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來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月21日 13:59

手機(jī)壁紙|兒童健康教育篇：家有兒女必備
1.人體的認(rèn)識(shí)與保護(hù)知識(shí)教育
通過接觸常見的動(dòng)物和植物，使學(xué)前兒童初步認(rèn)識(shí)生物體簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和功能及其生長(zhǎng)和發(fā)育。
2.體育鍛煉與健康
通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)體育興趣和鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)前兒童身體發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)。
在幼兒園可以開展多種多樣的體育活動(dòng)，可大致分為以下幾種：
（1）體操
（2）體育游戲
（4）其他體育活動(dòng)
3.個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育
通過教育和訓(xùn)練，學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤理發(fā)、洗頭、洗腳、洗澡、剪指甲、早晚刷牙等。
4.環(huán)境教育
教育和訓(xùn)練學(xué)前兒童養(yǎng)成維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)和習(xí)慣。讓他們懂得生活環(huán)境被污染對(duì)人體的危害，增強(qiáng)保護(hù)自然的意識(shí)，從而促進(jìn)全社會(huì)保護(hù)環(huán)境。
5.營(yíng)養(yǎng)教育
讓學(xué)前兒童懂得常見食物對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，知道營(yíng)養(yǎng)的重要性。
6.疾病與意外傷害的預(yù)防教育
讓學(xué)前兒童初步了解身心疾病和缺陷的預(yù)防知識(shí)，樹立預(yù)防為主的觀念，初步懂得一些預(yù)防措施。
7.心理健康與社會(huì)適應(yīng)教育
培養(yǎng)學(xué)前兒童健全的個(gè)性和良好的情緒，學(xué)會(huì)友好與人交往，提高心理健康水平。樂于幫助他人，熱愛集體。
8.性教育
讓學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)自己的性別，并對(duì)自己的性別產(chǎn)生正確而恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)同，防止“性混淆”