“壓力調(diào)節(jié)與情緒管理”心理健康主題講座順利舉辦
本站訊:為迎接“525心理健康活動(dòng)節(jié)”,幫助同學(xué)們解決情緒困擾,收獲美好、健康的學(xué)習(xí)生活,5月27日下午,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院邀請(qǐng)心理健康教育與咨詢中心的仲敏老師開展心理健康知識(shí)科普活動(dòng)。此次活動(dòng)以講座的形式開展,主題為“壓力調(diào)節(jié)與情緒管理”。
仲敏老師自我介紹
仲敏老師介紹心理問題判據(jù)
此次講座內(nèi)容可分為三個(gè)部分:心理問題的判據(jù)、正確認(rèn)識(shí)壓力與情緒、情緒管理的方法。
活動(dòng)伊始,仲敏老師向同學(xué)們致以親切的問候,進(jìn)行簡(jiǎn)要的自我介紹,并鼓勵(lì)同學(xué)們傾訴自己最近壓力和負(fù)面情緒的來源。接下來,仲敏老師介紹了察覺個(gè)人情緒狀態(tài)的重要性,提出心理問題的四大判據(jù):情緒、行為、思想認(rèn)知和社會(huì)功能。
介紹判斷是否產(chǎn)生心理問題的方法后,仲敏老師介紹了壓力的雙面屬性,適當(dāng)?shù)膲毫樯钐峁┲c(diǎn),過度的壓力將引發(fā)焦慮等心理問題;又分析情緒產(chǎn)生的原因,提出“情緒ABC理論”,即情緒的鑰匙掌握在自己的手中,建立科學(xué)的、合理的、積極的認(rèn)知是建立正面情緒的關(guān)鍵。
最后,仲敏老師提出調(diào)節(jié)壓力和情緒管理的方法:與情緒和平共處、夯實(shí)個(gè)人韌性、提高個(gè)人影響力。與情緒做朋友,即及時(shí)察覺情緒、積極接納情緒、適時(shí)表達(dá)情緒;夯實(shí)個(gè)人韌性,即在經(jīng)歷的過程中鍛煉意志力,始終相信“完成大于完美”;提高個(gè)人影響力,即培養(yǎng)個(gè)人結(jié)構(gòu)化思維及同理心、及時(shí)從內(nèi)在和外在調(diào)節(jié)自己。期間,仲敏老師引導(dǎo)大家進(jìn)行心理實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)強(qiáng)迫帶來的感受,同時(shí)介紹緩解強(qiáng)迫和緊張的方法。
仲敏老師講解金字塔手勢(shì)
在學(xué)習(xí)生活中,負(fù)面情緒和壓力的出現(xiàn)在所難免,調(diào)節(jié)壓力、控制情緒于同學(xué)們而言有積極意義。此次講座幫助同學(xué)們對(duì)情緒與壓力樹立正確的認(rèn)知,科普調(diào)整情緒的方法,有利于解決同學(xué)們的情緒困擾,收獲美好、健康的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們認(rèn)真聽講
同學(xué)們認(rèn)真聽講
圖/張路遙 林諾瑤
文/林諾瑤
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