專業(yè):預防醫(yī)學是醫(yī)學科學體系的一個分支。它是研究預防和消除疾病，講究衛(wèi)生，增強體質，改善和創(chuàng)造健康的生產環(huán)境和生活條件的科學。預防醫(yī)學的特點包括:工作對象包括個體和群體，重點是健康和無癥狀的患者；對策措施更積極預防，更有利于人民健康；研究方法更注重微觀與宏觀的結合；研究的焦點是環(huán)境與人們健康的關系。

培訓目標:

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的預防醫(yī)學基礎理論、基本知識和技能，具有一定實踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽眯皖A防醫(yī)學專業(yè)人才。掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的基本理論知識和基本的防疫能力；掌握對人的勞動、生活、學習、環(huán)境、食品進行衛(wèi)生監(jiān)督的基本能力。

具備分析影響人民健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，制定預防疾病和提高人民健康水平的措施和計劃的基本能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；熟悉臨床醫(yī)學基礎理論知識、常見病多發(fā)病防治技術，熟悉健康教育；掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用和統(tǒng)計分析的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。畢業(yè)時，符合學校學位授予規(guī)定的，可授予醫(yī)學學士學位。

培養(yǎng)要求:預防醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具有預防醫(yī)學基礎理論知識和衛(wèi)生學檢測技術，能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機構從事預防醫(yī)學工作的高級醫(yī)學人才。

主要課程:細胞生物學、人體解剖學、組織學和胚胎學；化學、生理學、病理學、病理生理學、人體寄生蟲學、醫(yī)學微生物學、免疫學、藥理學；化學、毒理學、診斷學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、傳染病、職業(yè)健康和職業(yè)醫(yī)學；環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒童衛(wèi)生學、衛(wèi)生法、衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生管理學、醫(yī)學***學等。

就業(yè)方向:預防醫(yī)學的就業(yè)領域很廣，涉及醫(yī)學和非醫(yī)學領域的所有相關專業(yè)。醫(yī)療領域可以從事臨床工作(進感染性疾病科)。從事臨床研究(進流行病學與地方病研究所)，或從事衛(wèi)生防疫、健康促進與普及、健康管理、社會醫(yī)學研究等相關工作。非醫(yī)療領域可以從事環(huán)保和監(jiān)測、海關檢疫檢驗等。

從事工業(yè):

畢業(yè)后主要從事醫(yī)療、制藥、新能源等行業(yè)，大致如下:

1醫(yī)療保健/護理/衛(wèi)生

2制藥/生物工程

3新能源

4教育/培訓/機構

5醫(yī)療設備/儀器

職位:

畢業(yè)后主要做過健康管理師、保健醫(yī)生、營養(yǎng)師等等，大致如下:

1名健康經(jīng)理

2保健醫(yī)生

3營養(yǎng)師

4名醫(yī)生

5名獸醫(yī)

城市:

畢業(yè)后，在北京、廣州、上海等城市有很多就業(yè)機會，大致如下:

1北京

2廣州

3上海

4深圳

5杭州

6武漢

7成都

8重慶

就業(yè)前景:就目前情況來看，高級預防醫(yī)學人才處于本科生供需基本平衡狀態(tài)，畢業(yè)生及以上需求略有增加。畢業(yè)后從事一切與健康相關的工作，有些人可能會選擇出國留學，此外還可以成為:醫(yī)生——治病救人的職業(yè)；研究人員——參與衛(wèi)生政策的制定和實施；教師——從事教學和科研；公務員——在國家或地方衛(wèi)生執(zhí)法管理部門擔任服務員和管理人員，負責國家衛(wèi)生政策法規(guī)的具體實施和執(zhí)行。

文章標題：貴州省醫(yī)科大學預防醫(yī)學專業(yè)詳情

本文地址：https://bingguan.org.cn/show-75768.html

本文由合作方發(fā)布，不代表冰冠網(wǎng)立場，轉載聯(lián)系作者并注明出處：冰冠網(wǎng)