中國教育報訊（通訊員 余杏 記者 陽錫葉）“孩子喜歡玩手機怎么辦？”“孩子容易發(fā)脾氣怎么辦？”……10月23日，湖南省中小學心理健康教育平臺暨首部教育親子心理劇發(fā)布會在長沙市舉行。該平臺針對當下學生典型的心理難題，為廣大教師和家長帶來了線上的“解憂良方”。

為加強學生心理健康工作，呵護學生身心健康發(fā)展，根據湖南省委、省政府的相關要求，湖南省教育廳制定了以建設一個“工作群”、打造一支“志愿隊”、構建一張“咨詢網”、拍攝一批“親子劇”、開發(fā)一堂“普訓課”、壓實一條“責任鏈”、形成一張“考核表”等“七個一”為重點的中小學生心理健康工作二十條措施。

湖南省中小學心理健康教育平臺上線后，可以實現資源共享、日常管理、人工智能回復和定點咨詢答復以及數據分析。后續(xù)，該平臺將在長沙市芙蓉區(qū)、湘潭市岳塘區(qū)、懷化市新晃縣等3個區(qū)縣開展試點，并逐步在全省范圍整體應用。

湖南省教育廳副廳長劉靜表示，要不斷豐富心理健康工作舉措，進一步貫徹落實好心理健康“七個一”措施，加強部門協(xié)同和資源整合，充分發(fā)揮好心理健康教育平臺作用，提高工作質量效益。要注重校家社協(xié)同，不斷完善學校主導、家庭主體和社會有效支持的體制機制，加強家庭教育指導，各方合力，共同為學生健康成長成才營造良好環(huán)境。

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