兒童智力的開發(fā)關(guān)鍵不在于早，關(guān)鍵是要選對方法。

執(zhí)筆：明珠

定稿：蘇子后

為了能使寶寶的智商發(fā)育贏在起跑線上，不少父母都會選擇早教，1~3歲是寶寶大腦發(fā)育的黃金期，此時進行早教，對開發(fā)智力有明顯的效果。

早教真的有用么

盡管人的智力受遺傳影響，然而后天的營養(yǎng)狀況、家庭環(huán)境、睡眠、運動等等都對智力發(fā)育有影響，想要大腦發(fā)育得好，父母要學會用外界環(huán)境來刺激大腦，通過對視覺、聽覺、嗅覺、 觸覺、味覺來塑造大腦腦回路的形成。

文中配圖均源于網(wǎng)絡，圖文均無關(guān)

說起智力開發(fā)，多數(shù)父母第一時間想到的是早教，它指的是人從出生到小學以前的啟蒙教育，研究發(fā)現(xiàn)，0~7歲是人大腦發(fā)育最快的時期，如果此時能結(jié)合兒童生理、心理特點，給予正確的教育，就能加速智力的發(fā)展，為以后的學習奠定基礎。

多數(shù)父母將早教定義為讓孩子過早地學習外語、識字、背古詩，其實是存在認知誤區(qū)的，這種只是簡單的記憶模仿，強迫大腦去識記，并不能代表智力和能力，把握好語言、智能、體能、感官等培養(yǎng)才是早教的重點，這樣比較符合孩子的身心發(fā)展規(guī)律。

父母作為孩子的第一任老師，一定要學會創(chuàng)造快樂的學習環(huán)境，尤其是通過談話、游戲、運動等方式來實現(xiàn)智力的開發(fā)，能達到明顯的效果，這對培養(yǎng)孩子注意力、專注力、觀察力、運動能力等都十分重要。

開發(fā)寶寶智力的方法有哪些？

1、多撫摸寶寶

對于0~1歲的幼兒來說，父母可以多撫摸寶寶的手腳，給予他們觸覺上的刺激，因為人的手部和腳部有很多經(jīng)絡和穴位，可以通過觸感去感知身邊的事物，觸感反饋的信息傳遞給大腦并對其做出反應，可以促進智力發(fā)育。

2、多和寶寶說話

1~3歲是幼兒語言發(fā)育的黃金期，父母溫和緩慢的話語對嬰幼兒的語言、智力發(fā)育能產(chǎn)生良好的刺激，在寶寶學說話的最初階段，父母可以多和娃嘮嗑、講故事、讀兒歌等，把正在做的事情講給孩子聽，盡管孩子可能聽不懂或者無法回應你，但是這樣做可以明顯提升語言能力和智商。

3、給孩子聽音樂

研究表明，音樂可以達到開發(fā)智力的效果。因為人腦左半球主要負責對語言、文字、計算等信息的加工，右腦主要負責對圖形、音樂等信息的加工，聽音樂可以刺激大腦發(fā)展，提升智力，另外，音樂可以安撫情緒、陶冶情操，培養(yǎng)孩子的聽覺感性能力，也可能會挖掘音樂天分呢。

4、積極帶娃體驗生活

6歲以前，孩子主要是在玩中學習，靠體驗來感受世界，父母帶孩子到不同的環(huán)境中，可以讓孩子認識和接觸不同的事物，增長見識、豐富思想。

因為幼兒無法用意志和努力去學習枯燥知識，家長只有發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，才能為娃創(chuàng)造學習的情境，比如寶寶喜歡玩具車，父母大可帶著孩子去街上溜達，教孩子認識摩托車、自行車、小汽車等等，既能鍛煉孩子的語言表達能力，又能提高認知能力。

5、陪孩子玩游戲

游戲是快樂學習的源泉，在這個過程中，可以鍛煉孩子的觀察力、理解力、語言能力以及運動能力，研究發(fā)現(xiàn)，2~5歲的孩子中，愛玩的娃比不愛玩的更聰明。

6、選擇一款合適的玩具

玩具是幼兒期孩子最好的“玩伴”，深受每個寶寶的喜愛，想要孩子變聰明，家長一定要挑一些益智類的玩具，比如拼圖、積木、橡皮泥等等。

對于6個月到3歲的寶寶來說，積木無疑是最佳的選擇，寶寶可以憑借自身的想象力將它們堆疊在一起，在這一過程中，既可以培養(yǎng)孩子的觀察力，又能集中注意力，同時鍛煉了思維能力和想象力。

而閨蜜最近推薦給幸孕姐一款很不錯的積木玩具，澳樂軟膠積木早教玩具。

它的顏色很清新自然，能有效吸引寶寶的注意力，并且?guī)椭麄冋J識顏色種類。

材質(zhì)高彈柔軟，寶寶抓握時更加方便，并且使勁兒時會發(fā)出“咻咻”的響聲，更是勾起了寶寶玩耍的興趣。

凹凸的幾何形狀通過抓握、擠捏、配對等方式可以拼插堆疊，以此提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

積木的表面刻有3D浮雕圖案，比如小白兔、大老虎、胖豬仔等十二生肖的動物，可以提升寶寶的手部感知，啟蒙寶寶認識多樣化的事物。

或者是數(shù)字、加減符號的圖案，將積木上的數(shù)字與圖形相匹配，可以做加減法，培養(yǎng)寶寶的觀察力、思維能力以及計算能力。

另外，對于處在口欲期的寶寶而言，他們很喜歡放嘴里咬，父母大可不必擔心，這款積木是柔軟、無味、可以咬的硅膠材質(zhì)，讓寶寶玩得不亦樂乎。

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