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助產(chǎn)綜合實訓

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月23日 08:01

spContent=《助產(chǎn)綜合實訓》是一門綜合性課程。通過助產(chǎn)實訓項目的完成,將《助產(chǎn)學》、《外科護理學》和《基礎護理學》的相關操作轉(zhuǎn)化成以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為導向的整合模塊,涵蓋了《母嬰保健技術》考核的知識技能點。通過本課程的學習,培養(yǎng)出能從事母嬰健康照護特質(zhì)的專業(yè)人才。

《助產(chǎn)綜合實訓》是一門綜合性課程。通過助產(chǎn)實訓項目的完成,將《助產(chǎn)學》、《外科護理學》和《基礎護理學》的相關操作轉(zhuǎn)化成以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為導向的整合模塊,涵蓋了《母嬰保健技術》考核的知識技能點。通過本課程的學習,培養(yǎng)出能從事母嬰健康照護特質(zhì)的專業(yè)人才。

—— 課程團隊

課程概述

《助產(chǎn)綜合實訓》是助產(chǎn)專業(yè)的核心課程,是一門綜合性課程?;谠衅凇⒎置淦?、產(chǎn)褥期的工作過程,構(gòu)建五大學習模塊,從生理到病理,從單項到綜合層層遞進。以完成典型工作任務為明線,強化職業(yè)能力,思政教育為暗線,培養(yǎng)學生溝通與合作能力、倫理素養(yǎng)、關愛孕產(chǎn),明暗相間,雙線并行。跟蹤臨床最新的技術和理念,及時增刪教學內(nèi)容,實現(xiàn)教學內(nèi)容與臨床前沿技術同步更新。實現(xiàn)臨床實踐前的轉(zhuǎn)化和銜接,為學生考取母嬰保健合格證,成為合格助產(chǎn)士奠定基礎。

基于本課程,校內(nèi)教學可開展“線上自學—線下實操—臨床實踐—社區(qū)宣教”四位一體的教學模式,將網(wǎng)絡學習與傳統(tǒng)的課堂教學進行有機融合,靈活借助網(wǎng)絡學習平臺全方位助力課堂教學。 課前學生完成線上學習和測驗。線上操作視頻都是基于工作過程,通過真實臨床案例引入,完成產(chǎn)前檢查、臨產(chǎn)監(jiān)護、正常分娩監(jiān)護、異常分娩監(jiān)護、產(chǎn)褥期護理五大模塊的工作任務。課中在教師的引導下,以虛擬仿真軟件和VR虛擬現(xiàn)實技術突破教學重難點。創(chuàng)設臨床情境,結(jié)合實訓基地模型,進行仿真模擬真演練,小組合作通過一個個臨床任務的模擬完成,學生身臨其境地體驗規(guī)范的產(chǎn)前檢查、正常分娩接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理;對難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的初步應急處理;會陰切開縫合及胎盤剝離技能練習;與產(chǎn)婦的溝通交流、做好各項指導和健康教育、對產(chǎn)婦進行人文關懷。學會產(chǎn)房各種護理記錄單書寫等助產(chǎn)實踐內(nèi)容,養(yǎng)成良好職業(yè)素質(zhì)。課后臨床見習體驗,上傳操作練習視頻作業(yè)和自制的社區(qū)宣傳畫。

本課程除服務于在校護理專業(yè)群學生外,還可用于臨床婦產(chǎn)科護理人員的繼續(xù)教育、從事母嬰照護家政服務者與廣大孕產(chǎn)婦等社會學習者。

授課目標

(一)總體目標

通過本課程共5大項目模塊,25項操作的學習,學生能夠綜合《助產(chǎn)技術》、《成人護理》、《兒童護理》的基礎知識與技能,通過臨床工作項目的訓練,能正確運用護理程序的科學方法管理病人,獨立為孕婦進行妊娠、分娩、產(chǎn)褥期的護理,及完成新生兒的護理,從而提高學生的崗位勝任力,最終培養(yǎng)出高素質(zhì)、高技能、重人文的能進行母嬰護理的復合型人才。

(二)具體目標

1.知識與技能

(1)能說出5大項目模塊,25個項操作相關基本知識及基本理論;

(2)能描述妊娠期、分娩、產(chǎn)褥期的臨床經(jīng)過與監(jiān)護的方法;

(3)熟練描述正常分娩期的臨床經(jīng)過與監(jiān)護的方法;

(4)說出異常分娩的臨床表現(xiàn)、處理配合和護理要點,如產(chǎn)鉗術、胎吸術的使用條件與配合,新生兒心肺復蘇的配合。

(5)能對妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期的婦女進行健康宣教

(6)運用所學基本理論、基本技能,使學生在臨床工作中全面了解各項操作的原理,進行產(chǎn)程觀察,根據(jù)“助產(chǎn)規(guī)范”為產(chǎn)婦接生,護理新生兒,準確填寫《孕產(chǎn)婦保健手冊》《分娩記錄》《出生醫(yī)學證明》等,嚴格執(zhí)行孕產(chǎn)婦死亡、嬰兒死亡和出生缺陷報告制度;

(7)能正確使用和維護胎心監(jiān)護儀、輸液泵、電子血壓計、多普勒胎心聽診器、新生兒吸痰器、新生兒復蘇臺;

(8)能根據(jù)胎心監(jiān)護結(jié)果做出合理的決策,協(xié)助產(chǎn)科醫(yī)師對異常情況進行搶救和處置;配合醫(yī)師采取措施,防止滯產(chǎn)、產(chǎn)后感染、產(chǎn)傷和產(chǎn)后出血。

(9)能接受孕婦的咨詢并對其進行健康教育,具有為產(chǎn)婦進行產(chǎn)前、產(chǎn)時、產(chǎn)后的身體、心理、社會、文化等方面提供整體護理的能力;

2.過程與方法

(1)通過自主學習,培養(yǎng)學生查詢資料、閱讀專業(yè)書籍、主動學習的的探究精神,提高文獻檢索和篩選的技能。

(2)通過小組合作完成任務,培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)新意識,提高的語言、文字表達能力和溝通能力。

(3)通過案例分析、對產(chǎn)科熱點的討論和思考,提高學生解決母嬰照護的實際問題的能力。

3.情感態(tài)度價值觀

(1)能夠?qū)Ξa(chǎn)程的進展做出準確的判斷,養(yǎng)成嚴謹認真的職業(yè)態(tài)度、良好的團結(jié)協(xié)作、溝通交流和合作的能力。

(2)熱愛助產(chǎn)專業(yè),具有高度的責任心和團隊意識,在臨床助產(chǎn)實踐中關心、愛護和尊重孕產(chǎn)婦。

課程大綱

模塊一:產(chǎn)前檢查

課時目標:1.復述產(chǎn)前檢查的內(nèi)容與意義;2.復述胎心監(jiān)護技術(NST)的操作流程,熟練進行胎心監(jiān)護,正確進行胎心監(jiān)護的判讀;3.能說出女性骨盆的相關知識,骨盆與分娩的關系;4.說出孕期常見癥狀的原因,為孕婦提供健康指導;5.能夠說出營養(yǎng)素的來源與攝入要求,指導孕婦檢測與控制體重。

1.1:產(chǎn)前檢查 孕晚期檢查

1.2:胎心監(jiān)護技術(NST)

1.3:女性骨盆

1.4:孕期健康指導及常見癥狀的材料

1.5:孕期營養(yǎng)及體重管理

模塊二:臨產(chǎn)監(jiān)護技術

課時目標:1.熟悉臨床監(jiān)護的工作內(nèi)容;2.幫助孕婦選擇合適的臨產(chǎn)監(jiān)護技術,形成有效的臨床思維;3.熟練復述臨產(chǎn)監(jiān)護技術的操作流程,注意事項;

2.1:會陰消毒、陰道檢查技術

2.2:人工破膜護理技術

2.3:催產(chǎn)素滴注技術

模塊三:正常分娩監(jiān)護技術

課時目標:1.熟悉正常分娩監(jiān)護技術的工作內(nèi)容;2.幫助孕婦選擇合適的減輕,形成有效的臨床思維;3.熟練復述臨產(chǎn)監(jiān)護技術的操作流程,注意事項。

3.1:接產(chǎn)前準備

3.2:正常分娩助產(chǎn)

3.3:新生兒早期基本保健

3.4:胎盤娩出與徒手剝離胎盤

3.5:第四產(chǎn)程的護理

3.6:平產(chǎn)接生全過程

3.7:導樂分娩

模塊四:異常分娩監(jiān)護技術

課時目標:1.熟悉異常分娩監(jiān)護技術的工作內(nèi)容;2.幫助孕婦選擇合適的分娩方式,形成有效的臨床思維;3熟練復述異常分娩監(jiān)護技術的操作流程,注意事項。

4.1:會陰切開縫合術

4.2:臀位助產(chǎn)、臀位牽引

4.3:新生兒復蘇技術

模塊五:產(chǎn)褥期護理技術

課時目標:1.熟悉產(chǎn)褥期護理技術的工作內(nèi)容;2.熟練復述產(chǎn)褥期護理技術的操作流程,注意事項。

5.1:會陰擦洗、會陰傷口護理

5.2:母乳喂養(yǎng)

5.3:新生兒沐浴

5.4:新生兒撫觸

5.5:新生兒特點與護理

5.6:產(chǎn)后避孕

預備知識

具備人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生理學、病理基礎、藥理基礎、助產(chǎn)入門等基礎醫(yī)學知識,健康評估、基礎護理技術、成人護理、助產(chǎn)技術、兒科護理、婦科護理核心醫(yī)學知識。

參考資料

1.崔萱,許紅.助產(chǎn)技術綜合實訓.第1版.南京:江蘇鳳凰科技出版社,2018.

2.金慶躍,許紅.婦產(chǎn)科護理技術實訓.第1版.北京:人民軍醫(yī)出版社,2014.

3.蔡文智.助產(chǎn)技能實訓.第1版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2016.

4.中國新生兒復蘇項目專家組.中國新生兒復蘇指南(2016年北京修訂)[J],中國新生兒科雜志,2016,31(4):241-246.

5.劉興會,漆洪波.難產(chǎn).第1版. 北京:人民衛(wèi)生出版社,2015.

6.姜梅.龐汝彥.助產(chǎn)士規(guī)范化培訓教材. 第1版,北京:人民衛(wèi)生出版社,2017.

7.陳紅,中國醫(yī)學生臨床技能操作指南.第2版. 北京:人民衛(wèi)生出版社,2014.

8.余艷紅,陳敘.助產(chǎn)學.第1版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2017.

9.魏碧蓉.助產(chǎn)學.第2版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2018.

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網(wǎng)址: 助產(chǎn)綜合實訓 http://www.u1s5d6.cn/newsview32704.html

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