近年來，我國兒童青少年的健康水平顯著提升，但隨著經濟和社會的快速發(fā)展，兒童青少年的健康風險和健康結局也發(fā)生了變化，新的問題和挑戰(zhàn)也隨之而來。2024年，國家衛(wèi)生健康委、教育部、中國計劃生育協(xié)會研究制定的《生殖健康促進行動方案（2023-2025 年）》提出，要開展青春健康工作，加大家校合作，多部門建立完善工作協(xié)調機制，加強協(xié)同聯(lián)動等推動青春健康工作落實，其中“青少年生殖健康促進行動”被明確列為重點行動之一。日前，由人民日報少年客戶端主辦的“2024中小學生青春期健康教育圓桌活動暨校園健康系列科普行動”在北京正式啟動。

青春期是青少年身心發(fā)展的關鍵階段，生理和心理的迅速變化使得這個階段的健康問題尤為重要。對于中小學生來說，青春期健康不僅是身體上的成長，更是心理與社會適應的關鍵期。而其中，校園健康教育的開展尤為重要，特別是在生殖健康領域的關注與重視，包括對HPV感染的預防與知識普及。

人乳頭瘤病毒（HPV）是一種高度傳播的病毒，與多種生殖健康問題密切相關。尤其值得注意的是，HPV高致癌亞型的持續(xù)感染是宮頸癌的主要致病因素。全球范圍內，宮頸癌是女性最常見的癌癥之一，特別是在發(fā)展中國家，宮頸癌的發(fā)病率和死亡率一直居高不下。世界衛(wèi)生組織（WHO）明確指出，通過有效的疫苗接種、篩查和治療，可以顯著減少宮頸癌的發(fā)病率和死亡率。而在預防策略中，HPV疫苗的接種是最直接、最有效的措施。

HPV疫苗接種具有時間敏感性，世界衛(wèi)生組織建議，9-14歲未發(fā)生過性行為的女孩應作為HPV疫苗的首要接種對象。這一年齡段的孩子通常尚未接觸性行為，身體免疫系統(tǒng)對疫苗的反應也更加積極。因此，在青春期階段普及HPV疫苗接種知識，并鼓勵適齡青少年盡早接種，是減少未來宮頸癌發(fā)生的重要舉措。這不僅是個人健康的保障，也是家庭幸福的基石，更是整個社會公共健康水平提升的體現(xiàn)。

然而，在推廣HPV疫苗接種和普及相關知識的過程中，仍面臨諸多挑戰(zhàn)。首先，家長的認知與接受度問題。由于信息的不對稱和認知的偏差，部分家長對HPV疫苗的必要性和安全性存在疑慮，這是一種普遍的誤解。事實是，接種HPV疫苗的目的是預防因HPV感染引起的疾病。其次，學校在健康教育中對生殖健康話題的重視程度不夠。由于傳統(tǒng)文化和社會觀念的影響，許多學校對青春期健康教育的內容避重就輕，尤其在涉及生殖健康領域時往往選擇回避或淺嘗輒止。這樣的處理方式容易導致學生缺乏必要的知識儲備，甚至可能錯過最好的預防機會。

要全面解決這一問題，需要家校社各方的共同努力。家庭和學校是青少年主要生活環(huán)境，家長和校方在孩子長期發(fā)展以及許多疾病的防控中都起著重要的作用。北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所教授、聯(lián)合國教科文組織全球健康與教育教席主持人馬迎華指出，學校、醫(yī)院、家庭及社會應攜手探索教育方法與途徑，如參與式互動教學方式、同伴教育、友好服務等以青少年為主體的教育手段逐步發(fā)展起來。

家長是青少年健康教育的第一責任人，應積極了解和學習相關知識，為孩子提供科學的引導和支持。通過社區(qū)講座、健康宣傳等活動，可以幫助家長消除對HPV疫苗的誤解，克服疫苗猶豫，提高認知水平。同時，學校作為學生生活和學習的重要場所，應加強青春期健康教育的實施，將生殖健康知識融入日常教學中。健康教育不應僅停留在表面，而是需要針對青少年心理特點，用科學、生動的方式讓他們了解自己的身體、保護自己。社會層面也可以通過政策推動和宣傳引導，為健康教育提供更多資源和支持。以HPV疫苗的推廣為例，可以在學校開展疫苗接種知識的普及活動，邀請醫(yī)學專家為學生和家長進行宣講，解答疑問，讓更多家庭認識到接種疫苗的重要性。同時，政府和相關衛(wèi)生部門可以加大對HPV疫苗的推廣力度，為適齡青少年提供健康保障。

（潘嘉毅）

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網址: 康健園｜家校社多方聚力守護青春期健康 http://www.u1s5d6.cn/newsview230616.html