孕產(chǎn)婦住院期間母乳喂養(yǎng)的健康教育
【摘要】目的優(yōu)化母乳喂養(yǎng)。方法把2012年后兩個月的167例足月孕產(chǎn)婦作為研究組。同時隨機(jī)抽調(diào)2012年9、10兩個月的155例作為對照組。研究組從入院開始規(guī)律、系統(tǒng)的進(jìn)行宣教;對照組僅給予一般護(hù)理及指導(dǎo)。以24小時、72小時母乳喂養(yǎng)的情況對宣教工作的效果進(jìn)行判斷。結(jié)果兩組24小時內(nèi)的母乳喂養(yǎng)情況差別不明顯;研究組72小時的母乳喂養(yǎng)情況優(yōu)于對照組。結(jié)論在孕產(chǎn)婦住院期間針對母乳喂養(yǎng)知識行規(guī)律、系統(tǒng)的健康教育工作,是優(yōu)化母乳喂養(yǎng)的一種較好的方式。
【關(guān)鍵詞】喂養(yǎng)知識;母乳喂養(yǎng);健康教育
母乳喂養(yǎng)一直是臨床關(guān)注的重點。為了優(yōu)化其情況,也滋生了各種各樣的護(hù)理方式。健康教育能為孕產(chǎn)婦提供較多的科學(xué)知識,是對孕產(chǎn)婦常用的方式[1]。我們對167例孕產(chǎn)婦行規(guī)律、系統(tǒng)的健康教育,具體如下。
1資料與方法
。同時隨機(jī)抽調(diào)2012年9、10兩個月的155例作為對照組。研究組中年齡20-31歲,平均(±)歲;孕期266-285天,平均(±)天;-,平均(±)kg。對照組中年齡20-32歲,平均(±)歲;孕期268-289天,平均(±)天;-,平均(±)kg。所有新生兒的阿氏評分都在8分以上,排除母乳喂養(yǎng)禁忌癥病例。
、系統(tǒng)的強(qiáng)化性宣教;對照組僅給予一般護(hù)理及指導(dǎo)。以24小時、72小時母乳喂養(yǎng)的情況對宣教工作的效果進(jìn)行判斷。
:新生兒能吃飽,且還有剩余。良:新生兒能吃飽。差:不能滿足新生兒的需要或無奶汁分泌。對比各觀察點的優(yōu)良率,計算方法為優(yōu)良之和÷各組總例數(shù)×100。
,,當(dāng)P<。
2結(jié)果
研究組24小時內(nèi)優(yōu)36例,良28例,差103例;對照組依次分別為33例、25例、97例。研究組72小時內(nèi)優(yōu)49例,良40例,差78例;對照組依次分別為37例、28例、90例。故兩組24小時內(nèi)母乳喂養(yǎng)情況差別不明顯;研究組72小時內(nèi)的喂養(yǎng)情況稍占優(yōu)勢,詳見表1。3討論
大多數(shù)產(chǎn)婦由于對“生育”知識的不了解,使母乳喂養(yǎng)情況多以不理想狀態(tài)呈現(xiàn)于臨床中[2-3]。健康教育是傳授相關(guān)知識的最好途徑,因此,我們對167例產(chǎn)婦從入院開始給予規(guī)律、系統(tǒng)的健康教育。主要內(nèi)容為:①產(chǎn)前:對孕婦針對喂養(yǎng)知識進(jìn)行評估,并制定健康教育計劃;多與其交流,使其感到放心、信任;為其營造良好的休息環(huán)境,并發(fā)放相關(guān)資料,糾正其對喂養(yǎng)知識的錯誤理

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