人民網(wǎng)北京4月8日電 （記者郝孟佳）北京大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)以大數(shù)據(jù)和AI賦能大學(xué)生心理健康，北京舞蹈學(xué)院、中國音樂學(xué)院以靈動(dòng)的古韻舞蹈和悠揚(yáng)的絲竹之音滋潤學(xué)生心田……4月7日，2025年首都大學(xué)生心理健康季啟動(dòng)儀式在北京航空航天大學(xué)舉行，高校代表通過交流發(fā)言和微課展示等方式，展現(xiàn)了學(xué)校深化五育融合、探索新質(zhì)生產(chǎn)力，共促大學(xué)生心理健康的生動(dòng)實(shí)踐。

2025年首都大學(xué)生心理健康季啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。北京市教委供圖

網(wǎng)紅院長舞《奔騰》 點(diǎn)亮學(xué)生“心”舞臺(tái)

當(dāng)日，中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院院長姜鐵紅帶領(lǐng)學(xué)生舞動(dòng)《奔騰》，充滿力量的舞姿仿佛再現(xiàn)了草原上駿馬奔騰的壯觀之景，借助遼闊草原蓬勃豪邁的生命之力，激發(fā)學(xué)生心理韌性?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生表示：“強(qiáng)烈的節(jié)奏與舞者的活力傳遞出積極向上的心理動(dòng)能，讓觀者也能感受到生命的蓬勃與堅(jiān)韌。”

北京舞蹈學(xué)院帶來舞蹈《踏歌》，以靈動(dòng)舞姿展現(xiàn)出千年文化的韻律，傳遞和諧心法；中國音樂學(xué)院奏響《彩云追月》《花好月圓》，以絲竹管弦之聲使整個(gè)會(huì)場(chǎng)意境悠揚(yáng)，營造出充滿療愈力量的音樂氛圍；首都體育學(xué)院帶領(lǐng)臺(tái)下觀眾進(jìn)行太極拉伸，一招一式中融合著陰陽哲思，讓體驗(yàn)者感受身體在拉伸中的放松與舒展……各高校立足特色優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新藝術(shù)載體，深化心理育人實(shí)踐，充分激發(fā)了美育對(duì)學(xué)生心靈的潤澤與滋養(yǎng)功能。

據(jù)悉，此次活動(dòng)由北京市委教育工委、北京市教委主辦，北京航空航天大學(xué)、北京高教學(xué)會(huì)心理素質(zhì)教育研究分會(huì)協(xié)辦，約600余人參加了啟動(dòng)儀式。

五育融合提素養(yǎng) 打造育人“心”實(shí)踐

在深化五育融合推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作中，北京高校積極探索，分享經(jīng)驗(yàn)做法。

北京航空航天大學(xué)圍繞“五育潤心 關(guān)愛賦能”構(gòu)建積極心理育人大格局，明確拓展積極線、筑牢危機(jī)線“兩條主線”。通過五育并舉，學(xué)校充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、陽光體育、勞動(dòng)嘉年華等資源打造實(shí)踐育人同心圓，開設(shè)“知心講堂”博雅課、“藝航相約”等特色活動(dòng)；同時(shí)，構(gòu)建了知識(shí)與體驗(yàn)結(jié)合的課程模式、心理與藝術(shù)結(jié)合的活動(dòng)模式等七個(gè)結(jié)合模式，凝聚三全育人向心力。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦心理漫畫大賽，吸引北京68所高校657名學(xué)生參與，創(chuàng)作出眾多立意深刻的漫畫作品并匯編成集，實(shí)現(xiàn)美育與心理教育深度融合。

今年，大學(xué)生心理健康季活動(dòng)的內(nèi)容和形式更加豐富多元，例如，開展“愉悅身心趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)繼續(xù)深化以體強(qiáng)心，增設(shè)“公園主題系列活動(dòng)”突出以美潤心，鼓勵(lì)探索開展“勞動(dòng)體驗(yàn)打卡”推動(dòng)以勞健心。同時(shí)，活動(dòng)圍繞學(xué)生自我覺知、自我賦能與成長提升，策劃設(shè)計(jì)“心理情景劇比賽”“心理成長演講比賽”“心理漫畫征集”等多種參與形式，為學(xué)生搭建展示自我、交流分享的廣闊平臺(tái)。

人工智能育未來 助力健康“心”發(fā)展

隨著人工智能與大數(shù)據(jù)等新質(zhì)生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，高校心理健康教育工作也開辟出科技賦能心理育人的創(chuàng)新實(shí)踐路徑，實(shí)現(xiàn)從“經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)”向“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”的深度轉(zhuǎn)型。

北京大學(xué)以“三維一體”大數(shù)據(jù)系統(tǒng)賦能心理健康教育。通過大數(shù)據(jù)共享、大數(shù)據(jù)輔助和大數(shù)據(jù)預(yù)警機(jī)制，學(xué)校實(shí)現(xiàn)心理建檔全覆蓋，構(gòu)建了學(xué)生成長伴隨線、科研成果支持線、家校協(xié)同守護(hù)線。同時(shí)，學(xué)校把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生心理臺(tái)賬，嚴(yán)密筑牢各類心理危機(jī)防線。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生心理咨詢中心副主任豐怡介紹，學(xué)校構(gòu)建的“AI+心理測(cè)評(píng)”心理危機(jī)預(yù)警工作新模式，通過數(shù)字化測(cè)評(píng)、AI訪談和AI評(píng)估的工作流程，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生心理狀態(tài)分級(jí)分類管理。豐怡說：“與傳統(tǒng)問卷相比，AI評(píng)估在與專家評(píng)估的一致性、準(zhǔn)確性、可信度方面優(yōu)勢(shì)更顯著，學(xué)生掩飾性更低。特別是在四級(jí)預(yù)警機(jī)制中展現(xiàn)出更優(yōu)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別靈敏度與安全閾值設(shè)定，切實(shí)提升了心理危機(jī)預(yù)警的精準(zhǔn)度和有效性?！?/p>

人工智能元素的融入也是今年心理健康季活動(dòng)的一大亮點(diǎn)?；顒?dòng)創(chuàng)新推出“我與AI共讀一本‘心’書”“AI心鳴音樂會(huì)”等，在積極探索“傳統(tǒng)育人載體+人工智能輔助”心理健康教育新模式的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)科學(xué)運(yùn)用AI技術(shù)賦能心理健康教育工作。

北京市委教育工委分管日常工作的副書記李軍鋒表示，下一步，首都各高校要發(fā)揮科研和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，探索利用新技術(shù)破解關(guān)鍵問題，運(yùn)用AI交互等新技術(shù)打造沉浸式心理健康教育場(chǎng)景，持續(xù)提升心理健康工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(責(zé)編：李昉、熊旭)

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