簡(jiǎn)介：珍愛(ài),健康成長(zhǎng)有生命,那里便有希望,生命請(qǐng)寫出一句話以表達(dá)你對(duì)生命的看法,并大聲朗讀出來(lái),1,欣賞詩(shī)歌生命列車2,在生命即將終結(jié)前五分鐘,你可以打一個(gè)電話,你會(huì)打給誰(shuí),說(shuō)些什么,命運(yùn)紙條命運(yùn)紙條1,安靜嚴(yán)肅地審視新命運(yùn)與自己目前的命運(yùn)相比有

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簡(jiǎn)介：我們的約定我們的約定雖然我們的課堂是自由而開(kāi)放的,但雖然我們的課堂是自由而開(kāi)放的,但是也是有序的,在正式上課之前,我是也是有序的,在正式上課之前,我想和大家做一個(gè)約定,想和大家做一個(gè)約定,11,積極參與,積極參與,22,動(dòng)靜有時(shí),動(dòng)靜有時(shí)

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簡(jiǎn)介：自我探索自我探索當(dāng)涂縣石橋中學(xué)姚建平探索活動(dòng),猜猜我是誰(shuí)探索活動(dòng),猜猜我是誰(shuí)在人生這個(gè)色彩斑斕的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角在人生這個(gè)色彩斑斕的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,同時(shí)充當(dāng)著他人的觀眾,隨著時(shí)間的推移,我們也在點(diǎn)

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簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙縣第一中學(xué)易婷你們幸福嗎,你們幸福嗎,如果幸福的滿分是十分,你給你現(xiàn)在如果幸福的滿分是十分,你給你現(xiàn)在的幸福感幾分呢,的幸福感幾分呢,生活中的那些事情讓你感覺(jué)到很幸福,LOREMIPSUMDOLOR每個(gè)人都有自己的幸福尺度,幸福是一種主

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簡(jiǎn)介：友誼與愛(ài)情友誼與愛(ài)情甘肅省武威市第十五中學(xué)李俊霞男女之間的友誼在人生任何階段的處理都不是一件容易的事情,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),顯得尤其困難,或許你目前正在糾結(jié)于一段是友誼還是愛(ài)情的關(guān)系,傻傻分不清,或許還受到了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,或許你無(wú)法處理

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簡(jiǎn)介：梔子花開(kāi),swf,花開(kāi)應(yīng)有時(shí)綏德中學(xué)高2017屆4班德育課有一個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒一心想把他的兒子培養(yǎng)成有一個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒一心想把他的兒子培養(yǎng)成與他一樣的人,那就是專心侍奉上帝,沒(méi)有任何其它與他一樣的人,那就是專心侍奉上帝,沒(méi)有任何其它雜念

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簡(jiǎn)介：學(xué)會(huì)選擇江蘇省口岸中學(xué)心理健康教育之職業(yè)生涯輔導(dǎo)講授,田榮心理故事高二就要分科了,我到底該怎么選呢,我的數(shù)學(xué)從初中起就一般,高中更是連聽(tīng)懂都有困難,考試要么剛及格,要么不及格,語(yǔ)文有基礎(chǔ),擅長(zhǎng)寫作,但是平時(shí)考試得分并不高,物理有些興趣,學(xué)起

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簡(jiǎn)介：自信,成功的基礎(chǔ)羅森伯格自信心測(cè)試量表指導(dǎo)語(yǔ),以下是一組有關(guān)自我感覺(jué)的句子,請(qǐng)按你的實(shí)際情況作答,請(qǐng)將答案寫在每一題題號(hào)的后面,每題的答案有四個(gè)選項(xiàng),1,很不同意2,不同意3,同意4,很同意1,我認(rèn)為自己是個(gè)有價(jià)值的人,至少基本上是與別人相

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簡(jiǎn)介：中學(xué)心理健康教育中學(xué)心理健康教育年級(jí),高一年級(jí)年級(jí),高一年級(jí)版本,中國(guó)輕工業(yè)出版社版本,中國(guó)輕工業(yè)出版社主講教師單位,安徽省寧國(guó)中學(xué)主講教師單位,安徽省寧國(guó)中學(xué)姓名,謝冉姓名,謝冉情緒是人對(duì)外界事物的態(tài)度體驗(yàn),情緒是人對(duì)外界事物的態(tài)度體驗(yàn)

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簡(jiǎn)介：金玉善金玉善傾聽(tīng)傾聽(tīng)分享分享尊尊重重下下面的兩幅圖中,你看到了什么,面的兩幅圖中,你看到了什么,圖圖1圖圖2在每個(gè)人的桌面上,都有一張測(cè)驗(yàn)紙,請(qǐng)大家在每個(gè)人的桌面上,都有一張測(cè)驗(yàn)紙,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀指導(dǎo)語(yǔ),根據(jù)提示認(rèn)真完成測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)期仔細(xì)閱讀

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