)l“知、情、行”四分法l對(duì)于成人；知易行難l對(duì)于幼兒；知難行易難對(duì)于幼兒；知難行易難l如如；教幼兒飯前洗手。；教幼兒飯前洗手。二、幼兒健康教育意義二、幼兒健康教育意義自學(xué)自學(xué)l三、幼兒健康行為l 學(xué)前兒童健康行為是為促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、預(yù)防疾病、增進(jìn)身心健康所采取的一切行為。（對(duì)幼兒有益，但幼兒在這過程中不一定感到快樂。）l 主體是幼兒，但需要他人協(xié)助三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為l1、從健康行為特征視角分析幼兒健康行為發(fā)展層階l有利性；有利于自身或他人和社會(huì)。l一致性；幼兒的外部表現(xiàn)有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的趨向相同。l規(guī)律性；幼兒健康行為表現(xiàn)應(yīng)是規(guī)則的、恒常的甚至是自動(dòng)化的。有利性，不一致性無(wú)規(guī)律性有利性，一致性無(wú)規(guī)律有利性，一致性無(wú)規(guī)律性初級(jí)水平水平的提高高級(jí)水平幼兒健康行為特征及其發(fā)展層階三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為l從內(nèi)容上分;l 幼兒健康行為;l日常健康行為.l飲食健康行為l保障安全行為.l樂意鍛煉身體的行為.l保持愉快的行為.l積極配合疾病預(yù)防與治療的行為.生活自理方面安全自我保護(hù)體育鍛煉心理健康方面三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為三、幼兒健康行為l幼兒健康行為培養(yǎng)應(yīng)注意問題;成人及同伴的良好示范.l預(yù)防及減少幼兒逆反心理的產(chǎn)生,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮培養(yǎng)習(xí)慣.如;今天這個(gè)孩子就是不想吃飯.怎么辦？l注重幼兒自理、自立能力及責(zé)任心的培養(yǎng).l健康行為的培養(yǎng)要有堅(jiān)持性。如；飯后擦嘴巴。第二節(jié)第二節(jié) 確定幼兒園健康教育目標(biāo)確定幼兒園健康教育目標(biāo)的依據(jù)的依據(jù)-略略l一、以幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)為依據(jù)l二、以幼兒教育和健康教育目標(biāo)為依據(jù)。第三節(jié)第三節(jié) 幼兒園健康教育目標(biāo)分析幼兒園健康教育目標(biāo)分析一、我國(guó)幼兒園健康教育的總目標(biāo)及價(jià)值取向一、我國(guó)幼兒園健康教育的總目標(biāo)及價(jià)值取向總目標(biāo)?？偰繕?biāo)。幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）健康健康:1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。力。3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。我國(guó)幼兒園健康教育總目標(biāo)的價(jià)值取向。1、身與心并重。（1、4）身體健康-發(fā)育健全,具備基本的生活自理能力心理健康-情緒愉快,適應(yīng)集體生活2、保護(hù)與鍛煉并重。（3）3、健康行為的形成與健康態(tài)度的轉(zhuǎn)變并重。（4）用球捉人（大班）綱要頒發(fā)前的活動(dòng)目標(biāo)制定有趣的皮球（小班）綱要頒發(fā)后的活動(dòng)目標(biāo)制定1.學(xué)習(xí)原地縱跳觸物。2.提高幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。1.喜歡參加活動(dòng)。2.讓幼兒嘗試各種不同的玩球方法，發(fā)揮自身的想象力和創(chuàng)造力。3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在這一目標(biāo)表述中，突出的是動(dòng)作技能方面的培養(yǎng)。在這一目標(biāo)表述中，不僅有動(dòng)作技能方面的培養(yǎng)，也突出情感、態(tài)度及認(rèn)知方面的培養(yǎng)。二、幼兒園健康教育目標(biāo)的層級(jí)二、幼兒園健康教育目標(biāo)的層級(jí)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)l幼兒園健康教育總目標(biāo)l年齡階段目標(biāo)l幼兒園健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。三、制定健康教育活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)注三、制定健康教育活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)注意問題。意問題。l注；把第三節(jié)和第四的內(nèi)容綜合成這一大問題。1、目標(biāo)要突出重點(diǎn) 如大班手絹真干凈有這樣的目標(biāo)“知道自己長(zhǎng)大了，能做力所能及的事情，會(huì)管理自己的物品?！边@一目標(biāo)的確定太過于籠統(tǒng)，似乎可以適合于其他的身體保健教育活動(dòng)?？扇绱艘粊?lái)，教師在組織教學(xué)的過程中就很難操作。修改如下“能自己洗手絹，愿意做力所能及的事。”2、目標(biāo)要求不宜過高或過低如大班活動(dòng)保護(hù)牙齒活動(dòng)目標(biāo)“學(xué)習(xí)正確的刷牙方法”中班活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己的身體活動(dòng)目標(biāo)“了解人體內(nèi)部各器官的名稱、結(jié)構(gòu)及主要功能”“初步了解胃的名稱及主要功能”3、目標(biāo)表述應(yīng)精練、大班活動(dòng)我做牙科小醫(yī)生活動(dòng)目標(biāo)“知道飯后不刷牙、睡前不刷牙、含糖睡覺會(huì)導(dǎo)致蛀牙，使牙齒疼痛?！敝苯雍?jiǎn)化為“初步了解齲齒形成的原因?！?、表述方式應(yīng)統(tǒng)一一般而言，目標(biāo)可分為發(fā)展目標(biāo)與教育目標(biāo)。發(fā)展目標(biāo)行為的主體是幼兒，常以“學(xué)習(xí)（學(xué)會(huì)）.”，“體驗(yàn)”，“感受”等方式表述。如大班活動(dòng)我做牙科小醫(yī)生活動(dòng)目標(biāo)“初步了解齲齒形成的原因?！苯逃繕?biāo)的行為主體是教師，常以“引導(dǎo)”，“鼓勵(lì)”，“教會(huì)”等方式表述。如大班活動(dòng)我做牙科小醫(yī)生活動(dòng)目標(biāo)之一“激發(fā)幼兒愛護(hù)牙齒的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒護(hù)齒的意識(shí)?！?、目標(biāo)內(nèi)容不能過于狹隘如大班活動(dòng)穿合適的鞋目標(biāo)：1、會(huì)自己穿鞋。（行為方面的要求。）2、認(rèn)識(shí)幾種常見的鞋，知道不同的鞋有不同的用處。（認(rèn)知方面的要求。）3、能欣賞各種各樣的鞋。（情感及態(tài)度方面的要求）。用球捉人（大班）綱要頒發(fā)前的活動(dòng)目標(biāo)制定有趣的皮球（小班）綱要頒發(fā)后的活動(dòng)目標(biāo)制定1.學(xué)習(xí)原地縱跳觸物。2.提高幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。1.喜歡參加活動(dòng)。2.讓幼兒嘗試各種不同的玩球方法，發(fā)揮自身的想象力和創(chuàng)造力。3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在這一目標(biāo)表述中，突出的是動(dòng)作技能方面的培養(yǎng)。在這一目標(biāo)表述中，不僅有動(dòng)作技能方面的培養(yǎng)，也突出情感、態(tài)度及認(rèn)知方面的培養(yǎng)。四、幼兒體育的年齡階段目標(biāo)。四、幼兒體育的年齡階段目標(biāo)。l不展開細(xì)講，極易明白，要求同學(xué)們自己看。第四節(jié)第四節(jié) 選擇幼兒園健康內(nèi)容的依選擇幼兒園健康內(nèi)容的依據(jù)和原則據(jù)和原則l一、選擇幼兒園健康教育內(nèi)容的依據(jù)l 幼兒園健康教育的目標(biāo)l 幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)與已有經(jīng)驗(yàn)l 幼兒健康教育的學(xué)科知識(shí)二、確定幼兒園健康教育內(nèi)容的二、確定幼兒園健康教育內(nèi)容的原則原則l1、整合原則。l整合身體保健與心理保健的內(nèi)容l整合身心保健與身體鍛煉的內(nèi)容l整合幼兒健康教育與其他領(lǐng)域的內(nèi)容1 1、整合原則。、整合原則。、整合原則。、整合原則。二、內(nèi)容的設(shè)計(jì)二、內(nèi)容的設(shè)計(jì)/案例二案例二我真棒我真棒目標(biāo)模式的設(shè)計(jì)思路二、確定幼兒園健康教育內(nèi)容的原則二、確定幼兒園健康教育內(nèi)容的原則l2、序列原則。l 如；小班單元教育活動(dòng)我會(huì)入廁了，如何安排下面的教學(xué)內(nèi)容？l活動(dòng)一:我認(rèn)識(shí)大小便l活動(dòng)二:我會(huì)小便了l活動(dòng)三:我會(huì)擦屁股了l3、均衡原則l4、可行原則l 如；自我保護(hù)教育龍卷風(fēng),在廣西是否可行?三、選擇幼兒園體育活動(dòng)內(nèi)容的三、選擇幼兒園體育活動(dòng)內(nèi)容的原則原則l1、內(nèi)容和目標(biāo)一致原則l 如；發(fā)展四三追逐跑的能力，選擇游戲踩影子l2、符合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要原則l如后圖小班小班中班中班大班大班向前跳向前跳向上跳向上跳從從2525厘米高處往厘米高處往下跳下跳縱跳觸物（縱跳觸物（2020）直線兩側(cè)行進(jìn)跳直線兩側(cè)行進(jìn)跳立定跳遠(yuǎn)（立定跳遠(yuǎn)（3030厘厘米）米）從從3030厘米處往下厘米處往下跳跳助跑跨跳（助跑跨跳（4040厘厘米）米）縱跳觸物（縱跳觸物（2525厘厘米）米）立定跳遠(yuǎn)（立定跳遠(yuǎn)（4040厘厘米）米）從從3535厘米處往下厘米處往下跳跳助跑跨跳（助跑跨跳（5050厘厘米）米）跳繩跳繩跳山羊跳山羊l3、因地制宜原則l 如；冰雪鍛煉，少數(shù)民族地區(qū)的民間體育活動(dòng)等。第五節(jié)第五節(jié) 幼兒園健康教育的主要內(nèi)幼兒園健康教育的主要內(nèi)容容l（一）日常生活習(xí)慣l1、洗手、刷牙的基本方法l2、穿脫、整理衣服的習(xí)慣l3、手帕等的使用l4、坐、站、行、睡姿勢(shì)正確l5、按時(shí)排便l6、良好的作息習(xí)慣l7、活動(dòng)用具的整理，清潔l8、關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生l（二）飲食與營(yíng)養(yǎng)l1、情緒愉快，愿意獨(dú)立進(jìn)餐l2、常見食物的認(rèn)識(shí)，平衡膳食，少吃零食，主動(dòng)飲水l3、按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣好l（三）身體認(rèn)識(shí)與保護(hù)l1、了解身體外行特征，認(rèn)識(shí)與保護(hù)五官l2、初步掌握換牙、護(hù)牙的知識(shí)l3、用眼衛(wèi)生l4、積極配合疾病預(yù)防與治療l5、探索生命現(xiàn)象的興趣l6、知道快樂有益健康l（四）自身安全l1、日常生活安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守，玩大型玩具時(shí)能注意安全。l2、認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，初步形成自我保護(hù)意識(shí)。l3、了解應(yīng)付意外事故的常識(shí)，具有基本的求生技能。l體育活動(dòng) 4、整套動(dòng)作的記寫、整套動(dòng)作的記寫l體操名稱體操名稱l每節(jié)操的動(dòng)作名稱和呼數(shù)每節(jié)操的動(dòng)作名稱和呼數(shù)l每節(jié)操的預(yù)備姿勢(shì)、節(jié)拍呼數(shù)和動(dòng)作說(shuō)明（動(dòng)每節(jié)操的預(yù)備姿勢(shì)、節(jié)拍呼數(shù)和動(dòng)作說(shuō)明（動(dòng)作要點(diǎn)、要求、圖示）作要點(diǎn)、要求、圖示）第六節(jié)第六節(jié) 幼兒園體育活動(dòng)途徑、形式一、幼兒園體育活動(dòng)的途徑1、幼兒園體育活動(dòng)結(jié)合日常生活活動(dòng)來(lái)進(jìn)行如：飯后的散步，平時(shí)上下樓梯2、專門組織的教育活動(dòng)正規(guī)性體育活動(dòng)（體操、體育課）優(yōu)勢(shì)：教師的指導(dǎo)到位，目的性和計(jì)劃性強(qiáng)非正規(guī)性體育活動(dòng)（戶外活動(dòng)）優(yōu)勢(shì)：幼兒有較多的自主權(quán)。3、結(jié)合其他領(lǐng)域的教育活動(dòng)（如外出參觀、舞蹈等）二、幼兒園體育活動(dòng)的基本組織形式1、早操2、體育教學(xué)活動(dòng)3、戶外體育活動(dòng)_

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