雕塑系設(shè)有傳統(tǒng)雕塑創(chuàng)作和城市公共環(huán)境雕塑兩個(gè)專業(yè)方向，是我院創(chuàng)辦最早的專業(yè)之一。擁有理論和實(shí)踐雙強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有教授 1名，副教授 2 名，講師 5名，助教 2名。 我系以“你我共同成長(zhǎng)，刻畫美好，塑造未來”為教學(xué)理念；教學(xué)過程中注重“厚基礎(chǔ)、雕素質(zhì)、增學(xué)養(yǎng)、塑能力、拓眼界、創(chuàng)就業(yè)”的自我特色。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)既有專業(yè)知識(shí)，又具人文素質(zhì)的復(fù)合型人才，為社會(huì)輸送具有良好人文、科學(xué)素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，同時(shí)具有專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，適合社會(huì)與市場(chǎng)發(fā)展需要，能夠從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、制作，并能從事該專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)以培養(yǎng)“具有社會(huì)主義政治覺悟、道德素養(yǎng)、崇高志向、進(jìn)取心、責(zé)任感、開拓精神的人才；掌握雕塑學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉國(guó)家有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有雕塑專門技能創(chuàng)新型人才；系統(tǒng)掌握雕塑學(xué)科基本理論，具備應(yīng)用現(xiàn)代方法與技術(shù)手段處理雕塑業(yè)務(wù)的能力；著重培養(yǎng)學(xué)生掌握公共環(huán)境雕塑、工藝雕塑、造型產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)的能力；促進(jìn)各級(jí)別非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人才及從業(yè)者的專業(yè)能力的提升?！睘橹饕繕?biāo)。

在整個(gè)課程設(shè)計(jì)和人才培養(yǎng)過程中，突出對(duì)應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)雕塑學(xué)生就業(yè)方向的多元性，個(gè)人發(fā)展的層次性。開設(shè)多門跨學(xué)科、跨專業(yè)的拓展性與實(shí)踐性課程，以基礎(chǔ)知識(shí)為根本，成為具備多學(xué)科、高能力的專業(yè)型人才，使學(xué)生具備在企事業(yè)單位從事公共環(huán)境雕塑，工藝雕塑的工作能力，以雕塑專業(yè)平臺(tái)作為著力點(diǎn)，為以浙、閩、廣為主體的海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)區(qū)域性雕塑人才，面向全國(guó)各省市自治區(qū)輸送以藝術(shù)方向?yàn)橹行模喾矫姘l(fā)展的綜合性人才，增加專業(yè)發(fā)展彈性。

多年來，雕塑系師生在創(chuàng)作和科研方面取得諸多成果，在國(guó)家級(jí)美術(shù)作品展、工藝美術(shù)作品展及省級(jí)展覽中獲獎(jiǎng)累累。雕塑作品《永不止步》目前陳列在瑞士洛桑世界奧林匹克總部博物館；石雕作品《錦繡八閩》《鄭成功》、脫胎漆雕塑《媽祖》陳列于人民大會(huì)堂福建廳、臺(tái)灣廳；教師作品多次赴日本、韓國(guó)、香港及新加坡等國(guó)進(jìn)行巡展；積極強(qiáng)化橫向合作，從北京人民大會(huì)堂裝飾到省內(nèi)各城市的標(biāo)志性雕塑、景觀雕塑，橫向科研成果豐碩，這些雕塑作品為提升城市的文化品位和精神文明建設(shè)發(fā)揮重要作用，在社會(huì)上獲得廣泛好評(píng)并獲得良好的社會(huì)效益。建院六十多年來，為社會(huì)輸送數(shù)千名專業(yè)人才，其中包括中國(guó)工藝美術(shù)大師、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、福建省級(jí)工藝美術(shù)大師等，多為雕塑行業(yè)的骨干精英以及企業(yè)家與技術(shù)創(chuàng)新帶頭人。

在人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)中，力求發(fā)揮我校跨專業(yè)結(jié)合、理論與實(shí)踐協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合優(yōu)勢(shì)，按照公共環(huán)境雕塑，工藝雕塑專業(yè)的發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)公共環(huán)境雕塑、工藝雕塑、數(shù)字雕塑、商業(yè)設(shè)計(jì)等多向的發(fā)展趨勢(shì)和人才需求研究，制定與社會(huì)發(fā)展需要相結(jié)合的培養(yǎng)方案。實(shí)施本科生導(dǎo)師制，設(shè)有雕塑基礎(chǔ)、公共雕塑、傳統(tǒng)雕塑、數(shù)字雕塑、綜合材料雕塑、當(dāng)代藝術(shù)教研室。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)保持98% 以上，本畢業(yè)生考研與出國(guó)繼續(xù)深造人數(shù)所占比例都有不斷提升，碩士研究生人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提升。此外，在培養(yǎng)方案中還突出海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的總體要求，培養(yǎng)海西區(qū)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)急需的公共環(huán)境雕塑，工藝雕塑人才，IP 設(shè)計(jì)、影視場(chǎng)景與道具制作等多方向人才。設(shè)置學(xué)科專題實(shí)踐環(huán)節(jié)研究海西發(fā)展戰(zhàn)略、政策與具體措施，明晰深度介入海西經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的具體落腳點(diǎn)和具體途徑，使本專業(yè)人才對(duì)海西區(qū)建設(shè)的理論與實(shí)踐等各個(gè)方面都有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握和創(chuàng)造性運(yùn)用的能力，畢業(yè)后更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。

相關(guān)知識(shí)

雕塑工程預(yù)算定額（雕塑報(bào)價(jià)、雕塑預(yù)算、雕塑成本、雕塑費(fèi)用、雕塑造價(jià)）
商場(chǎng)露天雕塑動(dòng)物屁股雕塑個(gè)性雕塑
雕塑骨架在雕塑造型中的重要性
人像雕塑
動(dòng)物雕塑
雕塑文化
四大名醫(yī)雕塑定制,中醫(yī)文化主題雕塑
韻特雕塑運(yùn)動(dòng)主題雕塑,河北運(yùn)動(dòng)人物雕塑報(bào)價(jià)及圖片
岐黃論道雕塑，古代中醫(yī)人物雕塑
形體雕塑

網(wǎng)址: 雕塑系 http://www.u1s5d6.cn/newsview1408423.html