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“互聯網+”背景下的小學數學作業(yè)優(yōu)化策略

來源：泰然健康網時間：2024年12月01日 17:47

《中小學電教(下半月)》 2018年12期

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“互聯網+”背景下的小學數學作業(yè)優(yōu)化策略

李素萍開通知網號

【摘要】：數學是小學教育體系的重要課程,對于學生的發(fā)展作用是不可忽視的。而作業(yè)作為小學數學教學的重要組成部分,不僅能夠幫助學生鞏固所學,還能夠幫助學生構建完整的知識體系,逐漸培養(yǎng)學生的數學邏輯思維能力。但從目前小學生數學作業(yè)布置的現狀來看,還存在著各種問題,制約小學生作業(yè)效率及質量的提升,不利于學生數學綜合能力及素養(yǎng)的發(fā)展。因此,本文筆者對目前小學數學作業(yè)的現狀進行分析,然后提出了"互聯網+"背景下的小學數學作業(yè)優(yōu)化策略,旨在為廣大一線數學老師的教學提供有效參考。

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