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大班健康教案:午餐時(shí)間教案及反思

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月11日 03:39

《大班健康教案《午餐時(shí)間》》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助!

 活動(dòng)目標(biāo):
1.了解進(jìn)餐時(shí)的注意事項(xiàng)。
2.能遵守進(jìn)餐的紀(jì)律,增強(qiáng)自控能力。
3.知道不良進(jìn)餐習(xí)慣會(huì)對(duì)身體身體造成傷害,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
4.知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
5.了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
磁鐵教具:小熊、小兔、小猴、小豬;會(huì)朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》,穩(wěn)定幼兒情緒,引出活動(dòng)內(nèi)容。
1.幼兒朗誦古詩(shī)。
2.提問(wèn):古詩(shī)的名字是什么?這首詩(shī)告訴我們什么?
二、出示磁鐵教具,引出故事《午餐時(shí)間》。
三、教師講故事,幼兒傾聽并理解故事內(nèi)容。
1.教師邊操作磁鐵教具邊講故事。
2.提問(wèn):小熊為什么肚子疼?[教案來(lái)自:快思教案網(wǎng).]吃午餐時(shí)它在干什么?
3.小結(jié):小朋友吃飯時(shí)不打鬧、不玩耍,要一口一口,細(xì)嚼慢咽。
四、幼兒嘗試講故事。
1.引導(dǎo)幼兒看書中相應(yīng)內(nèi)容并進(jìn)行提問(wèn)。
2.幼兒在教師的引導(dǎo)下講故事。
五、討論:你想對(duì)小熊說(shuō)什么?小朋友應(yīng)該怎樣進(jìn)餐?
活動(dòng)延伸:
在班里進(jìn)行“健康我最棒”評(píng)比。

大班健康教案《午餐時(shí)間》這篇文章共1203字。

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