《快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)》主題班會(huì).doc
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1、《快樂學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì) 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)知能力:本次活動(dòng)通過營(yíng)造一個(gè)歡樂的氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)快樂的情緒,領(lǐng)悟快樂的真諦。 2、情感態(tài)度:鼓勵(lì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,學(xué)會(huì)做一個(gè)開心的人,保持良好的心境,形成樂觀向上的性格。 活動(dòng)準(zhǔn)備:朗誦、游戲、快板、歌舞表演 活動(dòng)過程: 一、宣布活動(dòng)開始 甲:成長(zhǎng)是快樂的旅程, 乙:快樂是成長(zhǎng)的體驗(yàn)。 甲:花兒在陽(yáng)光下微笑, 乙:鳥兒在藍(lán)天中飛翔。 甲:魚兒在自由中暢游, 乙:草兒在露水中堅(jiān)強(qiáng)。 我們?cè)趷坌闹虚L(zhǎng)大, 乙:我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。 甲:快樂,讓我們綻放出青春的光彩。 乙:快樂,讓我們昂首去面對(duì)嶄新的生活。
2、甲:快樂,讓我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)充滿蓬勃的朝氣。 乙:快樂,讓我們永遠(yuǎn)自信,去擁抱新的太陽(yáng)。 甲:我宣布《快樂學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 二、第一篇章《暢談快樂》 乙:首先讓我們走進(jìn)今天的第一篇章《暢談快樂》 甲:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《快樂是什么》。 甲:快樂是操場(chǎng)上那串爽朗的笑聲, 乙:快樂是藍(lán)天上那朵悠閑的白云。 甲:那你們知道快樂有什么作用嗎? 學(xué)生1:快樂可以讓人永遠(yuǎn)年輕。 學(xué)生2:快樂可以消除疲勞,可以減輕痛苦。 學(xué)生:快樂還可以使人健康,俗話說:“笑一笑,十年少?!?甲:在我們的成長(zhǎng)中一定經(jīng)歷過許多快樂的事, 乙:下面請(qǐng)大家暢談快樂。 學(xué)生4:我過生日那天
3、,我特高興,我收到爸爸、媽媽、同學(xué)和朋友們的祝福和禮物,我們歡聚一堂,盡情享受快樂,我們一起吃蛋糕,一起唱啊、跳啊,忘記了一切煩惱和憂愁。 學(xué)生5:當(dāng)我成功地做了一架模型飛機(jī),而且放飛成功的時(shí)候,我的雙眼緊緊注視模型飛機(jī)翱翔在藍(lán)天白云之間,我的心也隨著我的飛機(jī)飛翔,那是我最快樂的事。 學(xué)生6:媽媽給我買了我最喜歡的衣服,我最高興。 學(xué)生7:期末考試我得了雙百分,我高興得眼淚都流出來了。 學(xué)生8:在家里我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活,媽媽夸我是一個(gè)勤快的好孩子,這是一件多么快樂的事。 學(xué)生9:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,想想真開心啊! 學(xué)生10:平時(shí)學(xué)習(xí)好,得到老師的表?yè)P(yáng),特別是在
4、各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我覺得很快樂。 甲:一份快樂,兩個(gè)人分享,就成了兩份快樂, 乙:好多人分享,就成了大家的快樂, 甲:我們一起唱起來、跳起來, 乙:盡情享受快樂吧! 三、第二篇章《共享快樂》 甲:讓我們走進(jìn)今天的第二篇章《共享快樂》 乙:首先我們來玩一個(gè)搶凳子的游戲,放音樂《大家一起來》。 甲:采訪被淘汰的同學(xué):你玩得開心嗎?為什么? 學(xué)生:雖然我被淘汰了,但在游戲中我的反應(yīng)能力得到了鍛煉,同時(shí)我也體驗(yàn)到了游戲的快樂。 甲:我們是快樂小天使。 乙:我們是快樂小精靈。 合:快樂伴隨我們健康成長(zhǎng)。 乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂指南》 甲:悠揚(yáng)的琴聲、歡快的歌聲,帶著我們走進(jìn)
5、快樂的殿堂。 乙:熱鬧的鼓聲、瀟灑的舞姿,給我們帶來美的享受。 甲:真誠(chéng)地贊美別人、欣賞別人也是快樂的。 乙:請(qǐng)聽快板《欣賞別人真奇妙》。 甲:學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞,是多么地快樂。 乙:被人欣賞、受人稱贊,是多么地幸福。 甲:但是,人生道路上有平坦,也有坎坷, 乙:成長(zhǎng)途中有歡樂,也有憂愁。 甲:面對(duì)煩惱和困難,我們應(yīng)該怎么做呢? 四、第三篇章《學(xué)會(huì)快樂》 乙:讓我們走進(jìn)今天的第三篇章《學(xué)會(huì)快樂》 甲:請(qǐng)欣賞動(dòng)畫片《丑小鴨》。 乙:從丑小鴨身上,我們學(xué)到了什么? 學(xué)生1:要相信自己,當(dāng)別人嘲笑自己時(shí)不要自暴自棄,要勇敢地去面對(duì)。 學(xué)生2:別人遇到不幸,不要嘲笑別人。
6、 學(xué)生3:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要你有信心,必定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己超越別人的地方。 甲:面對(duì)挫折也依然自信的還有很多人。 學(xué)生1:牛頓在別人的嘲笑中發(fā)憤努力,成為大科學(xué)家; 學(xué)生2:保爾?柯察金從生命的低谷走出來,堅(jiān)強(qiáng)地生活; 學(xué)生3:高位截肢的張海迪躺在床上用鏡子看書,學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言; 學(xué)生4:體操冠軍桑蘭在一次比賽中受了重傷,永遠(yuǎn)坐在了輪椅上,但她依然自信地出現(xiàn)在清華大學(xué)的課堂上。 甲:人生的道路上不可能永遠(yuǎn)唱贊歌, 乙:我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)憂愁和困惑。 甲:今天輔導(dǎo)員老師為我們請(qǐng)來了一位快樂醫(yī)生, 乙:大家可以把心中的困擾告訴她,讓她幫你分憂解愁! 學(xué)生1:有時(shí)候我和同學(xué)
7、為了一點(diǎn)小事鬧意見后,不高興,怎么辦?對(duì)策:找一個(gè)傾訴的對(duì)象,痛快地說一說。寬容別人、善待自己。 學(xué)生2:有的同學(xué)對(duì)我發(fā)脾氣,我該怎么辦? 對(duì)策:安慰自己,“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?!?學(xué)生3:有的同學(xué)把我的文具弄壞了,我不高興,怎么辦? 對(duì)策:學(xué)會(huì)去善待別人,為小事失去友愛不值得 學(xué)生4:我考試不理想,常挨批評(píng),怎么辦? 對(duì)策:聽聽歡快的音樂,唱唱?dú)g快的歌。相信自己,我能行。 學(xué)生5:我總感覺心里很壓抑,總是高興不起來。 對(duì)策:當(dāng)你不高興時(shí),深深呼幾口氣。多看漫畫、說笑話,你會(huì)變得快樂起來。 甲:謝謝快樂醫(yī)生的精彩解答。當(dāng)幸福來臨時(shí),我們不可忘乎所以; 乙:當(dāng)不幸
8、降臨時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)世界,笑對(duì)人生。 甲:請(qǐng)欣賞表演唱《幸福拍手歌》 甲:童年多么快樂!我們應(yīng)該珍惜快樂, 乙:童年多么快樂!我們更要努力創(chuàng)造快樂。 甲:讓我們走進(jìn)今天的第四篇章《傳遞快樂》 乙:為了讓快樂永存,為了讓快樂之樹永遠(yuǎn)常青。 甲:下面請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)給好友或老師寫下一句有關(guān)快樂的話,貼在這顆愛心卡上,讓我們把快樂傳遞!(學(xué)生寫,配音樂《歌聲與微笑》)學(xué)生交流。 學(xué)生1:老師,謝謝你給的勇氣,讓我朝向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,祝你永遠(yuǎn)幸福! 學(xué)生2:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。謝謝在生活上給我援助的老師、同學(xué),是你們讓我體會(huì)到集體的快樂,祝好人一生平安。 學(xué)生3:我要把這張開心卡送
9、給(),謝謝你在學(xué)習(xí)上給予我的幫助,我祝你永遠(yuǎn)開心、快樂! 學(xué)生4:我要把這張“幸??ā彼徒o我的爸爸、媽媽,感謝你們賜予我生命, 賦予我力量,給予我關(guān)懷,我祝你們永遠(yuǎn)安康、幸福! 四、總結(jié) 班主任:生活中,有平坦,也有坎坷。學(xué)習(xí)中,有歡樂,也有憂愁。每位同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),讓我們充分展示自己的才華,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)! 五、宣布班會(huì)結(jié)束 甲:愛是鮮花,綻放著希望。 乙:愛是真摯,散發(fā)著馨香。 甲:因?yàn)橛袗鄄艜?huì)有責(zé)任。 乙:因?yàn)橛袗鄄艜?huì)有幸福。 甲:讓我們播撒愛的種子吧! 乙:世界將充滿愛的陽(yáng)光! 合:《快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束! 附資料: 一、詩(shī)歌朗誦《快
10、樂是什么》 男:快樂,是盡興地玩耍;快樂,是開心地游戲 女:快樂,是暢懷地喊叫;快樂,是縱情地歌唱 男:快樂,是美麗的畫卷;快樂,是感人的文章 女:快樂,是點(diǎn)滴的進(jìn)步;快樂,是成長(zhǎng)的足跡 男:快樂,是春天悠閑的白云;快樂,是夏天可愛的雨點(diǎn) 女:快樂,是秋天火紅的楓葉;快樂,是冬天飄舞的雪花 男:快樂,在認(rèn)真地書寫中;快樂,在踴躍地舉手間 女:快樂,在深情地朗讀里;快樂,在真誠(chéng)地贊賞后 男:快樂屬于童年 女:屬于我們純真而短暫的童年 合:讓我們擁抱快樂珍藏快樂吧 二、快板《欣賞別人真奇妙》 細(xì)細(xì)欣賞周圍事,原來生活多美好。 欣賞別人學(xué)業(yè)精,我的成績(jī)步步高; 欣賞大地晨曦美,心情就被彩云繞; 欣賞自己有進(jìn)步,前程錦繡金光照。 欣賞真是太神奇,人生絢麗又美好!
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