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課程概述

    環(huán)境與健康是關(guān)系到每個(gè)人生活的一個(gè)重要課題。但在目前高等教育體系中，醫(yī)科背景的相關(guān)專(zhuān)業(yè)著重在環(huán)境污染的健康效應(yīng)，較少涉及污染成因、變化規(guī)律等；理工背景的相關(guān)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)在污染物在環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律，學(xué)生缺乏對(duì)污染導(dǎo)致的健康效應(yīng)的了解和認(rèn)識(shí)。

  “環(huán)境健康科學(xué)”依托課程“環(huán)境化學(xué)”（上海市精品課程）、“人與環(huán)境”（上海市核心通識(shí)課程），并在相關(guān)課程基礎(chǔ)上，將環(huán)境污染方面的知識(shí)與健康效應(yīng)有機(jī)整合起來(lái)，結(jié)合實(shí)例分析與討論，建設(shè)前沿課程，使學(xué)生盡快掌握環(huán)境與健康知識(shí)。該課程不僅對(duì)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和自身健康意識(shí)具有重要意義，同時(shí)為國(guó)家環(huán)境與健康行動(dòng)計(jì)劃培養(yǎng)儲(chǔ)備人才，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 

   本次開(kāi)設(shè)的課程注重環(huán)境與健康領(lǐng)域的前沿，針對(duì)前沿問(wèn)題和新生環(huán)境污染物展開(kāi)教學(xué)和研討。

   1. 通過(guò)引入大量國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)的環(huán)境與健康問(wèn)題作為案例進(jìn)行分析，使學(xué)生熟悉該領(lǐng)域中的前沿和進(jìn)展，了解國(guó)內(nèi)外最新的環(huán)境理念和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力； 

   2. 通過(guò)在線方式展現(xiàn)課程內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；

   3. 建設(shè)環(huán)境與健康課下交流論壇，每個(gè)同學(xué)都可以加入論壇就自己感興趣方向與同學(xué)老師進(jìn)行互動(dòng)，還可以通過(guò)查閱文獻(xiàn)，寫(xiě)一份學(xué)習(xí)報(bào)告作內(nèi)部匯報(bào)。這利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，選擇自己感興趣的方向進(jìn)行研究，同時(shí)也學(xué)到了檢索查閱文獻(xiàn)的能力，為以后做研究打好基礎(chǔ)。

授課目標(biāo)

1.了解環(huán)境與健康的關(guān)系，掌握環(huán)境污染可能對(duì)健康造成的影響，樹(shù)立基本環(huán)保意識(shí)；

2.熟悉水、大氣、土壤中常見(jiàn)有害因素及物理因素?fù)p害，了解環(huán)境污染的原因及其如何影響健康，學(xué)會(huì)相關(guān)基本常識(shí)；

3.熟悉典型行業(yè)會(huì)有哪些有害因素，了解從事不同職業(yè)應(yīng)注意的健康防護(hù)問(wèn)題；

4.熟悉室內(nèi)環(huán)境中影響健康的主要因素，了解新房裝修對(duì)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的影響，了解吸煙對(duì)健康的不利影響，學(xué)會(huì)預(yù)防室內(nèi)環(huán)境污染的基本知識(shí)；

5.了解環(huán)境與健康前沿?zé)衢T(mén)問(wèn)題與面臨的挑戰(zhàn)，嘗試結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題，學(xué)會(huì)如何了解環(huán)境與健康最新動(dòng)態(tài)；

課程大綱

緒論

1.1 環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)概述

1.2 健康概念和環(huán)境健康科學(xué)的任務(wù)

1.3 毒理學(xué)基礎(chǔ)概述

1.4 地理環(huán)境與健康

第一章討論題

水與健康

2.1 水質(zhì)性狀及評(píng)價(jià)指標(biāo)

2.2 水體污染

2.3 飲用水安全

第二章討論題

大氣與健康

3.1 大氣環(huán)境概述

3.2 大氣中的有害因素

3.3 大氣污染對(duì)人體健康的影響

第三章討論題

土壤與健康

4.1 土壤環(huán)境概述

4.2 土壤污染特點(diǎn)與常見(jiàn)土壤污染物

4.3 土壤污染與人體健康

第四章討論題

環(huán)境物理因素與健康

5.1 噪聲污染

5.2 放射性污染

5.3 電磁輻射

5.4 其他污染

第五章討論題

職業(yè)環(huán)境與健康

6.1 職業(yè)環(huán)境中常見(jiàn)的危害因素及其有害物質(zhì)

6.2 職業(yè)環(huán)境中粉塵以及物理因素對(duì)人體的影響和危害

6.3 職業(yè)環(huán)境中視屏作業(yè)的危害以及職業(yè)病的相關(guān)內(nèi)容

第六章討論題

室內(nèi)環(huán)境與健康

7.1 室內(nèi)空氣污染

7.2 室內(nèi)環(huán)境污染的來(lái)源及危害

7.3 吸煙與健康問(wèn)題

第七章討論題

環(huán)境新生污染物與健康

8.1 水環(huán)境中藥物的來(lái)源

8.2 水環(huán)境中藥物的污染現(xiàn)狀及危害

8.3 個(gè)人護(hù)理品活性成分--合成麝香類(lèi)

8.4 個(gè)人護(hù)理品活性成分--有機(jī)硅氧烷

8.5 個(gè)人護(hù)理品活性成分—紫外防曬劑1

8.6 個(gè)人護(hù)理品活性成分—紫外防曬劑2

8.7 EEDCs物質(zhì)的性質(zhì)、種類(lèi)、來(lái)源及危害

8.8 毒性作用機(jī)制及典型的EEDCs物質(zhì)

第八章討論題

化學(xué)污染物的安全性與環(huán)境健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)

9.1 化學(xué)污染物的安全性評(píng)價(jià)1

9.2 化學(xué)污染物的安全性評(píng)價(jià)2

9.3 環(huán)境健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)

環(huán)境健康預(yù)測(cè)原理與方法

10.1 計(jì)算毒理學(xué)與化學(xué)品風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

10.2 化學(xué)品的多介質(zhì)模擬

10.3 毒性效應(yīng)模擬

10.4 高通量預(yù)測(cè)

環(huán)境與健康促進(jìn)策略

11.1 環(huán)境與健康促進(jìn)策略

參考資料

袁濤.《環(huán)境健康科學(xué)》.上海：上海交通大學(xué)出版社， 2019  Environmental Health: From Global to Local. Howard Frumkin.Jossey-Bass; 2th Edition.2010徐順清. 《環(huán)境健康科學(xué)》. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2005郭新彪. 《環(huán)境健康學(xué)基礎(chǔ)》.北京：高等教育出版社，2011施小明.《國(guó)際環(huán)境與健康研究經(jīng)典案例》.北京：人民衛(wèi)生出版社，2017

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