作為幼兒老師，我們常常要寫教學(xué)設(shè)計(jì)，沒有思路怎么辦?本編大班社會(huì)篇小班健康活動(dòng) 《生病了怎么辦》教案主要內(nèi)容包含通過小熊的故事來引導(dǎo)幼兒思考為什么會(huì)感冒?感冒的癥狀以及原因。讓幼兒知道生病了要及時(shí)就醫(yī)，不要害怕打針吃藥，感冒才會(huì)好得快。培養(yǎng)幼兒勤洗手、不挑食、多喝水、注意個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。完整教案往下閱讀！

       活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、初步了解常見病的癥狀及預(yù)防常見疾病的方法。
　　2、知道身體不舒服要及時(shí)告訴大人，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
　　3、做個(gè)勇敢的孩子，不怕打針吃藥，體驗(yàn)當(dāng)醫(yī)生的快樂。
　　4、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。
　　5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、小熊一個(gè)。
　　2、預(yù)防疾病的方法圖片（洗手、吃飯、鍛煉……）。
　　3、醫(yī)生用具。

　　活動(dòng)過程：
　　一、設(shè)置情景——引發(fā)興趣，導(dǎo)入活動(dòng)。
　　1、出示小熊：“今天我給小朋友請(qǐng)來了一位小客人，小朋友看看他是誰(shuí)？”小熊：“大家好！我是小熊，今天我給大家唱一首歌曲（唱兩句后不停的打噴嚏）
　　2、小朋友你們知道我怎么了嗎？
　　看來，我不能給大家表演節(jié)目了，要不會(huì)把感冒傳染給大家的，小朋友再見！”

　　二、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
　　1、小熊為什么會(huì)感冒？
　　師小結(jié)：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
　　2、你們感冒過嗎？感冒了會(huì)有什么感覺？
　　師小結(jié)：鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒。
　　3、當(dāng)身體不舒服的時(shí)候你們有及時(shí)告訴大人嗎？
　　在幼兒園的時(shí)候要跟誰(shuí)說呢？

　　三、討論常見病的癥狀及原因。
　　除了感冒，你們還生過什么?。?br>　?。ǘ亲油?、眼睛腫起來了、手足口、鼻炎、爛牙齒）

　　四、看?。w驗(yàn)當(dāng)醫(yī)生的快樂，懂得不怕打針吃藥）
　　1、討論：小熊生病了，該怎么辦呢？
　?。◣煟赫l(shuí)的是醫(yī)生呢？請(qǐng)她過來給小熊看病吧？——醫(yī)生媽媽出來）
　　2、看病。
　?。?）醫(yī)生先自我介紹然后介紹攜帶的工具。
　?。?）為小熊看病，介紹看病的步驟。
　?。?）請(qǐng)幾位幼兒為小熊看病。（醫(yī)生加以指導(dǎo)）
　?。?）醫(yī)生：小熊，你要打針了。為小熊打針（幼兒討論）
　　師：小熊打針的時(shí)候哭了沒有？小朋友打針的時(shí)候是怎么做的？
　　小結(jié)：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫(yī)生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會(huì)好了。

　　五、結(jié)合圖片展開討論——初步了解預(yù)防疾病的方法。
　　1、討論：（緣緣媽媽）小朋友生病了可難受了，那你們知道怎么樣才能不生病呢？
　　2、看圖片提升經(jīng)驗(yàn)，了解預(yù)防生病的方法：
　?。?）多喝水。（不能亂倒、不能浪費(fèi)）
　　（2）不挑食（什么飯菜都要吃，才能有營(yíng)養(yǎng)）。
　?。?）注意個(gè)人衛(wèi)生。勤洗手（正確的洗手方法。飯前、便后要洗手，不浪費(fèi)水）勤洗頭、洗澡、勤剪指甲。不去臟、臭的地方。（講衛(wèi)生，不能亂扔垃圾）。
　　（4）不吃不潔物品。（如喜歡把積木放在嘴巴里，把吮小手、啃被單）
　?。?）生病了不能上幼兒園和公共場(chǎng)所的。
　?。?）注意增減衣服。（熱了要馬上脫衣服，冷了要及時(shí)穿衣服）
　?。?）沒有生病不能吃藥。（有小朋友喜歡吃藥）
　?。?）最重要的是多鍛煉身體。（在園參加戶外運(yùn)動(dòng)、認(rèn)真做早操）

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