本網(wǎng)訊（記者 李浩亮）為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)素養(yǎng)，提升考風(fēng)考紀(jì)意識(shí)，關(guān)注學(xué)生心理健康，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，11月19日，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院/大數(shù)據(jù)學(xué)院在B5-304開展“鑄就卓越，e同起航”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)之考風(fēng)考紀(jì)暨心理健康疏導(dǎo)座談會(huì)。學(xué)院黨總支書記張彩霞、新入職教師及學(xué)生代表等50余人參加。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)（李浩亮 攝）

會(huì)議伊始，張彩霞首先對(duì)與會(huì)教師、學(xué)生代表的到來表示熱烈歡迎。她指出，考風(fēng)考紀(jì)是衡量學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺，新教師們必須堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)考試的公平、公正和嚴(yán)肅性，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，引導(dǎo)他們樹立正確的考試觀念。同時(shí)，新教師們還要關(guān)注學(xué)生的心理健康教育，為學(xué)生提供專業(yè)的心理支持和指導(dǎo)。

學(xué)院黨總支書記張彩霞講話（李浩亮 攝）

會(huì)上，學(xué)院資深教師付春英從考務(wù)人員工作守則、考試管理工作手冊(cè)、教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法、監(jiān)考流程以及試卷命題等多個(gè)方面，為新教師們提供了建議和指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)，考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)校教育教學(xué)中的重要部分，良好的考風(fēng)考紀(jì)是教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)誠(chéng)信的保障，每位教師都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起維護(hù)考試公正性的責(zé)任，并提醒新教師們要時(shí)刻保持警惕，避免發(fā)生教學(xué)事故。

隨后，付春英從自己班主任的工作經(jīng)歷出發(fā)，分享了他在學(xué)生工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他表示，教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要關(guān)心學(xué)生的心理健康狀況，并通過生動(dòng)的案例和實(shí)用的技巧，向新教師們傳授了如何識(shí)別學(xué)生的心理問題、如何進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)等實(shí)用技能，鼓勵(lì)教師們積極關(guān)注學(xué)生心理健康，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

付春英老師經(jīng)驗(yàn)分享（李浩亮 攝）

提問交流環(huán)節(jié)中，新教師們就考風(fēng)考紀(jì)、學(xué)生管理等方面提問，付春英逐一解答，不僅提供了專業(yè)的建議，還鼓勵(lì)新教師們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生代表也積極參與其中，就學(xué)習(xí)壓力、考試復(fù)習(xí)、人際關(guān)系等心理健康問題和與會(huì)教師們進(jìn)行深入的交流。

會(huì)后，新教師們紛紛表示，此次座談會(huì)不僅加深了對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的理解，還學(xué)會(huì)了如何更好地關(guān)注學(xué)生的心理健康，將把學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力成為一名優(yōu)秀的教師。學(xué)生代表們也表示，通過座談會(huì)他們更加了解到教師的付出和不易，今后將更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參與課堂，共同營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境。

此次座談會(huì)，不僅為新教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，也為學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量提升注入了新的活力。未來，學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和心理健康教育，不斷加強(qiáng)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

文字錄入：李浩亮 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院/大數(shù)據(jù)學(xué)院；編輯：趙程遠(yuǎn)

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