小班室外健康活動(dòng)教案 40 篇 第 1 篇教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。 2、透過泡泡來觀察身邊的事物，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂。 3、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。 4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：每人一小罐肥皂水，一根吸管;幾張泡泡的圖片。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前讓幼兒玩吹泡泡的游戲。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有的大，有的小。能透過泡泡觀察身邊的事物?；顒?dòng)過程： 一、教師出示圖片，讓幼兒觀察泡泡的形狀、顏色。 教師示范，讓幼兒觀察泡泡的大小和老師吹泡泡的方法。二、吹泡泡。 1、為每位幼兒一罐肥皂水和一根吸管，嘗試吹泡泡。 2、請吹的大、小不同的幼兒介紹自己吹泡泡的方法。 3、幼兒再次嘗試吹泡泡。 4、幼兒兩兩結(jié)伴，比一比誰吹的泡泡大，誰吹的泡泡小。三、看泡泡 1、請幼兒觀察肥皂泡在陽光下變成什么顏色了。(七彩的) 2、請幼兒嘗試在瓶口吹一個(gè)大泡泡，把這個(gè)大泡泡做為照相機(jī)，透過它觀察周圍的世界。 四、抓泡泡 1、教師吹泡泡，小朋友們抓泡泡。 2、請幼兒看看泡泡抓到后有什么變化?；顒?dòng)反思： 本次活動(dòng)是體育活動(dòng)，通過玩泡泡發(fā)展幼兒的觀察能力和想象能力。一開始，我是出示圖片讓幼兒仔細(xì)觀察泡泡的形狀、顏色，從而激發(fā)幼兒對這節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。教師示范吹泡泡的過程中，調(diào)動(dòng)孩子們對活動(dòng)的興趣及參與的積極性，孩子們高興地連跳帶說使勁拍手，有的幼兒還說：老師我拍的好不好。 真好，你真棒。 在看泡泡這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒的興趣更高。張光跑過來對我說：老師我吹的泡泡像氣球，真漂亮。哲宇跑過來說：老師我吹出了許多泡泡，一層一層的真好看。每位幼兒都說出自己不同的觀點(diǎn)。最后，在和孩子們玩泡泡的過程 中，幼兒你追我趕的玩的非常盡興，小思琦跑過來說：老師看，泡泡在我手里破了，真好看。喜歡搶鏡頭的張玉瑩說到，老師我的泡泡落在身上都把我的衣服弄濕了。整個(gè)活動(dòng)完成的非常成功。 第 2 篇教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道喝白開水的好處，了解到白開水最容易解渴。 2、知道何時(shí)該喝水、如何喝水。 3、愿意在口渴時(shí)主動(dòng)飲用白開水。 4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。 5、知道五官的各部分名稱，了解五官的位置。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、在上課前讓幼兒了解喝水的好處 2、歌曲《健康歌》 3、獎(jiǎng)勵(lì)卡片小水滴 4、今天你喝水沒有的記錄表活動(dòng)過程： 一、感知討論，了解水對身體生長的重要作用。 通過回憶激活已有體驗(yàn)，感受口渴后喝水帶來的舒適。 通過課前收集和討論知道水好處，激發(fā)幼兒主動(dòng)喝水欲望。 二、知道白開水對身體最好。 (1)教師講述故事《小豬嘟嘟》，幼兒欣賞。(2)講述完故事后教師提出問題。 三、知道什么時(shí)候該喝水、如何喝水。 (1)讓小朋友自己想想有哪些時(shí)候該喝水。(2)教師情景表演。 (3)加深要主動(dòng)喝水的欲望。 反饋我愛喝水這個(gè)活動(dòng)是很接近生活的一節(jié)課，在本次的集體生活當(dāng)中， 我先讓幼兒知道了解，引導(dǎo)幼兒知道，天氣很熱，很容易出汗，那就要及時(shí)的補(bǔ)充水分，就是要多喝開水。雖然課是告一段落了，但是像有些情況還是不能避免的，幼兒對這種單純性的談話活動(dòng)，本身就缺少興趣，不能讓幼兒有些就是根本就不來聽老師的，希望西祠能想出好的對策，避免這種情況發(fā)生。 活動(dòng)反思： 習(xí)慣的養(yǎng)成是長期堅(jiān)持的結(jié)果，本次活動(dòng)能夠幫助幼兒建立正確的喝水意識，但行為習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠老師和家長的共同努力。 故事引入，能夠激發(fā)幼兒的好奇心和注意力，一系列的提問，和故事緊密聯(lián)系，是幼兒的回答啟發(fā)于故事，又回歸于故事。通過視頻短片，人們都在喝水，幫助幼兒了解，什么時(shí)候要喝水呢?而不僅僅是口渴的時(shí)候。我充分利用了教室的資源，其中一盆花枯萎好久了，可能并不是只因?yàn)闆]有澆水，但幼兒能夠完全相信，是因?yàn)闆]有澆水。在第三個(gè)環(huán)節(jié)中，有小朋友問我，牛奶，豆?jié){是不是飲料呢?純牛奶，豆?jié){小朋友可以喝，但也不能喝太多，不然會導(dǎo)致營養(yǎng)過勝。整個(gè)活動(dòng)，小朋友能夠大膽發(fā)言，了解喝水的重要性，會主動(dòng)要水喝， 知道白開水是最好的飲料。但生活中還得我們的家長堅(jiān)持督促幼兒良好喝水習(xí)慣的養(yǎng)成。 第 3 篇教案 活動(dòng)目標(biāo)： 對玩圈感興趣，嘗試用多種方法玩圈。 練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 呼啦圈若干、音樂八段活動(dòng)過程： 一、熱身活動(dòng)通過聽一聽、猜一猜各種動(dòng)物聲音，和幼兒一起模仿各種小動(dòng)物動(dòng)作來活動(dòng)上肢、腰和下肢的肌肉及各個(gè)關(guān)節(jié)。 二、基本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒嘗試圈的一物多玩，體驗(yàn)玩圈的樂趣。 教師對幼兒因勢利導(dǎo)，感知小圈圈顏色和形狀，激發(fā)幼兒玩圈的興趣。 探索圈的玩法，嘗試一物多玩，教師、幼兒之間分享、交流圈的多種玩法。 通過模仿游戲，引導(dǎo)幼兒練習(xí)平衡、跳、鉆、爬等技能，體驗(yàn)大家一起玩的樂趣。 (1)引導(dǎo)幼兒變成小風(fēng)車在圈里轉(zhuǎn)，訓(xùn)練幼兒的平衡能力。(2)引導(dǎo)幼兒模仿小動(dòng)物，利用圈練習(xí)跳的

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