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孩子多大會說話算正常?寶寶學說話的五個階段,“早晚”你知道

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月26日 16:42

談論孩子學牙牙學語這個事兒,無疑是每一位父母心頭的大事。大家都期待著小家伙們能夠早早地學會說話,因為說話這門藝術不僅是小寶貝們和周圍世界進行溝通和交流的關鍵橋梁,還是他們啟蒙認知能力和思維思考方式的重要渠道。

那么你知道嗎,孩子開口說話的早晚,其實會對他們今后的學習成長、人際交往、情感培養(yǎng)乃至自信心的樹立等等方面,產生巨大而深遠的影響。那么,對于孩子何時開金口的這件事上,到底有什么規(guī)律或者標準恩呢?

按照常識來理解的話,孩子的語言發(fā)育過程大致可以劃分為如下五個階段:

首先是預備階段(出生至1周歲):

在這個時期,小寶寶們通常會發(fā)出各種各樣的聲音,模仿成人的音量和音調,并且能夠逐漸理解一些相對簡單的指令和詞匯。他們會通過種種努力,試圖去嘗試以自己的方式來表達自己的想法和感受。

其次是單詞句期(1歲至1.5歲):

這個時期是一個單詞常常被用來表示一個完整句子含義的時期。小朋友們會在短短幾分鐘甚至有時只有幾秒鐘,就能學會和熟練運用新的詞語,但是這個階段有時也會出現(xiàn)過度歧義或者歧義不夠清晰的情況。除此之外,他們還會漸漸理解空間和時間的概念。

再者是電報句期(1.5至3歲):

這個階段則是從單詞句向簡單句轉變(類似于“電報”形式的語言)的關鍵期。小朋友的詞匯量會持續(xù)增加,能夠用主語、動詞、形容詞等各種詞匯來表達較為復雜的含義,同時他們也能理解并回答"誰在哪里干什么?"這樣的問題了。

隨后是學前幼兒語言發(fā)展(3至6歲):

這個時期是他們語言發(fā)展的黃金時段。小朋友們能夠準確無誤地發(fā)出所有語音,掌握越來越多的詞匯和語法結構,能夠流暢自如地講述各類故事,理解一段文字的含義,意識到了言語的重要性并從外部言語逐漸轉向內部言語,甚至有可能掌握簡單的書面語言。

最后步入童年期間的兒童語言發(fā)展(6至12歲):

這個時期是語言發(fā)展的全盛時期。小朋友們能夠自由運用各種句型和詞法,清晰明了地表達各個事物之間的邏輯關系,理解和應用抽象的觀念和詞匯,運用語言進行深度思索和創(chuàng)新,掌握多元化的語言風格和功能。

根據(jù)以上這些具體的語言發(fā)育簡易劃分,我們便能夠大致了解自家的小孩是否屬于正常的語言發(fā)育范疇。當然,作為父母的我們也應該根據(jù)孩子所處的不同階段,適時適當?shù)慕o予他們一些引導和幫助,確保他們能夠在輕松愉快的環(huán)境中,自然地學習和進步。

不過現(xiàn)如今,有些小孩子開始講話的年紀的確要晚上我們預料的那幾拍。這樣的情況背后或許受很多零零碎碎的因素影響,比如遺傳啊、生理上的原因啊、心理狀態(tài)啊或者是生活環(huán)境之類的。下一篇,我們就來詳細點說說那些可能導致孩子說話延遲的六大原因,以及如何解決和改良這樣的問題。

最后附一張兒童學說話進度對照表,媽媽可以參考一下,判斷一下自己寶寶是否達標了。

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