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我是一個(gè)葆嬰媽媽《給孩子思索和探索的空間》

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月10日 09:35

張文敏:簡(jiǎn)介

全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)家人口及計(jì)劃生育委員會(huì)、民政部、衛(wèi)生部等九部委攜手葆嬰開展的種子工程系列教育活動(dòng)專家委員會(huì)委員、專家講師團(tuán)講師。擁有十五年兒科臨床經(jīng)驗(yàn)。近十年來主要從事母嬰營(yíng)養(yǎng)、兒童心理、兒童早教等研究,造詣深厚。全國(guó)巡回主講了上千場(chǎng)大型健康育兒講座,近百萬家長(zhǎng)及孕婦參與了講座及座談、現(xiàn)任葆嬰有限公司擔(dān)任首席母嬰顧問。

導(dǎo)讀1 如果時(shí)間能倒流

“為什么孩子那么不讓我省心?為他我都放棄了工作……

“從小到大孩子是我們唯一的希望,到頭來怎么會(huì)這樣……

10年來,除了周而復(fù)始解答“為什么孩子不好好吃飯?”“怎樣才能讓孩子少生?。俊薄盀槭裁次业暮⒆涌倫鄞蛉??”“為什么孩子注意力不集中?”等問題,還會(huì)遇到剛才前面父母的抱怨,甚至聽到“快救救我的孩子”的呼聲。

下面這幾個(gè)故事,也許能解開父母心中的謎團(tuán)。

“別看孩子瘦小,我們就是聰明!”

這是北京同仁醫(yī)院前任院長(zhǎng)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)劉淑梅教授和我們講的故事。

幾年前,有人托人找到劉院長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)幫忙看一個(gè)病人。這是一個(gè)17歲的男孩,剛被保送上了北京大學(xué).劉院長(zhǎng)感覺孩子比同齡孩子瘦小體弱,看著醫(yī)生疑惑的目光,孩子爸爸很自信地說:“別看我們孩子瘦小,就是腦瓜兒好使,我們就是聰明?!钡菦]等聰明的孩子開始大學(xué)生活,就被確診為淋巴瘤晚期,醫(yī)生也回天無術(shù)了。

劉院長(zhǎng)告訴我們,男孩自小乖巧聰明,父母對(duì)孩子唯一的要求就是學(xué)習(xí)好,身為普通工人的父母盡最大努力為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻忽略了孩子的健康,他們從來不知道孩子的視力、孩子的血色素是多少?他們認(rèn)為孩子愛疲勞是學(xué)業(yè)太重睡覺少,他們說孩子體格瘦小是遺傳,他們認(rèn)為孩子不愛運(yùn)動(dòng)愛讀書是懂事……孩子的離開也許會(huì)讓這對(duì)父母明白一個(gè)道理:沒有健康,就沒有一切。

我確定每一位父母都愿意將自己的一切無私的給予我們的孩子,我們要深思和反省的是,我們給孩子什么是最重要的呢?

爸爸媽媽,我把身體還給你

1998年深秋,青島某高校大一新生們,結(jié)束十一長(zhǎng)假重返校院時(shí),聽到一個(gè)震驚的消息。一新生從高高的宿舍樓墜樓身亡,她的父母正好走出宿舍樓門口,目睹女兒高空墜下的場(chǎng)面,媽媽當(dāng)場(chǎng)昏厥,爸爸目瞪口呆,此時(shí),他們與女兒剛道別幾分鐘。

從宿舍中找到女兒早已寫好的給父母的信中我們了解了原委。

女孩漂亮、聰明,是爸爸的掌上明珠,是媽媽炫耀的談資。父母對(duì)孩子寄予很高期望,從小到大一直把女兒像提線木偶一樣控制著,小時(shí)候不允許自己出去玩兒,大了學(xué)習(xí)成績(jī)不能掉出前三名,初中時(shí)和班里一個(gè)很優(yōu)秀的男孩相互欣賞,被媽媽呵斥并聲嘶力竭地要她認(rèn)錯(cuò),但女孩并不明白錯(cuò)在哪里。媽媽說:“你考上重點(diǎn)高中,才可以兩人交往!”當(dāng)女孩達(dá)成時(shí),媽媽又說:“高中非常關(guān)鍵,兩人想交往,上了大學(xué)再說!”女兒再次委屈求全,但自己少了笑容,與父母不再交流。直到這一年,她上了青島大學(xué),男孩考取了另一個(gè)學(xué)校,同時(shí)有了女朋友。

“你們不是一直要我按你們想的去做嗎?我把身體還給你們?!?/strong>

我想,面對(duì)遺書,父母是否能知道問題出在哪里了嗎?

天之驕子與綁匪

這是去年夏天在重慶做健康講座時(shí)在酒店看到的新聞。四川某市破獲了一起綁架案,被綁架者因恐懼至極從6樓跳下來傷重而亡。警方破案后,發(fā)現(xiàn)綁匪竟是4個(gè)高中畢業(yè)生。在他們被判刑之后,其中3個(gè)收到來自大學(xué)的錄取通知書,其中一個(gè)孩子在校期間就有詩(shī)作多次發(fā)表,已經(jīng)是當(dāng)?shù)刈鲄f(xié)的成員,還有兩個(gè)孩子家境優(yōu)越,父母想不明白孩子為什么要去綁架他人。

在父母扼腕嘆息的同時(shí)我們需要思考,是什么原因讓天之驕子與綁匪之間畫上了等號(hào)?那種善惡不分、為所欲為的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成?

無論20世紀(jì),還是21世紀(jì)的今天,讓父母頭痛、困惑的問題大同小異,小到吃喝拉撒,大到人生選擇,二十多年前父母?jìng)冴P(guān)注的問題,今天的父母仍舊困惑,生活在信息爆炸時(shí)代的今天父母,其育兒觀并不像他們追求時(shí)尚那樣與時(shí)俱進(jìn)。在此,我希望通過經(jīng)歷的故事說明我的育兒觀點(diǎn),那就是要重視三養(yǎng):營(yíng)養(yǎng)、教養(yǎng)、培養(yǎng)。

營(yíng)養(yǎng)是一切一切的基礎(chǔ),教養(yǎng)讓孩子成為心智健全的社會(huì)人,培養(yǎng)讓孩子的潛能得到最大限度的發(fā)揮,這就是我對(duì)育兒最簡(jiǎn)單的理解。因?yàn)椋瑫r(shí)間不會(huì)倒流。

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