1、親子互動(dòng)兒童玩具創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究文 / 薛建華孔 文張 力摘 要：隨著人們認(rèn)知能力的發(fā)展，親子交流成為玩具設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要因素，好玩與否不僅要考慮兒童的需求，更需要考慮家長的需求，讓家長更好地參與孩子玩的過程，是現(xiàn)代玩具設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn)。 關(guān)鍵詞：玩具設(shè)計(jì)；兒童；親子互動(dòng)以如何設(shè)計(jì)出促進(jìn)家長與孩子之間感情的產(chǎn)品，成為了設(shè)計(jì)師的重要任務(wù)。一、兒童玩具市場現(xiàn)狀中國延續(xù)了 30 年的獨(dú)生子女政策，導(dǎo)致兒童成為了每個(gè)家庭中的核心，從嬰兒時(shí)期的搖鈴開始到學(xué)齡前兒童的益智積木， 玩具扮演了兒童生活中一個(gè)非常重要的角色。然而，大多數(shù)父 母在孩子小的時(shí)候只注重拼智力、拼成績，使現(xiàn)在市場上很多 玩具產(chǎn)品僅僅考慮了好

2、玩和益智性，卻忽略了兒童成長中最重 要的因素親情。工作和生活上的雙重壓力導(dǎo)致現(xiàn)在很多夫 妻工作十分繁忙，很少有時(shí)間陪孩子，所以為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的 虧欠，父母經(jīng)常會(huì)買很多玩具作為孩子的玩伴，殊不知再多的 玩具也代替不了父母的角色。我們經(jīng)?？吹胶芏嗪⒆訉?duì)著玩具 牙牙學(xué)語，甚至自己扮演兩個(gè)角色進(jìn)行對(duì)話，這樣的感情缺失 對(duì)孩子的成長十分不利。這就是我們的玩具市場現(xiàn)狀，什么都不缺，但是惟獨(dú)缺少親情。三、親子互動(dòng)型兒童玩具設(shè)計(jì)要點(diǎn)（一）互動(dòng)性互動(dòng)性是親子互動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵要素?，F(xiàn)在市場上有 不少助寶貝睡眠玩具，如圖 1 所示為益生貝美的助眠產(chǎn)品，可 以在天花板上投射各種各樣的星空燈，讓家長和寶寶仿佛置身

3、于遼闊的星空下，在這種環(huán)境的烘托下，家長可以給寶寶講故事，數(shù)星星，一種親子互動(dòng)氛圍就這樣被營造出來。二、親子互動(dòng)型兒童玩具設(shè)計(jì)來源我們都有過這樣的記憶：夏天的晚上，躺在父母的懷里，看天空的星星，聽父母講各種各樣的神話故事，聽著聽著就甜甜 地睡著了。相信這是很多“80 后”們兒時(shí)的甜蜜回憶。現(xiàn)在很 多“80 后”也已經(jīng)有了自己的孩子，可卻再也沒有機(jī)會(huì)讓孩子 感受那樣的情景。生活的壓力，工作的辛苦，環(huán)境的破壞，種 種因素導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子從小就要開始不停地競爭，上各種各樣 的培訓(xùn)班，技能提高了，快樂卻少了，還孩子一個(gè)美好的童年， 成為了很多人的心聲。因此有了親子互動(dòng)這樣的需求，親子互 動(dòng)兒童玩具也就應(yīng)

4、運(yùn)而生。所謂親子互動(dòng)型兒童玩具，就是在 兒童玩具中加入親子交流環(huán)節(jié)，讓玩具不再是一個(gè)冷冰冰的產(chǎn) 品，而是親子之間互動(dòng)的橋梁，父母和孩子都可以在玩具的使用過程中感受濃濃的親情。設(shè)計(jì)，致力于讓人生活得更美好，所（二）好玩性好玩性是兒童玩具設(shè)計(jì)中必不可少的因素。這就要求玩具 不僅要有美觀的外形，可以吸引兒童，而且要有獨(dú)特新奇的玩 法。玩具的外觀造型要能夠吸引家長和孩子的眼睛，同時(shí)要從 材質(zhì)、色彩、觸覺等方面表現(xiàn)玩具的好玩性，創(chuàng)造一種愉悅的 玩的體驗(yàn)?，F(xiàn)在市場上有很多兒童玩具僅僅是從材質(zhì)色彩上體 現(xiàn)出對(duì)兒童的關(guān)懷，殊不知，好玩性更是玩具中的重中之重，而 親子互動(dòng)玩具就要求不僅要讓孩子覺得好玩，更要讓家

5、長融入 玩的環(huán)境，這就是設(shè)計(jì)中的一個(gè)難點(diǎn)。所以在玩具中營造一個(gè) 故事內(nèi)涵，讓家長和孩子融入一個(gè)特定的故事場景，那么就很容易產(chǎn)生共鳴，達(dá)到互動(dòng)的目的。產(chǎn)品造型 109（三）安全性安全性是玩具設(shè)計(jì)中的基本要素?，F(xiàn)在市場上充斥著很多 “問題玩具”，它們帶來的傷害不可輕視，這類玩具大多數(shù)是沒有 商標(biāo)、沒有合格證的偽劣產(chǎn)品。雖然從色彩、好玩性等方面滿足 了孩子的好奇心理，但帶給孩子的傷害不可忽視。家長在選購兒 童玩具時(shí)，一定要從安全的角度去考慮，要對(duì)孩子的健康成長負(fù) 責(zé)任。另外還要選購適合孩子年齡階段的玩具，許多家長從玩具 的長遠(yuǎn)性考慮，認(rèn)為現(xiàn)在買大一些才能玩的玩具可以多玩一段時(shí) 間，殊不知，不同年齡階

6、段的玩具具有不同的安全要求，尤其是 大孩子的玩具對(duì)于小孩子來說，具有非常大的安全隱患。所以家 長要時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，給孩子選購?fù)婢邥r(shí)，要認(rèn)真考慮玩具 的安全性。兒童是特殊的弱勢(shì)人群,他們由于生理心理發(fā)育還不 完全，所以對(duì)周圍環(huán)境和事物都缺少判斷，缺乏自我保護(hù)意識(shí)， 在兒童使用產(chǎn)品時(shí)，任何細(xì)小的問題都有可能造成嚴(yán)重的后果。 這就要求設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)玩具時(shí)要特別注意，產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品材 料、小零件及鋒利的邊緣等都會(huì)對(duì)兒童造成傷害，要注意可能會(huì)影響兒童安全的問題，從設(shè)計(jì)的根本上杜絕玩具對(duì)兒童的傷害。（三）分析及整合設(shè)計(jì) 有了正確的設(shè) 計(jì)概念及合適的設(shè) 計(jì)方法，下面要做的 工作就是將概念和 方法實(shí)現(xiàn)于真實(shí)

7、的 產(chǎn)品中，這就需要設(shè) 計(jì)師反復(fù)分析實(shí)驗(yàn)，甚至需要家長和兒童體驗(yàn)整個(gè)設(shè)計(jì)過程。在設(shè)計(jì)中進(jìn)行多次修 改，既要滿足兒童的好玩性，還要滿足家長的參與性，讓親子 雙方投入到一個(gè)共同的玩的場景中，才有可能做到互動(dòng)及好玩。四、親子互動(dòng)兒童玩具設(shè)計(jì)程序（一）設(shè)計(jì)概念的認(rèn)識(shí)兒童玩具，顧名思義，首先要面向的受眾是兒童，那么就 要從兒童的認(rèn)知上去考慮玩具的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，適應(yīng)兒童的身心需 求。其次，親子互動(dòng)兒童玩具，也要體現(xiàn)出家長的參與性，如 何讓家長更好地融入玩具情景中，就需要適當(dāng)考慮家長的身心 需求。所以在親子互動(dòng)兒童玩具的設(shè)計(jì)中，要充分考慮兒童家 長兩方面的要求，當(dāng)然可以有主有次，首先考慮滿足兒童的需 求，其次讓

8、家長適當(dāng)參與融入，這樣才能達(dá)到親子互動(dòng)的目的。 現(xiàn)如今的市場上很多玩具僅僅考慮兒童的需求，缺少對(duì)家長需 求的考慮，例如很多兒童爬行玩具，僅僅考慮造型和色彩，沒 有考慮到家長無數(shù)次的彎腰操作，這必然讓家長產(chǎn)生厭煩心理， 從而減少對(duì)玩具的使用。所以親子互動(dòng)兒童玩具，要充分考慮 兒童和家長兩方面的需求，讓兒童覺得好玩，同時(shí)讓家長覺得 有趣又方便，這便是互動(dòng)型玩具的一個(gè)特殊要求。（二）互動(dòng)方法的選擇 親子互動(dòng)的方法很多，比如傳統(tǒng)的搭積木、拍皮球、認(rèn)卡片等等，家長可以跟兒童在玩的過程中聊天，加深親子之間的 感情。但是如何將這些傳統(tǒng)的方法更好地融入玩具設(shè)計(jì)中，就 需要設(shè)計(jì)師真正參與到游戲中，體驗(yàn)兒童和家長

9、雙方的心理需 求，將這些傳統(tǒng)的游戲與現(xiàn)代化的兒童玩具結(jié)合在一起，達(dá)到 互利的目的。例如以下這款兒童玩具，是將傳統(tǒng)的認(rèn)卡片游戲 融入設(shè)計(jì)中，家長和兒童可以將具有各種各樣圖片的卡片通過 選擇和旋轉(zhuǎn)的方法插入玩具箱面上，玩具還可以有出錯(cuò)提示燈，讓家長和兒童在玩的過程中感受樂趣，體驗(yàn)親子感情交流。五、結(jié) 語中國玩具市場現(xiàn)在處于一個(gè)非常尷尬的境地，科技性、新穎性都不缺乏，唯一缺乏的是對(duì)兒童感情的重視，所以筆者希 望通過研究能引起玩具設(shè)計(jì)者的重視，將親子互動(dòng)作為玩具設(shè) 計(jì)的一個(gè)根本點(diǎn)，從情感上去設(shè)計(jì)玩具產(chǎn)品，真正做到對(duì)兒童及家長的認(rèn)知關(guān)懷。參考文獻(xiàn)：1陳小美.兒童玩具設(shè)計(jì)的心理學(xué)研究D.山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文，20112劉華偉，岳昆.淺談兒童玩具

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