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家庭課堂

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月26日 16:50

親子溝通技巧

PART 01

溝通的障礙-

父母與子女溝通時(shí),雖然很愿意了解孩子的內(nèi)心感受,接受孩子的情緒,不過常常無意中流露出某些傳統(tǒng)的角色造成親子溝通的障礙,扼殺了孩子情緒表達(dá)的勇氣。一般有以下六種傳統(tǒng)角色會影響溝通的順暢,值得父母留意。

1.指揮官的角色:

“我跟你說過了,叫你不可以和他來往”“我都和你說過很多次了,你總是沒有記性” “如果你再那樣說一次,我就——”

這種命令的語氣,心存好意,但往往會造成心靈的威脅,而扼殺孩子表達(dá)的勇氣。

2.道德家的角色(說教者):

“你應(yīng)該為你的不對行為向老師慎重的道歉”“你不應(yīng)該這樣,這種行為是不對的”、“你如此垂頭喪氣,應(yīng)該振作點(diǎn)”這些說教總是百般不變,讓子女感到不勝其煩而認(rèn)為父母嘮叨。

3.批評者的角色:

批評型的父母通常會利用嘲笑,諷刺,開玩笑,貼標(biāo)簽的方式來表示?!澳阆肽汩L大了嗎?翅膀硬了想飛?。 ?、“你的行為真是幼稚的可以?!澳阏姹?,誰教你都會瘋掉”這類父母會造成親子間的代溝與隔閡,對孩子的自尊造成莫大傷害

4.心理學(xué)家的角色:

類似扮演一位心理學(xué)家的父母善于發(fā)覺孩子的問題,并加以分析,診斷,常告訴孩子問題所在,常將問題歸于孩子身上。

5.萬能者的角色:

“看吧!和我告訴你的結(jié)果一樣吧!”想當(dāng)年我是你這個(gè)年齡時(shí),我——” 這些話會讓孩子覺得自己無能。

6.安慰者的角色:

安慰型的父母認(rèn)為對困擾或創(chuàng)傷的孩子輕拍肩膀,對孩子保證或是給孩子一杯熱騰騰的雞湯就可以解除孩子困擾,達(dá)到安慰孩子的目的。如果你能放輕松點(diǎn),也許你會好過些?!薄斑@是成長中必然的挫折,很快會度過難關(guān)。”“只要仔細(xì)思考,我想你能了解困難在哪”

PART 02

積極的傾聽

-

有效傾聽的五大原則:

不要做價(jià)值判斷:即使當(dāng)孩子不同意你的看法時(shí),也要體會到他可以有自己想法的權(quán)利。

做個(gè)積極的傾聽者:舉例:“媽媽!我好難過,今天考試考壞了”媽媽停下手邊的工作,坐下來說:“愿意說給我聽聽嗎?”

反映孩子的情緒:有時(shí)孩子的話無法告訴我們?nèi)康墓适?,他也不知道自己的情感反?yīng),加入父母表現(xiàn)出了解和接納,他會更清楚地認(rèn)識。

試著去了解孩子的話:語言的發(fā)展需要一段時(shí)間,年幼的孩子會說些不恰當(dāng)?shù)淖志洹?/p>

建立良好的溝通:良好的溝通是幫助孩子成長的重要因素,不要過分擔(dān)心孩子成為什么樣,用“同理心”去了解孩子的內(nèi)心世界。

父母傾聽是了解的開始:當(dāng)孩子心情沮喪時(shí),非??释腥肆私猓貏e是父母的了解,因?yàn)樗麄兒统扇艘粯有枰獎(jiǎng)e人的接納,父母的接納。

父母學(xué)習(xí)“停、看、聽”:停:暫時(shí)停止進(jìn)行中的工作,注視對方,提供孩子表達(dá)感受和空間??矗鹤屑?xì)觀察孩子溝通時(shí)的一些非語言的行為表現(xiàn)。聽:傾聽孩子說些什么。

父母反映的方式:當(dāng)父母傾聽孩子所表達(dá)的感受后,應(yīng)該對孩子有所 “回饋”,讓他覺得 “我被了解”。父母就像一面鏡子,將孩子感受反映出來,幫助孩子看清自己,了解自己。父母不可能完全明白自己孩子的意思,因此可以用反映的感受方式,看看自己是否完全了解孩子的意思。用情緒或感受的字眼來表達(dá)自己內(nèi)心的感受,父母只需借著重復(fù)孩子所說的一切就能達(dá)到反映的效果,了解孩子真正的意思。

PART 03

正確的表達(dá)

父母如何傳達(dá)友善的信息:

1.接納孩子:父母必須相信孩子基本是好的,而且不管他說什么或者做什么,你都愛他。你也許不喜歡他的行為,但你喜歡他這個(gè)人。

2.表達(dá)感情:有些父母只有在孩子小的時(shí)候表達(dá)親昵行為,然而不管孩子長多大都需要溫暖的身體接觸,也別忘了接納與鼓勵(lì)孩子對你表達(dá)愛意的機(jī)會。

3.減少孩子之間的競爭:一個(gè)在競爭中失敗的人,是無法對自己產(chǎn)生信心的,鼓勵(lì)孩子彼此合作是上策。

4.注意非語言的行為:有些父母只有在孩子小的時(shí)候表達(dá)親昵行為,然而不管孩子長多大,也別忘了接納與鼓勵(lì)孩子對你表達(dá)愛意的機(jī)會。

5.承認(rèn)自己的不完美:接受自己會犯錯(cuò),讓孩子知道你也是人,不是毫無缺點(diǎn)和萬事通。讓孩子知道你是多么欣賞他,不只當(dāng)他表現(xiàn)好的時(shí)候。

6.多說我少說你:舉例:不要說“你不應(yīng)該和弟弟吵架!”要說“你和弟弟吵架,我很不喜歡?!?/p>

家是心靈的港灣

停泊著說不完的心里話

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家是汪洋大海的水珠,折射著社會的不斷變遷;我們生活的家是一-張濃密的網(wǎng),流失的是歲月,收獲的是親情。家是一把慈愛的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩?;仨覀兊娜松肋h(yuǎn)是沐浴在父母的愛河里。自從我們呱呱墜地,父母就用他們的汗水與心血編織了一張濃郁的愛網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。孩子的成長離不開家庭,最早接受的也是家庭教育,為了孩子的健康發(fā)展,為了家庭的幸福美滿,讓我們一起努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

來源 | 中國教育報(bào)

原標(biāo)題:《家庭課堂 | 親子溝通技巧》

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