早教需要從小抓起，針對1歲以下的孩子，可以通過游戲刺激孩子的感官，來進(jìn)行早期教育。NYC早教中心推薦幾款游戲，可以促進(jìn)孩子智力發(fā)育。

　　辨別方向

　　準(zhǔn)備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具，在寶寶左右兩側(cè)交替發(fā)出聲響，以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現(xiàn)，孩子會把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。

　　效果：在尋找聲源的過程中，孩子集中注意的能力得到了。

　　做被動操

　　抓住寶寶的胳膊，做一些伸展運動;抓住寶寶的雙腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活動一下寶寶的腳踝等等。

　　效果：嬰兒體操不僅可以促進(jìn)腦部發(fā)育，而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

　　揉紗巾

　　準(zhǔn)備一些漂亮的紗巾，讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。

　　效果：這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量，也可以促進(jìn)觸覺的發(fā)育。

　　熟悉顏色

　　大約從4個月開始，寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了?？梢阅酶鞣N顏色鮮艷的紙或顏色認(rèn)知卡片給寶寶看。

　　效果：這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感，還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

　　找玩具

　　當(dāng)著寶寶的面，將他的玩具藏在一個小桶里，然后讓寶寶去找。寶寶會拿著桶，擺弄來擺弄去的，想辦法將里面的玩具弄出來。

　　效果：找玩具的過程，不僅可以鍛煉寶寶的思維，還可以提高手眼協(xié)調(diào)能力。

　　觸覺刺激

　　準(zhǔn)備觸感、質(zhì)地不同的各種物品，如皮球、硬紙殼、塑料玩具等，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中，成人可以用語言為他描述表達(dá)，比如，“這是圓圓的皮球，這是硬硬的紙殼……”

　　效果：孩子在摸的過程中，可以體會不同物品的不同觸感。同時，通過成人的語音刺激，還可以促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展。

　　用積木發(fā)聲

　　給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然后相互撞擊，發(fā)出聲響。開始的時候，你可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時，發(fā)出的聲響會大些;用力小的時候，聲響也會變小。

　　效果：拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。

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