桂林航天工業(yè)學院學生體質(zhì)健康測試

標準實施細則

一、指導思想

《國家學生體質(zhì)健康標準》（以下簡稱《標準》）是國家體育鍛煉標準的重要組成部分，《標準》強調(diào)的是鼓勵廣大學生自覺積極鍛煉，促進身體的正常發(fā)育和全面發(fā)展，增強體質(zhì)，提高健康水平?！稑藴省返膶嵤菍ⅰ敖】档谝弧钡闹笇枷肼鋵嵉綄嵦幍氖滓h(huán)節(jié)，是發(fā)揮學校體育在育人中的獨特作用的重要途徑，是培養(yǎng)健康的體魄和健全的人格，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的必要手段。

《標準》的實施工作在教育部、國家體育總局的領導下，省教育廳、省體育局的督促、指導下，由學?！皩嵤稑藴省饭ぷ黝I導小組”行使《標準》實施工作的組織、管理、監(jiān)督職能。

二、組織管理

體育部成立實施《標準》工作領導小組，負責制定《標準》的實施計劃和調(diào)控工作。體測中心辦公室設在體育部，負責組織測試、成績記錄、等級評定工作及數(shù)據(jù)整理、上傳教育部數(shù)據(jù)庫等工作，校后勤集團（校醫(yī)院）負責學生測試時的醫(yī)務監(jiān)督工作。

領導小組成員：

組長：王海波

副組長：肖力

體測中心負責人：張芙容

體測中心成員：每學期負責體測教師

三、測試項目與課程設置

按《標準》要求，大學各年級測試項目為八項：身高、體重、肺活量、50米、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、800米（女）、1000米（男）。

根據(jù)學校實際情況，將體質(zhì)健康測試課納入課程，本科開設4年（分為體質(zhì)健康測試課Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），?？崎_設3年（分為體質(zhì)健康測試課Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）每學年8學時，不設學分。測試以自然班形式統(tǒng)一安排，學生以課表時間為準，準時參加課程學習及考核。

四、測試與評分標準

（一）《標準》的各項測試方法均按人民教育出版社出版的《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）解讀》中的有關要求進行。 成績評定按照《國家學生體質(zhì)健康測試標準》執(zhí)行，同時，大一、大二體質(zhì)健康測試課程800米（女）、1000米（男）成績在體育課程成績中占一定比例。

（二）學生畢業(yè)時,《國家學生體質(zhì)健康標準》測試的總成績達不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。（注：畢業(yè)總成績=畢業(yè)學年總分的50%+其他學年總分平均得分的50%）

（三）《標準》的測試每年進行一次。

（四）因病或殘疾不能參加測試的學生，可向體育部提交免予執(zhí)行《標準》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育部核準后，可以免予執(zhí)行《標準》，體測成績記為及格，所填表格存入學生檔案。

五、體質(zhì)健康測試管理方案

   （一）體質(zhì)健康測試課是體育課程的一部分，教師嚴格按照課程管理（桂航教[2013]13號文 第九章教學工作紀律）執(zhí)行教學工作。

（二）教師合理安排每次體質(zhì)測試課的內(nèi)容，結(jié)合每次體質(zhì)健康測試課的項目，安排相應的教學指導和練習，使學生掌握測試項目的測試方法。

（三）測試前教師帶學生做好熱身準備活動，有序完成每次課的測試。

（四）安排適量的身體素質(zhì)練習，引導學生養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習慣，從而發(fā)展身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，提高健康水平。

（五）學生因病、事假等原因不能按時完成測試時，教師與學生協(xié)調(diào)另行安排測試時間，完成該生測試工作。

（六）教師在完成教學任務后，必須做好教學材料的整理、歸檔工作。

六、體質(zhì)健康測試注意事項

（一）凡心、肺、肝、脾、腎等主要器官及部位有疾病者（如心臟病、哮喘、肺炎、甲亢等）、患有慢性疾病、身體殘疾以及經(jīng)醫(yī)生診斷不適宜參加劇烈運動者，需到正規(guī)醫(yī)院開具診斷證明，持相關證明前往體育部辦公室申請辦理免測手續(xù)。

（二）近期內(nèi)高燒、腹瀉等急性疾病患者、體力尚未恢復者以及正處于生理期的女生，可向體質(zhì)健康測試課程任課教師申請緩測，緩測具體時間由課程教師進行安排。

（三）學生要注意自身和同學的安全，在課上出現(xiàn)胸悶、心慌、頭暈等不適狀況，或身體處于疲弱狀態(tài)，或發(fā)現(xiàn)其他同學出現(xiàn)不適，應及時向任課教師告知，教師根據(jù)情況及時進行處理。

（四）學生根據(jù)教務部門要求的統(tǒng)一安排課程時間。開課后不允許學生擅自換班。

（六）學生上課應按照測試的要求，穿著合適的、有利于運動的運動服、運動鞋，不允許穿便裝、牛仔服、皮鞋、拖鞋。

（五）測試時，學生應主動向老師出示學生證和條形碼，方可參加測試。條形碼如有破損或丟失，請憑學生證或?qū)W籍證明及時到體育部辦公室補辦。

（三）學生要注意自身和同學的安全，在課上出現(xiàn)胸悶、心慌、頭暈等不適狀況，或身體處于疲弱狀態(tài)，或發(fā)現(xiàn)其他同學出現(xiàn)不適，應及時向任課教師告知，教師根據(jù)情況及時進行處理。

（七）按《標準》要求，體質(zhì)健康測試不合格者，在本年度內(nèi)準予一次補測，補測時間另行通知。補測成績?nèi)圆缓细裾?，則本年度體質(zhì)健康測試成績不合格。學生體測成績達到及格以上，方有資格參與評獎評優(yōu)。

                                                   體育部

                                                      2020年9月

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